(HPĐT)- Năm học 2021-2022, ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố gặp nhiều khó khăn trong triển khai nhiệm vụ do dịch bệnh COVID-19. Song, với sự chủ động, linh hoạt của toàn ngành, sự đồng hành của cha mẹ học sinh và học sinh, ngành thực hiện tốt công tác phòng, chống dịch, nâng cao chất lượng giáo dục. Qua đó, tiếp tục giữ vững vị thế dẫn đầu cả nước về chất lượng giáo dục...

Ngành Giáo dục - Đào tạo thành phố nỗ lực, quyết tâm hoàn thành tốt “nhiệm vụ kép” trong năm học 2021-2022.
Linh hoạt ứng phó dịch
“Điểm sáng” của ngành GD-ĐT thành phố trong thích ứng linh hoạt dịch bệnh là chủ trương “khoanh lớp, khoanh trường” nghỉ học khi có học sinh liên quan đến ca bệnh thay vì cho học sinh tạm dừng đến trường hàng loạt như năm 2020. Năm học 2021-2022, dịch bệnh COVID-19 xâm nhập sâu vào trường học với việc xuất hiện nhiều ca F0 ở cả cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh từ bậc mầm non đến THPT. Tuy vậy, nhờ kế thừa những kinh nghiệm từ năm học trước và luôn trong tâm thế chủ động phòng chống và thích ứng dịch bệnh nên ngành bình tĩnh ứng phó linh hoạt trước mọi tình huống.
Khi xuất hiện thông tin liên quan đến ca bệnh, các trường chủ động phối hợp ngành Y tế trong công tác điều tra, truy vết về nguồn bệnh, nguy cơ lây nhiễm để có những chỉ đạo chính xác, kịp thời "khoanh lớp, khoanh khối" dừng đến trường. Chính cách làm sáng tạo, linh hoạt này mà nhiều trường học kịp thời tận dụng khoảng "thời gian vàng", hoàn thành kiến thức cơ bản học kỳ 1, chủ động đẩy sớm lịch thi học kỳ ngay từ những ngày đầu tháng 12-2021. Ngoài ra, việc chuyển đổi trạng thái dạy học từ trực tiếp sang trực tuyến cũng được tiến hành nhanh chóng, do Sở chỉ đạo các trường học trên địa bàn kịp thời, chủ động xây dựng kế hoạch phòng, chống dịch COVID-19. Đơn cử, tại Trường THPT An Lão, do có học sinh liên quan đến ca bệnh, tối 7-11, sau khi xin ý kiến chỉ đạo và được sự đồng ý của Sở GD-ĐT, nhà trường chuyển trạng thái dạy và học trực tuyến toàn trường từ 7 giờ 30 ngày 8- 11. Hay nhờ sự linh hoạt, chủ động, sáng tạo, học sinh Trường THCS Lê Ích Mộc (huyện Thuỷ Nguyên) vẫn được lên bảng giải bài tập khi cô giáo đang trong diện tự cách ly y tế tại nhà giảng dạy trực tuyến...
Đại dịch COVID-19 đã và đang ảnh hưởng nghiêm trọng đến toàn bộ đời sống kinh tế - xã hội thành phố. Hơn lúc nào hết, việc tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong cuộc sống, trong học tập và giáo dục với phương châm “tạm dừng đến trường nhưng không dừng học”, chuyển trạng thái sang dạy và học trực tuyến là phương án thích ứng trong bối cảnh dịch bệnh này. Tuy nhiên, thách thức đặt ra hiện nay, nhiều gia đình điều kiện kinh tế còn khó khăn, không đủ khả năng để trang bị cho con em mình những thiết bị học tập thiết yếu. Quyết tâm không để học sinh nào mất cơ hội học tập vì đại dịch, ngành Giáo dục thành phố hưởng ứng và phát động toàn thể cán bộ, giáo viên, người lao động tham gia ủng hộ chương trình “Sóng và máy tính cho em”. Đến đầu tháng 11, cán bộ, giáo viên, nhân viên trong ngành ủng hộ được gần 800 triệu đồng. Qua đó giúp nhiều học sinh, sinh viên có điều kiện học trực tuyến.
Vượt dịch, nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ kép
Năm 2022 mở ra nhiều thời cơ và thách thức cho ngành GD-ĐT thành phố khi kế thừa những kết quả đáng ghi nhận về chất lượng giáo dục. Hải Phòng tiếp tục là một trong những địa phương dẫn đầu cả nước về chất lượng học sinh giỏi, nhiều năm liền có học sinh giành huy chương quốc tế, điểm thi vào đại học trong tốp đầu toàn quốc. Bên cạnh đó, hơn 170.000 học sinh từ 12 đến dưới 18 tuổi trên địa bàn đã hoàn thành tiêm phòng vaccine COVID-19 mũi 1... Tuy nhiên, dịch bệnh vẫn tiếp diễn phức tạp, nguy cơ nguồn lây gia tăng khi cả nước đang triển khai thực hiện “thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát hiệu quả dịch COVID-19”.
Trước những thời cơ và thách thức trên, Giám đốc Sở GD-ĐT Bùi Văn Kiệm khẳng định: Việc dịch bệnh xâm nhập vào một số trường học là điều mà ngành GD-ĐT thành phố dự liệu trước và luôn chủ động sẵn sàng thích ứng với trạng thái này. Quan điểm của ngành quán triệt tới các nhà trường là cần ứng xử trước tình hình dịch bệnh một cách bình tĩnh, không hoang mang, luôn chủ động, linh hoạt, sẵn sàng các giải pháp thích ứng với tình hình mới. Những trường học ở quận, huyện còn an toàn, vẫn triển khai dạy trực tiếp nhằm bảo đảm chất lượng giáo dục. Các trường cần chủ động, sẵn sàng chuyển trạng thái từ dạy trực tiếp sang trực tuyến cùng các hình thức dạy học khác phù hợp tình hình thực tế và các cấp bậc học. Những trường có nguy cơ sẽ cho tạm dừng đến trường để chuyển sang học trực tuyến với nhiều hình thức dạy học phù hợp. Khi tình hình an toàn trở lại, các cơ sở giáo dục phải khẩn trương ổn định tình hình để triển khai lại việc học trực tiếp.
Trong bối cảnh phức tạp của dịch COVID-19, ngành Giáo dục thành phố tiếp tục thực hiện tốt công tác chống dịch; tăng cường quan tâm bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên; phối hợp với nhà mạng trang bị, nâng cấp đường truyền nâng cao hiệu quả học trực tuyến; tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, coi đây là yếu tố cốt lõi nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Qua đó, toàn ngành GD-ĐT thành phố quyết tâm hoàn thành tốt các chỉ tiêu của Bộ GD- ĐT, UBND thành phố giao, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ kép, giữ vững vị trí top đầu của ngành GD-ĐT cả nước./.
Bài và ảnh: BÙI HẠNH