(HPĐT)- Nghị quyết Đại hội 16 Đảng bộ thành phố xác định chỉ tiêu đến năm 2025, tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia (CQG) đạt tối thiểu 66%. Đến nay, sau nửa nhiệm kỳ 2020-2025, tỷ lệ trường CQG đạt 67,1% vượt kế hoạch. Kết quả này tạo nền tảng vững chắc để ngành GD-ĐT thành phố thêm tự tin, tăng cường phối hợp chặt chẽ các ngành và chính quyền địa phương nâng tỷ lệ trường đạt CQG. Qua đó thực hiện mục tiêu phát triển giáo dục theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.
Cô và trò Trường mầm non Sao Sáng 4, quận Ngô Quyền (trường chuẩn quốc gia mức độ 2) trong giờ sinh hoạt ngoài trời.
Ưu tiên nguồn lực đầu tư trường đạt chuẩn
Để thực hiện mục tiêu xây dựng trường đạt CQG, ngành GD-ĐT thành phố tích cực rà soát, có kế hoạch chọn các trường đủ khả năng đáp ứng các điều kiện xây dựng trường CQG để tham mưu các cấp ủy Đảng, chính quyền quan tâm dành nguồn lực đầu tư thỏa đáng.
Thực tế tại các trường học trên địa bàn cho thấy, công tác xây dựng trường đạt CQG luôn được các cấp ủy Đảng, chính quyền xác định là nhiệm vụ trọng tâm trong phát triển kinh tế-xã hội. Tại huyện An Dương, Nghị quyết Đại hội 18 Đảng bộ huyện, nhiệm kỳ 2020-2025 đề ra chỉ tiêu: 100% số trường mầm non, tiểu học và THCS công lập trên địa bàn đạt CQG vào năm 2025. Để hoàn thành mục tiêu, huyện tập trung nguồn lực, ưu tiến bố trí quỹ đất để mở rộng quy mô trường lớp. Huyện bố trí ngân sách đầu tư cho giáo dục chiếm 40%, quỹ đất dành cho giáo dục cũng tăng gần 41.000 m2. Riêng năm 2023, huyện đầu tư hơn 300 tỷ đồng, thực hiện 36 dự án hoàn thiện cơ sở vật chất của 9 trường học trên địa bàn. Theo Trưởng Phòng GD-ĐT huyện An Dương Vũ Mạnh Hùng, đến nay, huyện sớm “về đích” trong xây dựng trường chuẩn và là địa phương đầu tiên của thành phố có 100% số trường mầm non, tiểu học, THCS công lập đạt CQG, hoàn thành chỉ tiêu Nghị quyết Đại hội 18 Đảng bộ huyện đề ra trước 2 năm.
Tại quận Hồng Bàng, kiểm định chất lượng giáo dục, xây dựng trường học đạt CQG là nhiệm vụ quan trọng của ngành Giáo dục quận và được Quận ủy đặc biệt quan tâm. Quận tập trung hơn 60% nguồn vốn đầu tư công đầu tư cho giáo dục, tăng cường xây dựng, bổ sung cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học hiện đại. Năm 2022, 2023, tổng vốn đầu tư công và nguồn vốn sự nghiệp chi cho xây dựng mới, cải tạo sửa chữa hơn 30 công trình trường học lên đến gần 200 tỷ đồng. Đồng thời bổ sung thiết bị dạy học khối lớp 1,2, 3, 6, 7 theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 cho các trường tiểu học, THCS, với tổng kinh phí hơn 2 tỷ đồng và nhiều trang thiết bị hiện đại hỗ trợ các trường đẩy mạnh ứng dụng CNTT thực hiện chuyển đổi số và đổi mới phương pháp dạy học. Quận cũng đầu tư xây dựng Trường mầm non Trại Chuối, Trường mầm non Minh Khai đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 2, công nhận trường CQG mức độ 1. Toàn quận hiện có 13/29 trường mầm non, tiểu học và THCS được công nhận trường CQG, đạt 44,8%...
Còn tại Thủy Nguyên, Phòng GD- ĐT huyện tham mưu với UBND huyện đầu tư cơ sở vật chất theo hướng tập trung, chuẩn hóa và có trọng tâm. Tính đến tháng 6-2023, toàn huyện có 103 trường công lập đạt chuẩn quốc gia (trong đó 16 trường đạt chuẩn mức độ 2). Trong đó, bậc học mầm non có 33/37 trường công lập; tiểu học 37/37 trường; THCS 27/31; THPT 6/6 trường công lập. Năm học 2022-2023, toàn ngành có thêm 6 trường được thành phố công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 gồm Trường: mầm non Thủy Sơn, tiểu học Chính Mỹ, tiểu học Hòa Bình 1, tiểu học Thủy Đường, THCS Cao Nhân và THCS Lưu Kiếm.
Tiếp tục đẩy mạnh xây dựng trường chuẩn quốc gia
Theo Phó giám đốc Sở GD-ĐT Đỗ Văn Lợi, xây dựng trường đạt CQG là chủ trương lớn, đúng đắn, mang tính chiến lược của ngành GD-ĐT và của đất nước nhằm nâng cao chất lượng, phát triển giáo dục theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa. Việc xây dựng trường đạt CQG nhằm tạo điều kiện nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; cơ hội để học sinh được thụ hưởng, lĩnh hội kiến thức trong môi trường học tập tốt.
Những năm qua, được sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính quyền, sự đồng thuận của các tầng lớp nhân dân và nỗ lực của toàn ngành GD-ĐT, nhiều trường trên địa bàn thành phố được đầu tư cơ sở vật chất khang trang, hiện đại. Công tác xây dựng trường đạt CQG gắn với Chương trình nông thôn mới tiếp tục được quan tâm. Nhiều địa phương đẩy mạnh thực hiện, hoàn thành chương trình nông thôn mới đã giúp nhiều trường đạt CQG do trong 19 tiêu chí xây dựng nông thôn mới có tiêu chí giáo dục (có trường học đạt CQG các cấp). Các cơ sở giáo dục phát huy nội lực, tích cực vận động, làm tốt công tác xã hội hóa, tranh thủ các nguồn lực đầu tư. Riêng năm học 2022-2023, có 35 trường (gồm: 18 trường mầm non, 11 trường tiểu học, 6 trường THCS) được công nhận CQG. Trong đó, đạt chuẩn mức độ 2 là 13/35 trường (đạt 37%).
Việc xây dựng trường đạt CQG không chỉ là nhiệm vụ của ngành Giáo dục, mà còn là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị, các địa phương và sự đồng thuận, ủng hộ của xã hội. Phó giám đốc Sở GD-ĐT Đỗ Văn Lợi cho rằng: Thời gian tới, Sở GD-ĐT thành phố tiếp tục chỉ đạo phòng GD-ĐT và các nhà trường tích cực kiểm định chất lượng giáo dục; thành lập các đoàn đánh giá, khảo sát sơ bộ; đồng thời phối hợp với các sở, ngành thành lập đoàn đánh giá chính thức. Sở tiếp tục chỉ đạo các trường rà soát những trường đạt chuẩn quốc gia nhưng đã quá thời hạn bổ sung, tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất và các điều kiện để đánh giá lại việc đạt chuẩn quốc gia; chỉ đạo các trường THPT tích cực xây dựng trường CQG và chuẩn quốc gia mức độ 2. Đồng thời, chủ động làm tốt công tác tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương quan tâm, bố trí nguồn kinh phí đầu tư trang thiết bị theo hướng đồng bộ, hiện đại; nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục; huy động các nguồn lực đầu tư giáo dục trong thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, đáp ứng tiêu chuẩn trường CQG. Qua đó tiếp tục tăng tỷ lệ trường đạt CQG, CQG mức độ 2; góp phần thực hiện mục tiêu phát triển giáo dục theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục mà Nghị quyết 29- NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế đề ra.
Theo thông tin từ Sở GD-ĐT, hiện trên địa bàn thành phố có gần 800 trường học. Hết năm học 2022-2023, tỷ lệ trường công lập đạt chuẩn trên địa bàn thành phố đạt 67,1%. Cụ thể, cấp mầm non có 153/226 trường, cấp tiểu học có 155/200 trường, cấp THCS có 116/189 trường và cấp THPT có 31/40 trường đạt chuẩn.../.
BÙI HẠNH
