Bảo đảm an toàn cho học sinh trong trường học: Rà soát cơ sở vật chất, tăng cường dạy kỹ năng sống

Bài và ảnh: Hiệp Lê 01/06/2020 21:19

Tiềm ẩn nhiều nguy cơ mất an toàn

Cô và trò Trường tiểu học Vĩnh Niệm (quận Lê Chân) trong tiết học hưởng ứng Tuần lễ quốc gia phòng, chống thiên tai 2020.

Vụ cây phượng trong sân Trường THCS Bạch Đằng (quận 3, thành phố Hồ Chí Minh) bị bật gốc, đè tử vong 1 học sinh, 17 em khác bị thương ngày 26-5 không chỉ khiến gia đình, xã hội đau đớn, xót xa, mà còn khiến cha mẹ học sinh bất an về những tai nạn có thể xảy ra với con em mình trong trường học. Điều đáng nói, trước khi xảy ra sự cố này đã có hàng loạt tai nạn thương tích xảy ra trong môi trường học đường.

Mới đây, trong lúc tham gia phát tỉa cành cây phi lao ở trường, một học sinh lớp 9C Trường THCS Quyết Thắng (thành phố Hải Dương, tỉnh Hải Dương) không may bị điện giật gây thương tích nặng và qua đời sau gần 2 tuần điều trị. Hoặc tại Hải Phòng, ngày 16-5 vừa qua, sau khi uống nước ngọt do cô giáo chủ nhiệm mang đến, 44 học sinh Trường tiểu học Quốc Tuấn (huyện An Dương) bị ngộ độc phải đi cấp cứu tại bệnh viện, may mắn không nguy hiểm đến tính mạng.

Trước những vụ việc liên quan đến an toàn của học sinh trong trường học, anh Lương Nhật Hùng (ở đường Lê Hồng Phong, quận Hải An) có con học lớp 1 lo lắng: "Mặc dù phần lớn vụ việc mất an toàn trong trường học do khách quan, không ai mong muốn, nhưng nếu các nhà trường rà soát lại hệ thống cơ sở hạ tầng, cây xanh và đánh giá những nơi có thể xảy ra tai nạn cho học sinh… sẽ hạn chế và ngăn ngừa tai nạn xảy ra. Nếu để xảy ra vụ việc đau lòng thì không thể nào lấy lại được sức khỏe, tính mạng cho học sinh".

Theo Trưởng Phòng Chính trị-Tư tưởng (Sở GD-ĐT) Hoàng Quốc Khánh, việc giáo viên, nhân viên trường học thiếu kiến thức, kỹ năng cũng là những nguy cơ có thể dẫn đến mất an toàn cho học sinh như: Không biết cách sơ cứu, thiếu kiểm soát về hành vi... Ngoài ra, việc để mất an toàn cho học sinh tại trường còn do cơ sở vật chất xuống cấp, khiến trần sập, vữa rơi, đường điện hở, tường rào đổ…

Chủ động kiểm soát mọi hoạt động

Với quy mô gần nửa triệu học sinh, ngành GD-ĐT thành phố luôn xác định việc bảo đảm an ninh trường học, an toàn cho học sinh là nhiệm vụ quan trọng song song với nhiệm vụ giáo dục. Nhiều năm nay, công tác bảo đảm an ninh trường học, an toàn cho học sinh được các nhà trường trên địa bàn thành phố triển khai nghiêm túc. Tùy theo điều kiện thực tế về địa bàn dân cư hoặc tình hình an ninh, giao thông quanh khu vực trường và lứa tuổi học sinh, mỗi nhà trường có các phương án triển khai khác nhau.

Trường THPT Trần Nguyên Hãn (quận Lê Chân) là một trong những đơn vị chú trọng rèn luyện, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Hằng năm, nhà trường phối hợp tổ chức nhiều đợt tập huấn kỹ năng: phòng, chống bạo lực học đường: phòng, chống bắt cóc và xâm hại tình dục, bơi lội và phòng, chống đuối nước; kỹ năng phòng cháy, chữa cháy, thoát hiểm và sử dụng điện an toàn… Thầy giáo Nguyễn Minh Quý, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Việc dạy kỹ năng ứng phó những tình huống nguy cấp, kỹ năng phản kháng trước những hiện tượng bất thường, sẽ giúp học sinh tránh được những câu chuyện đau lòng trong trường học.

Mới đây, quận Lê Chân khởi công xây dựng 10 trường học trên địa bàn, với tổng mức đầu tư 146,9 tỷ đồng. Theo Trưởng Phòng GD-ĐT quận Lê Chân Nguyễn Thị Lệ Thuỷ, bên cạnh việc đầu tư, xây dựng trường lớp khang trang, cải tạo các phòng học hay công trình xuống cấp để bảo đảm an toàn đối với học sinh, ngành GD-ĐT quận chỉ đạo các nhà trường thường xuyên kiểm tra, chủ động khắc phục những hạn chế trong cơ sở vật chất, hoặc đề xuất đầu tư kinh phí sửa chữa, xây dựng cơ sở vật chất nếu hỏng hóc, xuống cấp để UBND quận xem xét.

Phó giám đốc Sở GD-ĐT Đỗ Văn Lợi cho biết, Sở thường xuyên chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố phải đặt việc bảo đảm an toàn học sinh là yêu cầu, nhiệm vụ quan trọng của mỗi nhà trường. Các đơn vị phải quan tâm thực chất đến công tác bảo đảm an toàn cho học sinh ở mọi khâu, rà soát lại toàn bộ quy trình tổ chức các hoạt động để chủ động kiểm soát, kịp thời có phương án xử lý khi có sự việc phát sinh; kiểm tra kỹ các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị như điện, thiết bị thực hành; quan tâm bảo đảm an toàn vệ sinh thực phẩm, tuyệt đối không để xảy ra ngộ độc thực phẩm trong nhà trường…

Bài và ảnh: Hiệp Lê
(0) Bình luận
Nổi bật
    Tin mới nhất
    Bảo đảm an toàn cho học sinh trong trường học: Rà soát cơ sở vật chất, tăng cường dạy kỹ năng sống