Hiện tại, Viettel Hải Phòng cung cấp miễn phí cho hơn 400 trường, chiếm gần 50% số trường học các cấp sử dụng các phần mềm quản lý giáo dục, với tổng số tiền hơn 1,8 tỷ đồng; hơn 600 trường, chiếm gần 70% số trường học các cấp trên địa bàn thành phố được miễn phí về đường truyền internet tốc độ cao với tổng số tiền khoảng 2,6 tỷ đồng/năm.
 |
Trường THCS Lê Hồng Phong (quận Ngô Quyền) tăng cường ứng dụng CNTT, nâng cao chất lượng dạy và học. Ảnh: Châu Giang |
Trước đó, tháng 5-2014, Bộ Giáo dục - Đào tạo và Tập đoàn Viễn thông Quân đội Viettel ký kết thoả thuận hợp tác toàn diện về CNTT và viễn thông giai đoạn 2014-2020. Theo đó, Viettel sẽ hoàn thành kết nối miễn phí hạ tầng cáp quang, internet tốc độ cao cho 100% cơ sở giáo dục trong cả nước từ mầm non đến đại học. Việc triển khai ứng dụng CNTT góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục-đào tạo rõ rệt. Số lượng và chất lượng học sinh thi vào đại học, đoạt giải quốc gia, quốc tế ngày càng nhiều. Hằng năm, thành phố đều có học sinh được vào đội tuyển thi Tin học quốc tế. Sở Giáo dục - Đào tạo cũng tổ chức cuộc thi cấp thành phố thiết kế bài giảng E-Learning lần thứ nhất và khai trương website học liệu E-Learning. Đây là địa chỉ để giáo viên, học sinh tìm kiếm hệ thống thư viện điện tử, hệ thống bài giảng điện tử E-learning... Với sự hỗ trợ của các doanh nghiệp viễn thông, đến nay 100% trường học các cấp có trang bị máy tính văn phòng kết nối internet tốc độ cao; 100% các trường THPT, THCS và 60% trường tiểu học có trang bị phòng máy tính để giảng dạy môn tin học. Toàn ngành triển khai hệ thống thông tin quản lý giáo dục và thống kê giáo dục EMIS online và hệ thống cổng thông tin điện tử là kênh thông tin của ngành giáo dục…
Tại các quận, huyện, việc ứng dụng CNTT được đẩy mạnh, đồng đều ở trường học các cấp. Trưởng phòng Giáo dục-Đào tạo quận Ngô Quyền, Lương Văn Thuấn cho biết: Đẩy mạnh CNTT, triển khai thực hiện đề án 117 của Bộ Giáo dục - Đào tạo, đơn vị chỉ đạo các trường mầm non, tiểu học, THCS trên địa bàn xây dựng cơ sở vật chất, chú trọng đào tạo đội ngũ cán bộ. Đến nay, toàn bộ giáo viên các trường đều có trình độ B tin học. Với sự hỗ trợ của doanh nghiệp viễn thông như Viettel, VNPT, các trường học được lắp đặt đường truyền internet tốc độ cao; cung cấp một số phần mềm quản lý giáo dục. Trường Tiểu học Lê Hồng Phong, Trường THCS Chu Văn An là những trường đầu tiên thí điểm xây dựng mô hình trường học điện tử. Từ hiệu quả của mô hình này, đến nay nhân rộng ra trường học ở các cấp, trang bị phòng máy vi tính kết nối internet, thực hiện sổ liên lạc điện tử… Qua thực tế triển khai, nhiều phần mềm giúp các trường, Phòng Giáo dục - Đào tạo nâng cao chất lượng quản lý. Như phần mềm quản lý học sinh, quản lý thư viện, phần mềm phổ cập giáo dục, phần mềm xác định dinh dưỡng bữa ăn cho trẻ lứa tuổi mầm non… Các thông tin, thống kê cập nhật nhanh từ trường đến phòng và kết nối với sở. Nhờ đó, trong quản lý lãnh đạo nắm bắt thông tin nhanh, khái quát, chỉ đạo sát sao hơn. Các trang thông tin điện tử của Phòng Giáo dục, cũng như các trường được cập nhật thường xuyên, người dân và cha mẹ học sinh phần nào hiểu rõ được các hoạt động của trường.
Trưởng Phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Thuỷ Nguyên, Bùi Thế Hiệp cho biết, địa bàn huyện rộng với 36 xã, thị trấn. Do đó, sau khi đầu tư xây dựng 18 phòng họp trực tuyến, chia thành các cụm trường, việc họp chỉ đạo giữa sở, phòng với các trường được thuận lợi, hiệu quả cao hơn. Nhiều văn bản chỉ đạo, thông báo giữa phòng với các trường được triển khai qua mạng nội bộ, đỡ tốn kém chi phí. Bên cạnh đó, Phòng Giáo dục, nhà trường luôn khuyến khích các giáo viên soạn giáo án điện tử. Trong năm học 2017-2018, Phòng Giáo dục-Đào tạo huyện Thuỷ Nguyên tiếp tục chỉ đạo các trường tăng cường giáo án điện tử, xây dựng hệ thống bài giảng điện tử E-learning…
Tuy nhiên, việc ứng dụng CNTT trong dạy, học và quản lý giáo dục còn khó khăn, nhất là về kinh phí. Hiện nay, nguồn kinh phí chủ yếu đầu tư máy móc, trang thiết bị là xã hội hoá, đóng góp của cha mẹ học sinh. Do đó, đối với địa bàn nông thôn, các xã vùng xa, việc xã hội hoá đầu tư cho ứng dụng CNTT trong giáo dục hạn chế. Điều đáng mừng, trong những năm qua, đồng hành với ngành giáo dục trong ứng dụng CNTT luôn có các doanh nghiệp viễn thông với sự đầu tư, hỗ trợ khá lớn. Ông Đặng Anh Tuấn, Giám đốc Viettel Hải Phòng cho biết: Trong hoạt động, kinh doanh, Tập đoàn Viettel luôn có những chính sách quan tâm, hỗ trợ để đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong giáo dục. Ngoài ra, Viettel đang đồng hành với học sinh các cấp trong lĩnh vực thi và học trực tuyến với những nội dung kiến thức cơ bản qua cổng thông tin viettelstudy.vn, hoàn toàn miễn phí. Hiện tại, Viettel đang tiếp tục xây dựng, phát triển thêm những phần mềm ứng dụng trong quản lý giáo dục; giúp các đơn vị xây dựng hệ thống cổng thông tin điện tử có thể tích hợp nhiều phần mềm, liên thông các trường với phòng giáo dục và sở; các phần mềm dạy và học để mang lại tiện ích cho người sử dụng…
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong dạy, học và quản lý giáo dục được Bộ Giáo dục-Đào tạo chỉ đạo là 1 trong 9 nhiệm vụ trọng tâm năm học 2017-2018. Để khắc phục tình trạng ứng dụng CNTT trong dạy và học chưa đồng đều, Viettel Hải Phòng luôn tích cực hỗ trợ kinh phí, thiết bị, đồng thời ngành giáo dục tăng cường xã hội hoá, nhất là trong đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện đại.
Nhân Lý
