(HPĐT)- Tính đến cuối tháng 12-2022, toàn thành phố có 92 trường mầm non ngoài công lập, 279 nhóm trẻ độc lập tư thục, 1.274 nhóm lớp tư thục khác nuôi dưỡng chăm sóc gần 26.400 trẻ, tăng 16 lớp so với năm 2021. Qua đó cho thấy, cùng với việc kiểm tra, giám sát, rất cần được đầu tư cơ sở vật chất, nguồn lực để trẻ học tại nhóm trẻ độc lập tư thục có môi trường giáo dục an toàn và đầy đủ.
Cô và trò tại Trường mầm non tư thục BiBi (quận Ngô Quyền).
Đáp ứng nhu cầu người lao động
Ngày hè cuối tháng 6, các lớp học tại nhóm trẻ độc lập tư thục Thân Thiện, phường Niệm Nghĩa (quận Lê Chân) vẫn sôi động tiếng vui cười của trẻ. Các cháu theo học tại đây chủ yếu là con của công nhân, lao động làm việc tại các công ty trên địa bàn hoặc tại Cụm công nghiệp Vĩnh Niệm (quận Lê Chân). Bởi vậy, dù đang nghỉ hè, nhưng số lượng trẻ đến lớp vẫn tương đối đầy đủ. Bà Lê Thị Bình, chủ nhóm trẻ độc lập trên cho biết: Cơ sở hiện trông giữ, chăm sóc khoảng 50 cháu từ 2 đến 4 tuổi. Do cha mẹ các cháu đi làm cả ngày, không có điều kiện chăm sóc, quản lý trẻ trong giờ làm việc, nên các cháu vẫn đến lớp trong mùa hè, cơ sở thậm chí linh động thời gian chăm sóc “đi sớm về muộn” theo cha mẹ để đáp ứng.
Chị Nguyễn Thị Minh, công nhân Công ty TNHH ChinHue (quận Dương Kinh) bày tỏ: Vợ chồng chị quê ở Phú Thọ, xuống Hải Phòng làm việc, có hai con nhỏ 2 và 4 tuổi. Hiện chị đều gửi con ở các nhóm trẻ độc lập tư thục trên địa bàn phường Hải Thành (quận Dương Kinh). Dù điều kiện cơ sở vật chất tại các nhóm trẻ tư thục chưa được đầy đủ, song, vợ chồng chị luôn làm việc theo ca nên không thể cho con học tại trường mầm non công lập, chỉ có thể gửi con tại các nhóm trẻ độc lập tư thục.
Theo thống kê sơ bộ của Sở Lao động-Thương binh và xã hội, hiện thành phố có khoảng 82.000 lao động nữ đang làm việc tại các khu công nghiệp, cụm công nghiệp trên địa bàn, trong đó nhiều người có con nhỏ. Để phù hợp giờ giấc làm việc theo ca, thêm giờ, nhu cầu gửi trẻ tại các cơ sở mầm non, nhóm trẻ độc lập tư thục của người lao động khá lớn. Tuy nhiên, phần lớn các nhóm trẻ, lớp mầm non tư thục hiện nay điều kiện dạy và chăm sóc trẻ còn hạn chế. Diện tích phòng chật chội, không có sân chơi chung, công trình vệ sinh không phù hợp cho trẻ sử dụng; thiếu nhiều đồ dùng sinh hoạt hằng ngày, đồ chơi. Đội ngũ giáo viên thường xuyên biến động, nên việc tư vấn, bồi dưỡng chuyên môn, tổ chức các hoạt động cho trẻ hạn chế. Theo quy định, các nhóm trẻ độc lập tư thục do UBND cấp xã quản lý. Song hiện nay, mỗi xã, phường, thị trấn chỉ có một cán bộ phụ trách quản lý hoạt động này nên chưa bảo đảm chặt chẽ trong giám sát, quản lý. Do vậy, rất cần sự quan tâm đầu tư nguồn lực về cơ sở vật chất và sự hướng dẫn, giám sát của cơ quan quản lý đối với hoạt động này.
Tăng cường giám sát, hỗ trợ
Theo tiến sĩ tâm lý Đoàn Minh Tỵ, nguyên Trưởng Khoa Tâm lý giáo dục (Trường Đại học Hải Phòng), các nhóm trẻ độc lập tư thục đáp ứng được thời gian trông trẻ đối với một bộ phận công nhân, người lao động nên cần sớm được chuẩn hóa các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, quy trình chăm sóc và dạy trẻ. Qua đó vừa giảm áp lực cho trường công, vừa nâng cao chất lượng các nhóm trẻ tư thục, hạn chế tối đa các vụ bạo hành trẻ xảy ra như vừa qua.
Bày tỏ về nguyện vọng, bà Lê Thị Bình mong muốn các cơ quan chức năng, ngành giáo dục mở các lớp đào tạo ngắn hạn, hoặc đào tạo tại chỗ nghiệp vụ cho giáo viên tại các lớp trẻ độc lập tư thục hiện nay. Từ đó, nâng cao chất lượng chăm sóc, dạy trẻ, đáp ứng chuẩn hóa các quy định đối với giáo viên tại các nhóm trẻ theo quy định mới.
Chủ tịch Hội Liên hiệp phụ nữ thành phố Vũ Thị Kim Liên thông tin: Tính đến cuối năm 2022, Ban Chỉ đạo thực hiện Đề án “Hỗ trợ, phát triển nhóm trẻ độc lập tư thục ở khu vực khu công nghiệp, khu chế xuất đến năm 2020” gắn với Đề án phát triển mầm non giai đoạn 2021-2025 của UBND thành phố Hải Phòng (Đề án 1677) hỗ trợ 100 nhóm trẻ tại 12 quận, huyện, trong đó 98 nhóm được cấp phép. Đề án còn phối hợp với các nhóm trẻ độc lập tư thục vận động nguồn xã hội hóa để xây dựng cơ sở vật chất dạy học trị giá 25 tỷ đồng. Trong quá trình triển khai, Đề án thành lập được 12 câu lạc bộ chủ nhóm trẻ, 217 tổ giám sát, 217 nhóm cha mẹ làm bạn cùng con. Qua đó kết nối mạng lưới các chủ nhóm trẻ, giáo viên, người chăm sóc trẻ chia sẻ kinh nghiệm, trao đổi thông tin giữa các nhóm, kết nối cha mẹ trẻ với cô giáo… góp phần nâng cao hơn chất lượng các nhóm trẻ, tăng tính giám sát kết nối giữa các bên.
Thời gian tới, Hải Phòng tiếp tục phát triển các khu công nghiệp. Dự kiến số lao động làm việc tại các khu công nghiệp của Hải Phòng sẽ tăng từ hơn 170.000 giai đoạn hiện nay lên khoảng 250.000 vào năm 2025. Bởi vậy, nhóm trẻ độc lập tư thục vẫn sẽ đóng vai trò quan trọng trong việc giảm sự quá tải cho một số trường mầm non công lập tại Hải Phòng, tạo điều kiện cho công nhân, người lao động yên tâm làm việc. Các ban, ngành, địa phương cần phối hợp chặt chẽ để hỗ trợ nâng cao chất lượng của nhóm trẻ độc lập, lớp mẫu giáo độc lập, lớp mầm non độc lập, trong đó quan tâm bồi dưỡng nghiệp vụ đối với giáo viên và chủ cơ sở. Cùng với đó, UBND phường, xã nơi có các nhóm trẻ độc lập tư thục hoạt động nêu cao vai trò trách nhiệm, bố trí cán bộ đủ năng lực theo dõi, giám sát cơ sở./.
Bài và ảnh: TUỆ MINH
