Đại hội Đảng bộ Trường Chính trị Tô Hiệu: Chủ động, sáng tạo, đề cao trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên

Đại biểu tham luận tại đại hội.

Nhiệm kỳ 2020-2025, Đảng ủy nhà trường tập trung lãnh đạo, chỉ đạo đơn vị thực hiện tốt các nhiệm vụ chính trị được giao trên các mặt công tác. Công tác đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, nghiên cứu thực tế, chất lượng giảng dạy ngày càng được nâng cao. Trường hoàn thành 5 đề tài khoa học cấp thành phố; tổ chức 8 hội thảo cấp thành phố và quốc gia với nhiều vấn đề mới. Công tác hành chính, quản trị phục vụ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Trường tích cực, chủ động thực hiện Đề án “Xây dựng và phát triển Trường Chính trị Tô Hiệu đạt chuẩn”, chuẩn mức 1, hoàn thiện hồ sơ trường chính trị chuẩn mức 2  với 64/64 tiêu chí.  Công tác chính trị tư tưởng tiếp tục được bảo đảm giúp tập thể cán bộ, viên chức, người lao động trường ổn định, yên tâm công tác. Đảng ủy nhà trường giữ vững nguyên tắc tập trung dân chủ, phát huy trách nhiệm của người đứng đầu, khối đoàn kết trong toàn Đảng bộ Trường được tiếp tục tăng cường.

Tại đại hội, các đại biểu sôi nổi thảo luận, đóng góp, tham gia ý kiến làm rõ kết quả lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng bộ nhà trường đạt được trong nhiệm kỳ qua trên mọi lĩnh vực công tác Đảng và nhiệm vụ chuyên môn. 

Nhiệm kỳ 2025-2030, Đảng bộ Trường Chính trị Tô Hiệu đặt ra mục tiêu: Tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu trong toàn Đảng bộ; phát huy dân chủ, đoàn kết trí tuệ, xây dựng Đảng bộ trong sạch, vững mạnh toàn diện; tích cực chủ động, sáng tạo, đề cao trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên trong thực hiện nhiệm vụ.  Đại hội xác định một số chỉ tiêu cụ thể, như: Hằng năm, có 100 % đảng viên được học tập, quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng; 100% chi bộ trực thuộc hoàn thành tốt nhiệm vụ, trong đó có 20% số chi bộ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên, trong đó có 20% số đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Phấn đấu hằng năm, Đảng bộ đạt danh hiệu “Tổ chức Đảng hoàn thành tốt nhiệm vụ” trở lên; 100% giảng viên xây dựng nội dung giảng dạy phù hợp mục tiêu đào tạo cán bộ theo định hướng XHCN; tích hợp nội dung “con người XHCN” trong các chương trình đào tạo, bồi dưỡng được phân công….