(HPĐT)- Chiều 18-8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2022-2023, triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024. Hội nghị được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến từ điểm cầu Trung ương tại Hà Nội tới 63 tỉnh, thành phố.
Đồng chí Lê Tiến Châu, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Thành uỷ cùng các đồng chí lãnh đạo thành phố dự Hôi nghị tổng kết trực tuyến năm học 2022-2023, triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024 tại đầu cầu Hải Phòng.
Dự và chỉ đạo hội nghị có đồng chí Phạm Minh Chính, Ủy viên Bộ Chính trị, Thủ tướng Chính phủ; cùng dự có đồng chí Trần Hồng Hà, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó thủ tướng Chính phủ; Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT; đại diện lãnh đạo các bộ, ban, ngành Trung ương.
Dự tại điểm cầu Hải Phòng có các đồng chí: Lê Tiến Châu, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Thành uỷ; Nguyễn Văn Tùng, Chủ tịch UBND thành phố; Lê Khắc Nam, Phó chủ tịch UBND thành phố; Ban giám đốc Sở GD-ĐT; đại diện lãnh đạo các sở, ngành liên quan…
Các đại biểu dự hội nghị tại điểm cầu các tỉnh, thành phố trong cả nước.
Qua nghe báo cáo và tham luận của các đơn vị, địa phương, phát biểu chỉ đạo hội nghị, đồng chí Phạm Minh Chính, Thủ tướng Chính phủ nhấn mạnh: Đảng và Nhà nước luôn coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, ban hành nhiều cơ chế, chính sách và dành nhiều nguồn lực ưu tiên phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục. Thời gian qua, ngành GD-ĐT đẩy mạnh đổi mới và có bước phát triển tích cực. Để nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục, Thủ tướng yêu cầu các bộ, ngành, địa phương tiếp tục rà soát, sửa đổi, bổ sung kịp thời cơ chế, chính sách, hoàn thiện hành lang pháp lý để đổi mới GD-ĐT; nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục, trong đó ưu tiên xây dựng Luật Nhà giáo. Thủ tướng yêu cầu thời gian tới, ngành GD-ĐT tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) phù hợp thực tiễn; sớm công bố phương án thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình GDPT 2018, đổi mới phương thức thi theo hướng gọn nhẹ, giảm áp lực nhưng vẫn bảo đảm chất lượng; xây dựng, sửa đổi, bổ sung các chính sách, chế độ đãi ngộ đối với đội ngũ giáo viên, nhất là giáo viên vùng sâu, vùng xa; nâng cấp, đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học bảo đảm hiệu quả; nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên sư phạm và tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đáp ứng tình hình mới.
Thủ tướng giao Bộ GD- ĐT chủ trì, khẩn trương phối hợp các địa phương tổ chức tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29- NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế; thực hiện nghiêm các kết luận của Đoàn Giám sát, Ủy ban Thường vụ Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa GDPT... Thủ tướng cũng gợi mở một số vấn đề ngành GD-ĐT cần triển khai trong năm học mới, trong đó kiên quyết không để ma túy xâm nhập học đường, khắc phục tình trạng bạo lực học đường; tiếp tục đổi mới sách giáo khoa nhưng phải bảo đảm chuẩn mực, ổn định; nâng cao chất lượng giáo dục đại học, giáo dục thường xuyên... Bên cạnh đó, có giải pháp khắc phục thiếu giáo viên, thiếu trường lớp ở các vùng sâu, xa, biên giới hải đảo; đồng thời đẩy mạnh truyền thông chính sách về giáo dục, tạo sự đồng thuận trong các thầy, cô giáo và toàn xã hội trong thực hiện chương trình...
Đồng chí Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát biểu khai mạc hội nghị.
Các đại biểu dự hội nghị tại điểm cầu Hải Phòng.
Tiếp thu ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ về định hướng phát triển của GD-ĐT thời gian tới, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định, ngành sẽ quán triệt, khẩn trương triển khai bằng những chương trình, hành động cụ thể và quyết tâm, nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ được giao, nhất là các vấn đề về công bằng giáo dục, phát triển giáo dục đối với đồng bào dân tộc miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn... Năm học 2022-2023, ngành GD-ĐT tiếp tục hoàn thiện thể chế, tạo hành lang pháp lý thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT theo yêu cầu của Nghị quyết số 29-NQ/TW. Ngành tích cực xây dựng Chương trình Giáo dục mầm non mới; triển khai có hiệu quả chương trình GDPT 2018 và chương trình Giáo dục thường xuyên mới theo lộ trình. Tỷ lệ tốt nghiệp THPT toàn quốc đạt 98,88%. Giáo dục mũi nhọn tiếp tục đạt kết quả cao với 11 huy chương vàng, 14 huy chương bạc, 12 huy chương đồng và 5 bằng khen... Quy mô và mạng lưới các cơ sở giáo dục thường xuyên tại các địa phương cơ bản được duy trì ổn định, đáp ứng nhu cầu học tập thường xuyên, học tập suốt đời của người dân. Giáo dục đại học tiếp tục đẩy mạnh triển khai tự chủ, các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam tiếp tục được xếp hạng cao và tăng thứ bậc trên các bảng xếp hạng uy tín quốc tế.../.
Tin: Bùi Hạnh - Ảnh: Duy Thính
