Ngành Giáo dục và Đào tạo khắc phục tình trạng thiếu giáo viên

Trường tiểu học – THCS Đông Hải 2 (quận Hải An) tập huấn chuyên môn chuẩn bị cho năm học mới.

Thiếu giáo viên ở nhiều cấp bậc học

Năm học 2023-2024, toàn thành phố có hơn 500.000 học sinh. Chuẩn bị năm học mới, ngành được giao chỉ tiêu giáo viên 23.434 người, còn thiếu 1.435 giáo viên, chiếm tỷ lệ 6,1%. Tại Trường THCS thị trấn Tiên Lãng, theo cô Nguyễn Thị Nguyệt, Hiệu trưởng nhà trường, năm học mới, trường tuyển sinh 8 lớp 6, tăng 1 lớp so với năm học trước. Với đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên 57 người, nhà trường hiện còn thiếu 3 giáo viên. Còn Trường THCS thị trấn Cát Bà thiếu 3 giáo viên dạy các môn Toán, Lịch sử - Địa lý. Hay như Trường tiểu học Núi Đèo (huyện Thủy Nguyên) thiếu 2 giáo viên dạy Văn hóa và 2 giáo viên dạy Âm nhạc, Tin học; Trường tiểu học và THCS Đông Hải 2 (quận Hải An) thiếu 11 giáo viên đối với cả 2 cấp tiểu học và THCS khi thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018...

Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng thiếu giáo viên ở các bậc học trên địa bàn thành phố. Trước tiên, do gia tăng dân số cơ học khiến học sinh đầu cấp tăng mạnh, nhất là với khối 6 năm học này. Thông tin từ Sở GD-ĐT, tính riêng bậc THCS, năm học 2022-2023, số học sinh lớp 9 ra trường gần 33.000 em nhưng năm học tới, số học sinh vào học lớp 6 lên tới gần 47.000 em, tăng 14.000 học sinh, tương đương tăng tới hơn 310 lớp. Ngoài nguyên nhân trên, theo cô Nguyễn Thị Hương, Hiệu trưởng Trường THCS thị trấn Cát Bà, giáo viên thiếu còn do Chương trình GDPT 2018 tăng môn, với cấp THCS là môn Tin học, Giáo dục địa phương, Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp. Còn với cấp THPT, theo thầy Nguyễn Hồng Hoằng, Phó hiệu trưởng THPT Toàn Thắng, tăng môn Giáo dục địa phương, Hoạt động trải nghiệm, Âm nhạc, Mỹ thuật. Cùng với đó, số giáo viên chuyển vùng, nghỉ việc, nghỉ chế độ nhiều; nguồn tuyển giáo viên gặp khó khăn, nhất là giáo viên mầm non khó tuyển; mức thu nhập của giáo viên, nhất là giáo viên vừa ra trường thấp hơn công nhân đang làm việc trong các khu công nghiệp. Vì thế, sinh viên sư phạm ra trường không mặn mà hoặc giáo viên hợp đồng sau một thời gian công tác cũng xin nghỉ việc...

Theo Sở GD-ĐT, mỗi năm toàn thành phố tuyển dụng từ 800 đến hơn 1.000 giáo viên. Năm 2022, toàn thành phố có 1.053 chỉ tiêu, mới tuyển dụng được 540 chỉ tiêu giáo viên ở 4 bậc học. Năm 2023, số giáo viên được giao năm là 23.434 người (22.161 biên chế, 1.273 hợp đồng), tăng 586 người (287 biên chế, 299 hợp đồng) so với năm 2022. UBND các quận, huyện thực hiện việc tuyển dụng cho địa phương, Sở GD-ĐT tuyển dụng 52 chỉ tiêu giáo viên THPT. Như vậy so với mức tăng cơ học của học sinh, mức giao này vẫn chưa tương xứng, đó là chưa kể không tuyển dụng đủ chỉ tiêu được giao...

Trường tiểu học – THCS Đông Hải 2 (quận Hải An) tập huấn chuyên môn chuẩn bị cho năm học mới.

Linh hoạt, chủ động tháo gỡ

Trước tình trạng thiếu giáo viên, thời gian qua, chính quyền các cấp, ngành GD-ĐT đã và đang triển khai nhiều giải pháp tích cực nhằm bảo đảm hoạt động giảng dạy. Cô Nguyễn Thị Hương, Hiệu trưởng Trường THCS thị trấn Cát Bà thông tin: Cùng với tích cực tham mưu UBND huyện và Phòng GD-ĐT bổ sung nguồn nhân lực, nhà trường linh hoạt, chủ động sử dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên tại chỗ, động viên giáo viên khắc phục khó khăn, tăng số tiết dạy để bảo đảm chất lượng giáo dục. Cô Hương cho biết thêm, đối với giáo viên dạy tiếng Anh và Tin học, ngoài số tiết dạy ở trường còn được giao hỗ trợ các trường đồng cấp trên địa bàn thiếu giáo viên 2 môn này. Với Trường tiểu học Núi Đèo, khắc phục thiếu giáo viên văn hóa, nhà trường bố trí giáo viên dạy tăng tiết; môn Tin học, Âm nhạc sử dụng giáo viên thỉnh giảng ở trường khác…

Để giải bài toán căn cơ về thiếu giáo viên, theo Phó giám đốc Sở GD-ĐT Phạm Quốc Hiệu, ngành chỉ đạo các đơn vị giáo dục có giải pháp tạm thời, trước mắt như: xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp, giảm bớt áp lực về nhân lực; bố trí giáo viên thỉnh giảng hoặc dạy tăng giờ; chủ động, linh hoạt sắp xếp giáo viên dạy môn tích hợp và sắp xếp tổ hợp các môn học bảo đảm phù hợp thực tiễn, chất lượng. Cùng với đó, Sở tiếp tục phối hợp Trường đại học Hải Phòng và các đơn vị liên quan xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên đáp ứng yêu cầu thực hiện chương trình, sách giáo khoa phổ thông 2018. Đồng thời, Sở tiếp tục tham mưu UBND thành phố có các chính sách thu hút sinh viên tốt nghiệp các trường đại học sư phạm làm việc tại Hải Phòng; chỉ đạo các sở, ngành và Trường đại học Hải Phòng rà soát, tham mưu, dự báo nguồn lực, xây dựng chỉ tiêu đào tạo nguồn giáo viên để có hướng đào tạo kịp thời, đáp ứng nhu cầu giáo viên dài lâu... Ngành cũng đẩy mạnh công tác truyền thông để hướng nghiệp các học sinh THPT đăng ký theo ngành nghề sư phạm, kiến nghị thành phố bố trí nguồn ngân sách phù hợp để động viên, khuyến khích đội ngũ giáo viên, tạo nguồn nhân lực bền vững hơn.../.