(HPĐT)- Để thế hệ trẻ thành phố thêm hiểu, thêm yêu những trang lịch sử cách mạng vẻ vang của địa phương, thành phố, đất nước nói chung, truyền thống anh hùng của Quân đội nhân dân Việt Nam nói riêng, các trường học, đoàn thể chú trọng công tác giáo dục truyền thống cách mạng, lịch sử trong các tiết học cũng như các chuyên đề hoạt động hằng năm. Từ đó thắp lên ngọn lửa nhiệt huyết, vun đắp tình yêu quê hương, đất nước trong thế hệ trẻ.
Học sinh Trường THPT Quang Trung tìm hiểu lịch sử tại Khu di tích Bạch Đằng Giang.
Thêm yêu lịch sử
Sáng ngày chủ nhật đầu tháng 12-2023, Bảo tàng thành phố nhộn nhịp người tham quan. Học sinh khối lớp 8, Trường THCS thị trấn Tiên Lãng (huyện Tiên Lãng) háo hức tìm hiểu những vật chứng lịch sử liên quan đến thời kỳ dựng nước, giữ nước và quá trình phát triển của thành phố Cảng thân yêu, cũng như những trận chiến đấu oanh liệt của Quân đội nhân dân Việt Nam trong các cuộc đấu tranh giành độc lập, bảo vệ chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ. Đây là lần thứ 2 nhà trường tổ chức thăm Bảo tàng thành phố để học sinh thêm hiểu những trang sử hào hùng của thành phố, đất nước. Em Trần Công Hoàng, học sinh lớp 8, Trường THCS thị trấn Tiên Lãng bày tỏ: “Qua những lần tìm hiểu lịch sử, văn hóa dân tộc ở Bảo tàng thành phố, Khu di tích Bạch Đằng Giang (huyện Thủy Nguyên) hay Bến tàu không số (quận Đồ Sơn) giúp em hiểu, tự hào và thêm yêu những giá trị lịch sử, văn hóa của thành phố, đất nước. Từ đó, chúng em nỗ lực học tập, rèn luyện góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”.
Chị Phạm Thanh Hà, di sản viên, Bảo tàng Hải Phòng cho biết, để học sinh hào hứng tìm hiểu lịch sử, nhiều nhà trường phối hợp Bảo tàng thành phố tổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống gắn với hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong các lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, lịch sử, địa lý địa phương, nghiên cứu khoa học. Từ đầu tháng 12-2023 đến nay, Bảo tàng Hải Phòng đón hơn 1 nghìn lượt học sinh đến tham quan, tìm hiểu lịch sử thành phố, đất nước.
Thời gian qua, công tác giáo dục truyền thống cách mạng, tìm hiểu lịch sử, văn hóa được Thành Đoàn Hải Phòng thường xuyên tổ chức thông qua nhiều hình thức sáng tạo của tuổi trẻ, gắn với các dịp kỷ niệm, ngày lễ của đất nước, thành phố và địa phương. Năm 2023, có hơn 187 nghìn lượt thanh, thiếu nhi tham gia các hoạt động về nguồn, thăm “địa chỉ đỏ” trên địa bàn thành phố và một số tỉnh, thành phố như: Hà Nội, Thái Nguyên, Tuyên Quang... Đoàn Thanh niên các cấp tổ chức 38 cuộc thi tìm hiểu lịch sử truyền thống thành phố Cảng, duy trì 165 đội tuyên truyền viên tại các địa danh lịch sử và “địa chỉ đỏ” trên địa bàn các quận, huyện. Ngoài ra, cuộc thi “Tìm hiểu truyền thống văn hoá, lịch sử thành phố Hải Phòng” và “Việt Nam trong tôi” năm 2023 do Trung ương Đoàn tổ chức cũng thu hút hơn 10 nghìn đoàn viên thanh niên tham gia. Thông qua các hoạt động góp phần bồi dưỡng tinh thần yêu nước và bồi đắp tình yêu những trang sử hào hùng của thành phố và đất nước cho thế hệ trẻ.
Trân trọng lịch sử, hướng đến tương lai
Gần 8 năm gắn bó với bộ môn lịch sử, cô giáo Nguyễn Thị Minh Thủy, Trường THPT chuyên Trần Phú luôn nỗ lực không ngừng tìm tòi các phương pháp dạy môn lịch sử để giúp học sinh hiểu, trân trọng giá trị lịch sử của dân tộc, từ đó có ý thức, trách nhiệm với quê hương, đất nước nhiều hơn… Cô giáo Minh Thủy cho rằng, để truyền đạt lịch sử một cách hấp dẫn và không khô khan, giáo viên cần giúp học sinh trải nghiệm thực tế ở những di tích lịch sử, để các em tìm hiểu viết bài thu hoạch. Từ đó, các em nêu cảm nhận, suy nghĩ, có sự phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử gắn với di tích. Qua các bài thu hoạch sẽ “đo” được mức độ hiểu lịch sử của học sinh, giáo dục thêm tình yêu quê hương, đất nước. Đổi mới phương pháp dạy và học lịch sử giúp học sinh tăng độ nhạy bén, khả năng tư duy. Như sân khấu hóa lịch sử, học sinh vào vai những nhân vật lịch sử tiêu biểu, dưới sự hướng dẫn của thầy, cô giáo để các em có thêm kiến thức về nhân vật, các sự kiện lịch sử cũng là phương pháp được nhiều nhà trường đang thực hiện.
Theo tiến sĩ Đoàn Trường Sơn, Chủ tịch Hội Khoa học lịch sử thành phố, qua lịch sử giúp thế hệ trẻ hiểu hơn về dân tộc, đất nước mình, trên cơ sở đó hình thành, bồi đắp lòng yêu nước và bản lĩnh văn hóa. Điều này càng cần thiết trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Học sinh học lịch sử không chỉ để hiểu quá khứ, mà còn để vận dụng những bài học kinh nghiệm ở hiện tại và tương lai, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc./.
Bài và ảnh: Nguyễn Hằng
