Cả 5 trường đều đoạt giải
Phó giám đốc Sở Giáo dục-Đào tạo (GD-ĐT) thành phố Đỗ Văn Lợi cho biết, cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2016-2017 tổ chức tại tỉnh Phú Thọ từ ngày 5 đến 9-3, thành phố có 9 dự án và 18 học sinh tham gia. Trong đó, Trường THPT chuyên Trần Phú có 4 dự án với 8 học sinh; Trường THPT Ngô Quyền có 2 dự án với 4 học sinh; các trường: THPT Thái Phiên, THPT Hải An và Trường THCS Trần Phú (Lê Chân) mỗi trường 1 dự án và 2 học sinh tham gia cuộc thi. Kết quả, Trường THPT chuyên Trần Phú thành công vang dội với 2 dự án giành giải nhất toàn cuộc, 1 dự án giành giải nhất lĩnh vực và giải ba toàn cuộc, 1 dự án giành giải nhì lĩnh vực. 4 dự án còn lại của học sinh các trường THPT Ngô Quyền, Thái Phiên, Hải An và THCS Trần Phú (Lê Chân) đều giành giải tại cuộc thi. Trong đó, Trường THPT Hải An giành giải nhì lĩnh vực; Trường THPT Ngô Quyền giành 1 giải ba và 1 giải khuyến khích lĩnh vực; Trường THPT Thái Phiên và Trường THCS Trần Phú cùng giành giải ba lĩnh vực. Đây là thành tích cao nhất của học sinh thành phố sau 4 năm tham gia cuộc thi này.
 |
| Các em Đỗ Phương Mai, Bùi Đỗ Minh Quân cùng cô giáo hướng dẫn nhận Bằng khen của Bộ GD-ĐT. |
2 dự án của đoàn học sinh Hải Phòng được Bộ GD-ĐT trao giải nhất toàn cuộc là dự án “Tổng hợp các dẫn xuất mới từ Zerumbone và đánh giá tiềm năng sử dụng chúng trong điều trị ung thư” của các học sinh Đỗ Phương Mai, lớp 11 chuyên Hóa và Bùi Đỗ Minh Quân, lớp 12 chuyên Vật lý và dự án “Hỗ trợ giao tiếp người câm điếc hòa nhập cộng đồng thông qua phần mềm ứng dụng Mind Hand kết hợp với thiết bị đeo tay” của các học sinh: Nguyễn Hiền Thảo Chi, lớp 11 chuyên tiếng Anh và Trần Thị Trang Ngân, lớp 11 chuyên Toán, cùng là học sinh Trường THPT chuyên Trần Phú. Trong 7 dự án còn lại, dự án “Nghiên cứu phương pháp mới nhằm thay đổi hành vi cho người mắc bệnh rung giật cầu mắt” của các học sinh Vũ Hoài Anh, lớp 11 chuyên Văn và Vũ Mỹ Linh, lớp 11 chuyên tiếng Pháp, (Trường THPT chuyên Trần Phú) giành giải nhất lĩnh vực khoa học xã hội và hành vi và giải ba toàn cuộc.
Ngày càng chững chạc trong nghiên cứu khoa học
Phó giám đốc Đỗ Văn Lợi khẳng định, cuộc thi này góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, khuyến khích học sinh tăng cường thực hành, nghiên cứu khoa học, ứng dụng kiến thức đã học vào thực tiễn. Cuộc thi còn là động lực thúc đẩy phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” trong các trường học. Thực tế cho thấy, cuộc thi khoa học kỹ thuật trong học sinh, sinh viên luôn được đánh giá cao tại nhiều quốc gia tiên tiến, bởi tính thực hành và ứng dụng.
So với cuộc thi đầu cách đây 4 năm, cuộc thi khoa học kỹ thuật năm học 2016-2017 của thành phố có sự thay đổi, chuyển biến rõ rệt về số lượng và chất lượng. Không chỉ là lĩnh vực nghiên cứu nhiều hơn trước mà còn tăng số đơn vị tham gia, nhiều hoạt động trải nghiệm sáng tạo khoa học kỹ thuật. Một số trường học ở vùng sâu, vùng xa, khu vực ngoại thành, hải đảo, điều kiện dạy và học còn khó khăn nay cũng tích cực tham gia và đoạt giải cao. Bên cạnh các trường THPT tốp đầu, như THPT chuyên Trần Phú, THPT Ngô Quyền, Thái Phiên, Trần Nguyên Hãn, cuộc thi năm nay có sự xuất hiện của một số trường ở ngoại thành, hải đảo là Trường THPT Cát Hải, Trường THPT Cát Bà và các trường THPT ngoài công lập như THPT Thăng Long, THPT An Hải, THPT Nam Triệu, THPT Hermann Gmeiner... Điều đó cho thấy, cuộc thi hấp dẫn và thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Theo quy định của Bộ GD-ĐT, mỗi tỉnh, thành phố trong cả nước chỉ được chọn 6 dự án tham gia cuộc thi cấp quốc gia. Tuy nhiên, do cuộc thi năm học 2015-2016, Hải Phòng có một số học sinh được tham gia cuộc thi khoa học kỹ thuật quốc tế tại Mỹ với vai trò là giám sát viên, nên tại cuộc thi năm học 2016-2017, Bộ GD-ĐT cho phép Hải Phòng tăng thêm 3 dự án dự thi. Việc này đem lại niềm vui cho cán bộ, giáo viên và học sinh thành phố, tạo cơ hội để thầy và trò một số trường học được tham gia “sân chơi” trí tuệ cùng với giáo viên, học sinh các tỉnh, thành phố trong cả nước.
Bích Hạnh
