Hướng đến mục tiêu giáo dục toàn diện

20/02/2017 09:56

Vượt mục tiêu đề ra

Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc lần thứ 9 năm 2016 tổ chức tại các tỉnh Thanh Hóa và Nghệ An, đoàn vận động viên Hải Phòng tham gia với lực lượng khá hùng hậu gồm 601 người, trong đó có 476 vận động viên là học sinh các trường tiểu học, THCS và THPT trên địa bàn thành phố. Đoàn vận động viên Hải Phòng tham gia thi đấu 11/15 môn thể thao, gồm những môn được coi là thế mạnh nhất của học sinh Hải Phòng. Kết quả, đoàn vận động viên Hải Phòng đạt kết quả khá cao. Tại vòng thi khu vực 2, Hải Phòng xếp thứ 2 toàn đoàn cả về điểm và số huy chương. Tại vòng chung kết, đoàn Hải Phòng giành 181 huy chương, xếp thứ 8 toàn quốc về điểm, xếp thứ 9 toàn quốc về số huy chương, được Bộ Giáo dục – Đào tạo, Bộ văn hóa-Thể thao và Du lịch tặng Cờ đơn vị đạt thành tích xuất sắc, vượt mục tiêu thành phố đề ra.

Học sinh thành phố Cảng Hải Phòng tham gia thi đấu môn Cờ vua tại Hội khỏe Phù Đổng năm 2016.

Ảnh: Diệu Hương

Tại hội khỏe lần này, Nguyễn Minh Trí, học sinh lớp 11A, Trường THPT Ngô Quyền, giành huy chương vàng môn bơi ếch 100m nam nâng cao; Lê Hữu Sang, học sinh lớp 9A5, Trường THCS Trương Công Định, (Lê Chân), giành huy chương vàng môn điền kinh nhảy cao nam nâng cao; Bùi Đức Anh, học sinh lớp 9C, Trường THCS Kiến Thiết (Tiên Lãng), giành huy chương vàng môn bóng bàn đơn nam; Đồng Phương Linh, học sinh lớp 5E3, Trường tiểu học Trần Văn Ơn (Hồng Bàng), giành huy chương vàng môn đá cầu đơn nữ...

Theo Trưởng Phòng công tác học sinh, sinh viên Sở Giáo dục – Đào tạo thành phố Vũ Xuân Khiêm, để có được những tấm hương chương, các học sinh vừa phải duy trì việc học tập, vừa luyện tập thể dục, thể thao hằng ngày. 181 học sinh giành huy chương tại Hội khỏe toàn quốc lần thứ 9, trong đó có 39 học sinh giành huy chương vàng, là những tấm gương sáng trong phong trào thi đua “Toàn dân rèn luyện theo gương Bác Hồ vĩ đại”. Đây còn là lực lượng bổ sung vận động viên cho các trung tâm đào tạo vận động viên thành phố. Thực tế, không ít vận động viên thành tích cao Hải Phòng trưởng thành từ phong trào thể thao quần chúng trong các trường học của thành phố.

Quan tâm, đầu tư thỏa đáng hơn

Phó giám đốc Sở GD-ĐT Vũ Văn Trà cho rằng, hiện công tác giáo dục thể chất trong các trường học gặp nhiều khó khăn, ảnh hưởng đáng kể đến việc luyện tập thể dục, thể thao, rèn luyện thân thể của học sinh. Tại nhiều trường học, hiện chưa có các công trình phục vụ công tác giáo dục thể chất học sinh như nhà đa năng, sân chơi, bãi tập, bể bơi... Những thiết bị cần thiết để học sinh tập luyện thiếu. Một số trường đầu tư, mua sắm thiết bị đã lâu, trở nên lạc hậu nhưng chưa có kinh phí thay thế. Đã vậy, phong trào thể thao quần chúng chủ yếu là hoạt động tự phát, chưa được định hướng đầy đủ. Một số lãnh đạo trường học nhận thức chưa đầy đủ về tầm quan trọng của công tác giáo dục thể chất trong trường học nên chưa quan tâm, đầu tư cho công tác này.

Thực tế cho thấy, hầu hết các trường học ở nội thành chưa đủ diện tích cơ bản theo quy định, việc xây dựng sân chơi, bãi tập là điều không thể thực hiện được, ảnh hưởng đáng kể đến công tác giáo dục thể chất cho học sinh. Một số trường học ngoài công lập và trường học ở ngoại thành, vùng sâu, vùng xa cũng chưa quan tâm, chăm lo, đầu tư cho công tác này. Nguyên nhân là do nhận thức chưa đúng và thiếu kinh phí đầu tư xây dựng các công trình thể thao trong trường học. Được biết, muốn xây dựng công trình đa năng phục vụ giáo dục thể chất và các hoạt động thi đấu thể thao, các đơn vị cần khoản kinh phí hàng tỷ đồng. Trong bối cảnh các trường học không được phép thu tiền xây dựng cơ sở vật chất thì việc xây dựng các công trình này trở nên khó khăn hơn.

Theo Phó giám đốc Vũ Văn Trà, thành phố đang thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT với mục tiêu tập trung phát triển đạo đức, trí tuệ, thể chất, năng lực học sinh. Bởi vậy, công tác giáo dục thể chất trong trường học cần được quan tâm, đầu tư thỏa đáng hơn trước.

Việc này cần sự vào cuộc của ngành GD-ĐT, các trường học và toàn xã hội. Có như vậy, mục tiêu giáo dục toàn diện, đào tạo thế hệ trẻ đầy đủ về đức-trí-thể-mỹ, nâng cao tầm vóc Việt mới thành công.

Từ nay đến năm 2020, thành phố tập trung thực hiện mục tiêu duy trì và đẩy mạnh phong trào thể dục, thể thao cả về quy mô, số lượng và chất lượng. Trong đó, sẽ đưa thêm một số môn vào luyện tập và thi đấu như: thể dục, vật tự do, bắn cung, đấu kiếm, võ dân tộc, vovinam...Các ngành Giáo dục-Đào tạo, Văn hóa và Thể thao phối hợp tổ chức các lớp bồi dưỡng năng khiếu, huấn luyện, đào tạo nâng cao thành tích học sinh tại hội khỏe. Các trường học tăng cường hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa, tổ chức các giải thi đấu thể thao, thành lập các CLB thể thao trường học, quan tâm đầu tư các môn thể thao mũi nhọn...

Minh Khuê

(0) Bình luận
Nổi bật
    Tin mới nhất
    Hướng đến mục tiêu giáo dục toàn diện