(HPĐT)- Từ tháng 6-2020 đến nay, 88/88 trường học trên địa bàn huyện Vĩnh Bảo xây dựng mô hình “Thư viện 50k” với tổng số hàng chục nghìn đầu sách các loại. Thực tế cho thấy, mô hình “Thư viện 50k” không chỉ giúp học sinh thư giãn lành mạnh sau giờ học, mà còn góp phần xây dựng kỹ năng đọc sách một cách khoa học, lan tỏa văn hóa đọc trong nhà trường.
Học sinh lớp 8A Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm đọc sách trong giờ giải lao.
Điểm sáng ngôi trường mang tên Trạng Trình
Đến bất cứ phòng học nào tại Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm (huyện Vĩnh Bảo), mọi người đều thấy giá sách bằng gỗ ăm ắp sách được trang trí bằng những chậu cây xanh, chậu hoa nhỏ xinh phía cuối lớp. Giờ ra chơi, các em học sinh quây quần cùng nhau đọc sách, trao đổi, chia sẻ nội dung những cuốn sách mình đang đọc.
Thầy giáo Nguyễn Như Hiền, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm cho biết: “Được sự hướng dẫn của Phòng Giáo dục- Đào tạo huyện Vĩnh Bảo, từ tháng 6-2020, Ban Giám hiệu Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm phát động toàn trường xây dựng mô hình “Thư viện 50k” tại lớp học. Đến nay, 17/17 lớp học thuộc 4 khối có “Thư viện 50k”. Chỉ với một giá sách gỗ nhỏ, đơn giản được đặt ở cuối lớp, mỗi học sinh chủ động tiết kiệm ra 50 nghìn đồng (50k) bằng các nguồn để mua một cuốn sách yêu thích, phù hợp với lứa tuổi của mình góp chung vào giá sách của lớp hoặc mang tới lớp cuốn sách mình có để chia sẻ với bạn bè. Mỗi học sinh góp ít nhất một cuốn sách hay, đến nay, số lượng sách của 17 “Thư viện 50k” lên tới hơn 2.000 cuốn phong phú và đa dạng về cả nội dung lẫn hình thức”.
Thầy Hiền chia sẻ, năm học 2020-2021, Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm xây dựng và hoàn thiện hệ thống “Thư viện 50k”. Mỗi lớp có hệ thống sổ theo dõi nhập, chuyển tài liệu và sổ theo dõi mượn, trả tài liệu để các em tự quản tài sản của thư viện lớp mình. Nhà trường định mã sách trong từng khối lớp, từng quyển theo khoá học để giúp học sinh và các lớp quản lý và theo dõi phong trào đọc sách một cách thuận tiện. Dự kiến, từ năm học 2021-2022, nhà trường sẽ tiến hành luân chuyển các sách giữa các lớp trong khối học và các khối học với nhau, tạo điều kiện sau 4 năm học, các em sẽ đọc hết toàn bộ số sách có trong các “Thư viện 50k” toàn trường. Từ năm học 2022-2023, nhà trường đề xuất với Phòng Giáo dục- Đào tạo huyện đổi sách với các trường trong huyện. Ngoài ra, để động viên, khuyến khích phong trào đọc sách trong các em học sinh, nhà trường sẽ tổ chức các cuộc thi kể chuyện theo sách, thi đọc nhiều sách…
Em Ngọ Doãn Thiên Phú, học sinh lớp 6E, Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm chia sẻ: “Từ khi có “Thư viện 50k”, mỗi giờ ra chơi, chúng em lại ngồi đọc sách cùng nhau. Em góp hơn 40 quyển vào giá sách của lớp, trong đó có 5 cuốn sách viết về các nhân vật nổi tiếng trong lịch sử nước nhà mà em tâm đắc: Lý Công Uẩn, Lê Văn Hưu, Nguyễn Hiền, Mạc Đĩnh Chi, Đoàn Thị Điểm góp vào thư viện lớp em. Em mong muốn khi đọc những cuốn sách này, các bạn thêm hiểu về lịch sử nước nhà, thêm yêu môn học lịch sử”.
Mở rộng phạm vi mô hình mới
Trưởng Phòng Giáo dục- Đào tạo huyện Vĩnh Bảo Đoàn Văn Thành chia sẻ, mô hình “Thư viện 50k” là ý tưởng sáng tạo, thiết thực, góp phần hình thành kỹ năng đọc sách một cách khoa học, lan tỏa văn hóa đọc trong các nhà trường. Nếu như tại các thư viện truyền thống, học sinh chỉ được mượn sách, đọc sách vào những khung giờ cố định với “Thư viện 50k”, các em thoải mái đọc sách trong giờ giải lao, đầu giờ, cuối buổi… Bên cạnh đó, việc các cuốn sách đa dạng, phong phú về cả nội dung và hình thức giúp các em hứng thú hơn trong việc đọc, dễ dàng tiếp thu những tri thức quý báu.
Khi Sở Giáo dục - Đào tạo thành phố phát động phong trào, Phòng Giáo dục- Đào tạo huyện Vĩnh Bảo sớm tham khảo ý kiến các chuyên gia, ban giám hiệu các trường, xin ý kiến chỉ đạo của lãnh đạo Huyện ủy, UBND huyện triển khai xây dựng mô hình “Thư viện 50k” tại các trường học trên địa bàn. Nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình của các trường, các học sinh và các bậc cha mẹ, từ tháng 6 đến giữa tháng 10-2020, 88/88 trường học trên địa bàn xây dựng mô hình “Thư viện 50k”. Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm là một trong số các trường triển khai sớm, nhiều đầu sách, bảo đảm 100% số lớp có “Thư viện 50k” riêng.
Theo lãnh đạo UBND huyện Vĩnh Bảo, để phát huy hơn nữa vai trò, hiệu quả của mô hình “Thư viện 50k”, thời gian tới, UBND huyện chỉ đạo Phòng Giáo dục- Đào tạo, các phòng ban chuyên môn liên quan, các địa phương giúp các trường tăng cường hơn nữa số lượng sách tại các “Thư viện 50k” theo hướng sát với nhu cầu, sở thích, giúp các em trau dồi kiến thức, bổ trợ cho các môn học văn hóa. Bên cạnh đó, tăng cường trao đổi sách giữa các lớp, khối trong trường, giữa các trường với nhau tiến tới trao đổi sách với các trường trên địa bàn thành phố, trao tặng sách các trường khó khăn khu vực miền núi, hải đảo…
Bài và ảnh: Thái Phan
