Nhiều cách làm hiệu quả

Liên đoàn Lao động tỉnh ttổ chức tư vấn pháp luật cho công nhân tại khu công nghiệp Đại An

Đa dạng “kênh” dạy nghề

Hiện nay, “kênh” dạy nghề chủ yếu là hệ thống các trường, cơ sở đào tạo nghề (ĐTN) chính quy. Năm 2008, toàn tỉnh mới có 46 cơ sở dạy nghề thì đến năm 2013 đã phát triển lên 64 cơ sở vừa ĐTN trình độ cao, vừa ĐTN sơ cấp. Tỉnh ta có hơn chục trường đại học, cao đẳng như Đại học Sao Đỏ, Đại học kỹ thuật y tế Hải Dương, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên (cơ sở 3), Đại học Hải Dương; Cao đẳng Nghề thương mại và công nghiệp, Cao đẳng Nghề giao thông vận tải đường thủy 1, Cao đẳng Hải Dương, Cao đẳng Nghề Hải Dương, Cao đẳng Nghề Licogi... Về ĐTN sơ cấp có các cơ sở như: Trung tâm Giới thiệu việc làm Hải Dương (Sở Lao động, Thương binh và Xã hội), Trung tâm Giới thiệu việc làm 8 - 3 (Hội Phụ nữ tỉnh), Trung tâm Dạy nghề và giới thiệu việc làm (Hội Nông dân tỉnh), Trung tâm Giới thiệu việc làm thanh niên tỉnh (Tỉnh đoàn) và nhiều trung tâm hướng nghiệp, dạy nghề ở cấp huyện. Những năm gần đây, nhiều trường, cơ sở ĐTN đã được các bộ, ngành và tỉnh đầu tư hàng trăm tỷ đồng để nâng cấp cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị để mở rộng quy mô ngành nghề, nâng cao chất lượng ĐTN. Hằng năm, các trường, cơ sở dạy nghề này đã cung cấp cho thị trường lao động trong tỉnh một lực lượng lớn lao động có trình độ tay nghề cao.

Ngoài ra, để cạnh tranh, thu hút, giữ chân NLĐ, nhiều doanh nghiệp, nhất là doanh nghiệp lớn có vốn đầu tư nước ngoài như các Công ty: May Seidentico Việt Nam, May Tinh Lợi, TNHH Mascot, TNHH Sumidenso Việt Nam… hay nhiều làng nghề, HTX, liên hiệp HTX, chủ các cơ sở sản xuất tư nhân cũng chú trọng đến việc tự tổ chức dạy nghề, truyền nghề tại chỗ cho những lao động phổ thông, lao động chưa qua ĐTN với hình thức vừa học vừa làm. Đây là nhưng “kênh” hằng năm đã dạy, truyền nghề cho hàng nghìn lao động trong tỉnh. Nhiều lao động, nhất là lao động ở các vùng nông thôn có xu hướng chọn “kênh” này vì không có điều kiện học nghề ở các cơ sở  ĐTN hơn nữa họ vừa có việc làm và thu nhập ngay để trang trải cuộc sống.

Các cấp, các ngành của tỉnh cũng triển khai thực hiện nhiều chương trình, đề án nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, ĐTN cho lao động nông thôn, dạy nghề cho bộ đội xuất ngũ, dạy nghề cho người khuyết tật, dạy nghề cho lao động thất nghiệp. Các đối tượng tham gia học nghề từ các chương trình, đề án này còn được hỗ trợ học nghề miễn phí.

Ông Bùi Văn Yên, Trưởng phòng Dạy nghề (Sở Lao động, Thương binh và Xã hội) cho biết: “Với mạng lưới dạy nghề đa dạng, phong phú như hiện nay, NLĐ sẽ dễ dàng trang bị cho mình một nghề để làm việc”.

Quan tâm trang bị kiến thức, kỹ năng

Các nhà quản lý, chủ sử dụng lao động đều cho rằng: NLĐ còn một số hạn chế, đó là số đông lao động chưa có tác phong công nghiệp, ý thức kỷ luật, chưa giác ngộ giai cấp và hiểu biết về chính trị, pháp luật, công đoàn... nên thường bị thiệt thòi trong quá trình làm việc.

Nhiều lao động được các doanh nghiệp tuyển dụng đào tạo nghề, làm việc tại doanh nghiệp

Những năm qua, tỉnh chỉ đạo nhiều sở, ngành như: Tư pháp, Giáo dục và Đào tạo, Lao động, Thương binh và Xã hội, Liên đoàn Lao động (LĐLĐ) tỉnh… quan tâm đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục, phổ biến pháp luật đến NLĐ nhằm nâng cao ý thức tổ chức, kỷ luật, pháp luật lao động.

Với phương châm “Đổi mới và nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, giáo dục góp phần xây dựng giai cấp công nhân ngày càng lớn mạnh”, LĐLĐ tỉnh đã triển khai tuyên truyền, phổ biến pháp luật, kỹ năng lao động bằng nhiều hình thức. “Ngoài thông qua hình thức tập huấn, phát tờ rơi, chúng tôi còn tổ chức tư vấn lưu động đến từng doanh nghiệp, khu công nghiệp, khu nhà trọ công nhân để phổ biến, giải đáp những thắc mắc của NLĐ. Tổ chức các buổi giao lưu văn hóa văn nghệ có gắn các nội dung tuyên truyền, phổ biến về pháp luật, tìm hiểu về Đảng, các nội dung về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh... Hằng năm, LĐLĐ tỉnh tổ chức cuộc thi về an toàn vệ sinh lao động, phát động các phong trào thi đua lao động giỏi, lao động sáng tạo để công nhân, lao động (CNLĐ) có ý thức, kỹ năng giữ gìn an toàn lao động, phát huy sáng kiến cải tiến kỹ thuật”, bà Nguyễn Thị Láng, Trưởng ban Tuyên giáo LĐLĐ tỉnh cho biết.

Với cách làm đó, những năm qua, LĐLĐ tỉnh đã tổ chức được 2.475 buổi tập huấn, hội thảo, tuyên truyền trực tiếp; 131 cuộc giao lưu tuyên truyền pháp luật với 99.845 lượt công nhân tham gia. LĐLĐ tỉnh đã in ấn, khai thác 5.387 cuốn tài liệu, 208 đĩa DVD, 69.500 tờ gấp phát cho công đoàn cơ sở làm tài liệu tuyên truyền. Đơn vị vận động công nhân viên chức, lao động tham gia 6 cuộc thi tìm hiểu pháp luật. Trong 5 năm, CNLĐ đã đề xuất 31.359 sáng kiến cải tiến, sáng kiến kinh nghiệm, 376 đề tài khoa học làm lợi nhiều tỷ đồng.

Để tiếp tục nâng cao chất lượng lao động, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa, các sở, ngành của tỉnh và các cơ quan chức năng cần quan tâm chỉ đạo, đầu tư hơn nữa cho công tác đào tạo, dạy nghề, hướng nghiệp, chú ý những ngành, nghề có hàm lượng chất xám, hàm lượng công nghệ cao để tăng tỷ lệ lao động có tay nghề cao trong các doanh nghiệp. Đẩy mạnh công tác dạy nghề, đưa các nghề phù hợp và có những chính sách hỗ trợ thỏa đáng cho lao động nông thôn, bộ đội xuất ngũ, người khuyết tật, đối tượng chính sách. Đối với những lao động chưa qua đào tạo đang làm việc tại các doanh nghiệp cần được tiếp tục ĐTN dưới hình thức kèm cặp hoặc bồi dưỡng kỹ năng nghề nghiệp phù hợp với công việc đang làm. Cần đẩy mạnh tuyên truyền, vận động để CNLĐ được phổ cập giáo dục; đẩy mạnh phong trào học ngoại ngữ, tin học, đặc biệt đối với CNLĐ trong các khu, cụm công nghiệp, các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài.

Từ năm 2008 đến nay, tỉnh ta đã dạy nghề cho 184.147 người, trong đó trình độ cao đẳng nghề 7.821 người, trung cấp 12.790 người, sơ cấp nghề và dạy nghề dưới 3 tháng 163.536 người. Toàn tỉnh đã dạy nghề cho gần 61 nghìn lao động nông thôn. Triển khai Đề án 1956, toàn tỉnh đã đào tạo được gần 40 nghìn lao động nông thôn. Về trình độ chuyên môn đã có 49 nghìn công nhân viên chức, lao động có trình độ từ cao đẳng trở lên, chiếm 33,8%. Từ năm 2008 - 2013, số lao động được học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, tay nghề đạt 50,7%.

  VIỆT CƯỜNG