Kịp thời chỉnh sửa sách giáo khoa

(ảnh minh họa)

Bộ GDĐT cho biết, triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới, Bộ trưởng Bộ GDĐT đã phê duyệt 5 bộ sách giáo khoa, trong đó có bộ sách Cánh Diều để các địa phương, cơ sở giáo dục lựa chọn, đưa vào giảng dạy. Sách giáo khoa môn tiếng Việt lớp 1 của bộ sách Cánh Diều là 1 trong 45 quyển sách giáo khoa lớp 1 được phê duyệt. Tất cả sách giáo khoa Bộ GDĐT phê duyệt đều được các trường tổ chức để giáo viên, tổ bộ môn nghiên cứu đề xuất, thành lập hội đồng đánh giá và quyết định lựa chọn phù hợp với điều kiện triển khai thực hiện tại trường (bộ sách Cánh Diều chiếm 32% trong tổng số sách giáo khoa lớp 1 được các trường trong cả nước lựa chọn). Điều này cho thấy thành công bước đầu của chủ trương xã hội hóa trong biên soạn sách giáo khoa, không còn sự độc quyền trong xuất bản, phát hành sách giáo khoa như trước đây.

Tuy nhiên, trước phản ánh về bộ sách Cánh Diều do giáo sư Nguyễn Minh Thuyết chủ biên có một số nội dung chưa phù hợp, Bộ trưởng Bộ GDĐT ngay lập tức yêu cầu Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa môn Tiếng Việt rà soát, kiểm tra, kết luận cụ thể. Dựa trên kết quả báo cáo của Hội đồng thẩm định, Bộ GDĐT làm việc với Hội đồng thẩm định, Nhà xuất bản Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh và tác giả bộ Cánh Diều. Các bên liên quan đều thống nhất tiếp thu tối đa các ý kiến đóng góp để chỉnh sửa bộ sách cho phù hợp. Cụ thể, chỉnh sửa, bổ sung ngữ liệu để giáo viên có thể thay thế một số đoạn- bài đọc cho phù hợp hơn với học sinh lớp 1 như bài “Cua, cò và đàn cá” trang 115; bài “Hai con ngựa” trang 157; bài “Lừa, thỏ và cọp” trang 163…; thay thế một số từ ngữ khó hiểu, ít dùng như từ “nhá”, “nom”, “chén”… Hội đồng thẩm định cũng đề nghị tác giả khi chọn văn bản thay thế không sử dụng truyện ngụ ngôn hoặc các đoạn, bài đa nghĩa, nên lựa chọn bài trong kho tàng văn học Việt Nam. Việc chỉnh sửa được yêu cầu thực hiện khẩn trương báo cáo Bộ trưởng Bộ GDĐT phê duyệt trước ngày 15-11- 2020.

Đồng thời, trên cơ sở các ý kiến phản ánh, Bộ GDĐT chỉ đạo rà soát tất cả bộ sách giáo khoa lớp 1 mới, yêu cầu các Sở GDĐT có giải pháp hỗ trợ các nhà trường, giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh, đẩy mạnh thông tin, truyền thông nhằm tạo đồng thuận xã hội cao trong quá trình triển khai thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới.

Tại cuộc tiếp xúc đại biểu cử tri Hải Phòng ngày 13-10-2020, trước những phản ánh của cử tri thành phố về sách giáo khoa, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc  cho biết, đã giao Phó thủ tướng Vũ Đức Đam trực tiếp lắng nghe các ý kiến phản hồi, giao Bộ GDĐT nghiêm túc tiếp thu những vấn đề cử tri nêu. Và tại  kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa 14, sẽ có báo cáo chính thức, kịp thời chấn chỉnh, uốn nắn, xử lý nghiêm các sai phạm. Như vậy, việc Bộ GDĐT có báo cáo cụ thể, chi tiết, giải trình, nêu rõ các vấn đề cử tri và nhân dân quan tâm liên quan tới sách giáo khoa thể hiện tinh thần cầu thị sâu sắc. Cùng với đó, những điểm bất hợp lý, chưa phù hợp cũng được yêu cầu chỉnh sửa khẩn trương, kịp thời. Đây là việc làm rất quan trọng và cần thiết, để giải tỏa những băn khoăn, bức xúc của cử tri và nhân dân. Nhưng hơn cả là chất lượng giáo dục đào tạo. Đây cũng là bài học kinh nghiệm quý giá, để các bộ sách giáo khoa sau này sẽ không còn những “hạt sạn” đáng tiếc. Bởi lẽ, sách giáo khoa chính là chuẩn mực, nhất là sách giáo khoa dành cho các cháu lớp 1, lứa tuổi non nớt mới bắt đầu chính thức tiếp cận nền giáo dục nước nhà.

Theo Bộ GDĐT, Bộ sẽ tổ chức tổng kết, rút kinh nghiệm quá trình xã hội hóa việc biên soạn, phát hành sách giáo khoa lớp 1. Đồng thời tiếp tục chỉ đạo việc biên soạn, thẩm định sách giáo khoa từ lớp 2 đến lớp 12 bảo đảm thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới theo lộ trình quy định. Cùng với đó, hoàn thiện quy trình, chính sách biên soạn sách giáo khoa phổ thông… Dư luận cử tri và nhân dân mong muốn, các bộ sách giáo khoa tiếp theo sẽ đáp ứng các yêu cầu đề ra, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nước nhà./.