Bí quyết truyền cảm hứng của cô giáo địa lý Nguyễn Thị Minh Thu

Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, thành tích môn địa lý của Trường THPT Tiên Lãng bùng nổ khi có tới 11 học sinh đạt điểm 10, trong đó riêng lớp 12A9 do cô Nguyễn Thị Minh Thu giảng dạy có 8 điểm 10 và 14 em đạt điểm 9 trở lên. Điểm trung bình môn địa lý của lớp 12A9 đạt tới 8,78 - con số minh chứng cho chất lượng giảng dạy và sự nỗ lực không ngừng nghỉ của cô và trò.

Chia sẻ bí quyết để đạt được kết quả trên, cô Thu cho biết việc đầu tiên cô tập trung nghiên cứu toàn bộ học liệu của 3 bộ sách giáo khoa để chắt lọc và hợp nhất kiến thức thành 1 bộ sơ đồ ngắn gọn với các từ khóa cơ bản, sau đó yêu cầu học sinh điền chỗ khuyết thiếu. Đây là cách cô cung cấp cho học sinh kiến thức nhanh nhất và cũng đỡ mất thời gian của các em nhất. Sau đó cô xây dựng hệ thống chủ đề câu hỏi và bài tập với 3 dạng thức theo cấu trúc đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đặc biệt quan tâm đến việc xây dựng bộ câu hỏi bám sát các năng lực cần đạt của học sinh. Đây là vòng ôn thi thứ nhất.

Sau vòng này, cô chuyển sang luyện đề. Việc luyện đề không có thời gian làm và chữa kỹ như các năm trước nên cô giao đề và chữa đề có tính trọng tâm những câu khó. Trong quá trình luyện bài theo chủ đề và luyện đề, cô lồng ghép kiểm tra kiến thức học sinh. Đối với những câu thuộc phần kiến thức khó nhớ, khó hiểu, cô dành nhiều thời gian hơn để trao đổi lại với các em nhằm khắc sâu kiến thức. Cô cũng khuyến khích học sinh tự lựa chọn và chất vấn giáo viên những nội dung kiến thức các em cảm thấy chưa thỏa mãn.

Theo cô Thu, địa lý là môn học có đặc thù đời thường và rất thực tế. Để các em hiểu bản chất và nhớ thật lâu kiến thức, cô thường kể các câu chuyện về các vùng đất, những hiện tượng, vấn đề thời sự liên quan hoặc đôi khi chính những thói quen của các em hay gia đình cũng nói nên một phần đặc trưng địa lý nào đó.

Với cách ra đề theo cấu trúc mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo đòi hỏi phải đánh giá và phân loại được học sinh theo năng lực để có phương pháp ôn thi phù hợp. Căn cứ các lần thi khảo sát của trường và quá trình học tập trong 3 năm, cô Thu phân loại lớp thành 3 nhóm để có phương pháp động viên, ôn luyện phù hợp, hiệu quả nhất.

Ngoài ra, cô còn tích cực gây dựng và nuôi dưỡng tình cảm thầy trò. Sự quý trọng của học trò đối với giáo viên và sự tận tâm của cô với học trò là sợi dây gắn bó bền chặt tạo nên thành công trong công việc.

Để làm được điều đó, cô sử dụng nhiều kênh thông tin để nắm bắt phản hồi của học sinh, lắng nghe các em cần gì, mong muốn được như thế nào… nhằm điều chỉnh cách dạy, giao nhiệm vụ phù hợp. Đến giai đoạn ôn thi căng thẳng, biết các em rất áp lực nên cô luôn tìm cách học nhẹ nhàng nhất mà hiệu quả nhất để hạn chế sự mệt mỏi cho các em.

Theo cô Thu, môn địa lý không được các em xác định là môn trong ban xét đại học, chỉ là môn thi xét tốt nghiệp. Do vậy nếu người thầy không tạo được sự hứng thú, niềm yêu thích bộ môn thì rất khó để có kết quả tốt...

Được biết, không chỉ dừng ở việc đồng hành vững vàng cùng học trò trong các mùa thi tốt nghiệp, cô Thu còn có những đóng góp tích cực trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi của nhà trường. Trong quá trình giảng dạy, cô Thu cùng nhóm chuyên môn không ngừng vun đắp năng lực, sự đam mê cho các em học sinh bằng sự kiên trì, tâm huyết và niềm tin mãnh liệt vào tiềm năng của từng học trò. Nhờ vậy, suốt nhiều năm, đội tuyển học sinh giỏi địa lý của trường liên tục đạt thành tích cao tại kỳ thi học sinh giỏi thành phố. Riêng cô đóng góp 6 giải nhì, 6 giải ba và nhiều giải khuyến khích, cả ở bảng A (kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố và chọn đội tuyển dự thi học sinh giỏi quốc gia) và bảng B (kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố).

Thầy Đinh Quang Hoàng, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Cô Thu là người rất trách nhiệm trong công việc, có tinh thần chịu khó, ham học hỏi, luôn nỗ lực tiếp cận phương pháp giảng dạy hay, mới để truyền lửa đam mê môn địa lý trong các tiết dạy. Khiêm nhường và bền bỉ, điều mà cô Nguyễn Thị Minh Thu mang lại cho học trò và mái Trường THPT Tiên Lãng là giá trị bền vững. Cô chính là hình mẫu đẹp đẽ của người giáo viên tận tụy: thầm lặng mà sâu sắc, nghiêm cẩn nhưng đầy tình yêu thương.