Nhà văn Lê Trung Cường với tập truyện dài “Phú Quốc trong mắt kính thần”, nhà thơ Hoài Khánh với tập thơ thiếu nhi “Địu chữ qua cổng trời, nhà thơ Nguyễn Hồng Văn với tập sách “Hải Phòng quê em, hỏi đáp bằng thơ về địa lý, lịch sử Hải Phòng”, nhà văn Trần Ngọc Mỹ với tập thơ “Ban mai của bé”.... Mỗi nhà văn đất Cảng ngoài đam mê viết còn nỗ lực “tìm đường” đưa tác phẩm của mình đến với bạn đọc nhỏ.
Xây dựng văn hóa đọc trong các em học sinh.
“Tìm đường” đưa sách đến với bạn đọc nhỏ
Vừa gặp chúng tôi, nhà thơ Nguyễn Hồng Văn phấn khởi thông báo về quyết định của UBND thành phố hỗ trợ xuất bản tập sách “Hải Phòng quê em, hỏi đáp bằng thơ về địa lý, lịch sử Hải Phòng” tặng gần 600 trường mầm non, tiểu học trên địa bàn thành phố. Với 25 câu hỏi đáp địa lý, lịch sử, văn hóa về Hải Phòng thông qua hình thức hỏi đáp bằng thơ, dễ hiểu, dễ thuộc giúp các em hiểu thêm truyền thống, lịch sử, địa lý của thành phố. Chỉ với khoảng 20 phút, các em dễ dàng thu nhận hệ thống kiến thức cơ bản về thành phố mình: vị trí, địa lý Hải Phòng nằm ở đâu trên lãnh thổ Việt Nam? Ai là người khởi dựng ra mảnh đất ấy? Diện tích mảnh đất ấy dài, rộng bao nhiêu? Hải Phòng trở thành thành phố từ bao giờ?
Khi hoàn thành tập sách vào năm 2017, nhà thơ Nguyễn Hồng Văn tìm đường đưa sách đến với thiếu nhi đất Cảng. Bắt đầu từ Liên hiệp các hội Khoa học Kỹ thuật thành phố đến Văn phòng UBND thành phố, sau nhiều cuộc làm việc giữa Sở Tài chính, Sở Giáo dục - Đào tạo và nhà thơ Nguyễn Hồng Văn cùng sự thẩm định của 37 nhà khoa học thành phố. Kết quả, UBND thành phố ra quyết định hỗ trợ xuất bản cuốn sách làm quà tặng học sinh toàn bộ hệ thống công lập và dân lập các trường mầm non và tiểu học trên địa bàn Hải Phòng. Nhà thơ Nguyễn Hồng Văn cho biết: “Thời gian viết, hoàn thành tập sách 2 năm, mà thời gian để xuất bản và đưa sách đến với các em nhỏ cũng gần 2 năm. Khó khăn là thế nhưng nếu những cuốn sách đến được với các em nhỏ là niềm hạnh phúc vô bờ bến của người viết”.
Giống như nhà thơ Nguyễn Hồng Văn cùng có duyên với nhiều sáng tác dành tặng lứa tuổi học trò, nhà văn Lê Trung Cường luôn nỗ lực tìm cách để tác phẩm đến nhiều hơn với các em học sinh còn ngồi trên ghế nhà trường. Với tập truyện dài “Phú Quốc trong mắt kính thần”, nhà văn Lê Trung Cường đề nghị Nhà xuất bản Văn hóa- Văn nghệ thành phố Hồ Chí Minh chuyển toàn bộ nhuận bút tập sách “Phú Quốc trong mắt kính thần” thành các ấn phẩm tặng thư viện các trường phổ thông, đại học một số tỉnh thành trong cả nước. Nhà văn Lê Trung Cường chia sẻ: “Tập sách không chỉ là tác phẩm văn chương mà còn là tiếng lòng, ước mơ của người khiếm thị mong một đôi kính thần có thể thay thế đôi mắt không còn nhìn thấy. Mắt kính thần dành cho người khiếm thị bây giờ chỉ là tưởng tượng của nhà văn trên trang sách. Nhưng có thể là ý tưởng với nhà khoa học trong tương lai”.
Cùng với đó, nhiều người viết nỗ lực mang sách thiếu nhi của mình đến với bạn đọc như nhà thơ Hoài Khánh, nhà thơ Trần Ngọc Mỹ, nhà văn Lưu Văn Khuê.... Nhà thơ Hoài Khánh, Ủy viên Ban Văn học thiếu nhi Hội Nhà văn Việt Nam cho biết: “Hải Phòng có chưa tới gần 10 nhà văn viết cho thiếu nhi nhưng mỗi nhà văn đều có tìm ra cách riêng để đưa sáng tác của mình đến với bạn đọc.
Nuôi dưỡng tâm hồn trẻ
Ít người viết, càng ít tác phẩm văn học dành cho bạn đọc nhỏ tuổi, thế nên, mỗi cuốn sách ra đời là niềm vui đối với người yêu thích văn học thiếu nhi. Những cuốn sách văn học thiếu nhi chính là nguồn năng lượng nuôi dưỡng những tâm hồn thơ bé. Là kênh kết nối bản thảo tập sách “Hải Phòng quê em, hỏi đáp bằng thơ về địa lý, lịch sử Hải Phòng” đến với UBND thành phố, Tiến sĩ Hoàng Văn Kể, Chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Hải Phòng cho biết: “Nhà thơ Nguyễn Hồng Văn là nhà thơ tâm huyết với sự nghiệp trồng người. Từng xuất bản gần 100 nghìn cuốn sách viết cho thiếu nhi “Đố giải câu đố bằng thơ” phát hành toàn quốc, với tập sách “Hải Phòng quê em, hỏi đáp bằng thơ về địa lý, lịch sử Hải Phòng” này, nhà thơ Nguyễn Hồng Văn không chỉ giúp các em hiểu rõ về thành phố mình từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường mà còn nuôi dưỡng tâm hồn các em”.
Mong muốn ngày càng nhiều các tác phẩm văn học đưa vào trường học, đến gần hơn với học sinh, nguyên Giám đốc Sở Giáo dục- Đào tạo thành phố Trần Xuân Đình tâm tư: “Các cuốn sách văn học bổ ích và hấp dẫn sẽ là thứ “men” để các em hình thành văn hóc đọc đang dần bị lãng quên trong đời sống học đường. Từ đó giúp các em có thêm kênh giải trí bổ ích lành mạnh. Không những vậy, các tác phẩm văn học bồi dưỡng khả năng ngôn ngữ để học sinh có thêm vốn từ vựng trong giao tiếp và học tập”.
Được mệnh danh nhà thơ của tuổi thần tiên Đất Cảng với nhiều tập thơ dành cho thiếu nhi:“Bé kim giây”, “Tia nắng xanh”; “Trăng treo giữa nhà”, “Dắt biển lên trời”, “Địu chữ qua cổng trời”..., nhà thơ Hoài Khánh bộc bạch: “Mỗi người viết văn học thiếu nhi đều mong muốn các cuốn sách đến được và để lại những điều đẹp đẽ nhất trong lòng các em nhỏ. Đó có thể là những bài thơ ngộ nghĩnh, dễ thương và gần gũi đời sống trong tập “Ban mai của bé” của nhà thơ Trần Ngọc Mỹ, một thế giới vô ưu, tinh nghịch trong các sáng tác của Lưu Văn Khuê, những câu chuyện nhân văn trong nhiều trang viết của nhà văn khiếm thị Lê Trung Cường... Những người viết về thiếu và cho thiếu nhi với tất cả tình yêu để chạm đến và nuôi dưỡng tâm hồn trẻ thơ.”
Trúc Lâm