
(HPĐT)- “Con người giữ vị trí trung tâm trong chiến lược phát triển; phát triển văn hóa, xây dựng con người vừa là mục tiêu, vừa là động lực của công cuộc đổi mới; phát triển giáo dục - đào tạo và khoa học - công nghệ là quốc sách hàng đầu”, là những nội dung quan trọng được giáo đồng chí Nguyễn Phú Trọng, Tổng Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đảng đề cập trong bài viết “Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về chủ nghĩa xã hội (CNXH) và con đường đi lên CNXH ở Việt Nam” mới được công bố nhân kỷ niệm 131 năm ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh và bầu cử đại biểu Quốc hội khóa 15, đại biểu HĐND các cấp nhiệm kỳ 2021-2026.
Có thể thấy, đây chính là quan điểm xuyên suốt, tạo những bước đột phá trong phát triển nền giáo dục trong những năm qua cũng như trong bối cảnh hội nhập quốc tế và khu vực ngày càng sâu rộng. Với chủ trương con người giữ vị trí trung tâm trong chiến lược phát triển, đến nay, hoạt động giáo dục không còn là việc riêng của Nhà nước mà trở thành trách nhiệm chung của toàn xã hội. Nhờ phương hướng tập trung nguồn lực đầu tư cho phát triển con người, những năm qua chứng kiến một cuộc cách mạng trong đầu tư đa dạng vào giáo dục thường xuyên, giáo dục cộng đồng, tạo nên bức tranh tích cực, hài hòa giáo dục công – tư, hỗ trợ và bổ khuyết lẫn nhau. Bằng việc nâng cao vai trò của giáo dục thường xuyên, ngành Giáo dục cùng một lúc giải được nhiều nút thắt trong giáo dục. Trong đó phải kể đến việc tận dụng được đa dạng các nguồn chất xám, đặc biệt là các nguồn chất xám quý giá từ nước ngoài bao gồm cả những người Việt học từ nước ngoài về và người nước ngoài vào Việt Nam đóng góp cho ngành./.
Thạc sĩ PHẠM HỮU THẾ, Giám đốc hệ thống đào tạo ngoại ngữ MyEnglish