(HPĐT)- Hội viên Hội Phụ nữ cơ sở cần thêm những kiến thức, kỹ năng thực tế để phát huy hiệu quả hoạt động công tác hội.
Tăng cường liên kết cung cầu
Quận Ngô Quyền là một trong những địa phương quan tâm, chú trọng công tác chuẩn hóa đội ngũ cán bộ cơ sở với khoảng 1.000 lượt cán bộ, công chức, viên chức, người lao động được đào tạo, bồi dưỡng mỗi năm. Đồng chí Nguyễn Thị Bịch Liên, Trưởng Ban Tuyên giáo Quận ủy Ngô Quyền bày tỏ trăn trở: "Việc đưa loại hình đào tạo không tập trung về cơ sở với nội dung chương trình phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương là cần thiết, tuy nhiên với nguồn kinh phí khoảng 500 triệu đồng/năm mới chỉ đáp ứng ở mức tối thiểu. Hơn nữa, để phù hợp với điều kiện thực tế ở địa phương, các lớp trung cấp chính trị hay các chương trình đào tạo, bồi dưỡng cần cập nhật thường xuyên những nội dung sát thực tiễn địa phương, bám sát nhiệm vụ chính trị của thành phố, nhất là phải xóa tan tư tưởng không phải “học cho đủ điều kiện để bổ nhiệm” mà phải là “học để làm”, ứng dụng lý luận thành kiến thức, kỹ năng để nâng cao hiệu quả thực hiện nhiệm vụ được phân công. Trong đó, các đơn vị, địa phương phải chú trọng những lĩnh vực chuyên môn mới, “nóng” như: quản lý đất đai, quản lý đô thị, trình tự thu hồi đất, giải phóng mặt bằng, quản lý tín ngưỡng, tôn giáo…
Theo báo cáo của Sở Nội vụ, thực hiện Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức hằng năm của UBND thành phố, ngành phối hợp với Trường chính trị Tô Hiệu tăng số lượng lớp, số lượng học viên và kinh phí thực hiện. Trong đó, nội dung bồi dưỡng cũng được đa dạng hóa, bổ sung, cập nhật những kiến thức mới, nội dung mới nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của học viên, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trên địa bàn thành phố. Nếu như trước đây, công tác đào tạo, bồi dưỡng chỉ theo phương thức truyền thống như bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức, quản lý nhà nước theo chức vụ lãnh đạo quản lý thì từ 2023 đến nay, Trường chính trị Tô Hiệu tổ chức thêm các lớp bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ làm công tác tôn giáo, công tác bồi thường giải phóng mặt bằng, bồi dưỡng cho đội ngũ công chức mới được tuyển dụng…
Chủ động khắc phục các khâu yếu
Bên cạnh những nỗ lực trên, công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, kỹ năng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ cơ sở còn những hạn chế, trong đó phải kể đến, việc phối hợp giữa cơ sở đào tạo với các đơn vị liên quan trong khảo sát nhu cầu chưa thực sự hiệu quả, còn tình trạng cung chưa đúng, chưa trúng với cầu. Nội dung chương trình giảng dạy còn có sự trùng lặp trong một số chương trình đào tạo, bồi dưỡng, nhất là có nội dung chưa thực sự phù hợp với yêu cầu thực tế và nhu cầu của cán bộ được cử đi học. Một số học viên chưa tích cực tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng và tập huấn nghiệp vụ. Đáng nói, một số tổ chức cơ sở đảng là các doanh nghiệp tư nhân, doanh nghiệp liên doanh nước ngoài chưa tạo điều kiện để cán bộ, đảng viên, quần chúng tham gia các lớp bồi dưỡng do đơn vị phải tập trung cho việc phát triển kinh doanh.
Về đội ngũ giảng viên, TS Nguyễn Kim Pha, Hiệu trưởng Trường chính trị Tô Hiệu cho biết, một số giảng viên còn thiếu kiến thức thực tiễn nên chưa đảm nhận được hết các chuyên đề đối với các chương trình bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ. Trong khi đó, giảng viên thỉnh giảng là các chuyên gia, khó sắp xếp thời gian tham gia giảng dạy dẫn đến bị động trong bố trí lịch.
Khắc phục những hạn chế trên, đồng chí Phạm Ngọc Dương, Phó trưởng ban Thường trực Ban Tổ chức Thành ủy cho biết: Thời gian tới, Ban tăng cường phối hợp chặt chẽ với Sở Nội vụ và các địa phương, cơ quan, đơn vị trong tổ chức thực hiện, từ khâu khảo sát nhu cầu đến xây dựng kế hoạch, phân bổ chỉ tiêu, mở lớp với mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng xuất phát từ nhu cầu thực tế; chú trọng bồi dưỡng theo chức danh và vị trí việc làm, đồng thời tăng cường bồi dưỡng kiến thức nghiệp vụ, kinh nghiệm giải quyết tình huống cụ thể, kỹ năng thực hành, gắn lý luận với thực tiễn cuộc sống, với chức danh nghề nghiệp. Bên cạnh đó, đơn vị tiếp tục đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức đào tạo, bồi dưỡng theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học viên, tạo điều kiện để học viên tham gia nhiều hơn vào quá trình giải quyết những vấn đề đặt ra trong thực tiễn. Xác định việc nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên là yếu tố quyết định đến chất lượng đào tạo, Ban Tổ chức Thành ủy tiếp tục phối hợp chặt chẽ với Trường chính trị Tô Hiệu nỗ lực xây dựng đội ngũ giảng viên đủ về số lượng và bảo đảm chất lượng, vững vàng về bản lĩnh chính trị, giỏi về chuyên môn nghiệp vụ, trong sáng về đạo đức, lối sống, có kiến thức thực tiễn và kỹ năng để đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa đội ngũ cán bộ ngày càng cao trong tình hình mới.
BÀI VÀ ẢNH: LÊ OANH
