Nhọc nhằn “trông con” thời COVID

Cha mẹ cần hướng dẫn con tham gia các hoạt động bổ ích trong kỳ nghỉ hè mùa dịch. Ảnh: Trung Kiên

Khổ sở trông con mùa dịch

Thời điểm này, dịch COVID-19 vẫn diễn biến phức tạp, nhiều gia đình gặp phải tình cảnh “éo le” khi các con nghỉ hè, ở nhà, còn bố mẹ vẫn phải đi làm. Việc để con tại nhà bảo đảm an toàn trở thành vấn đề nan giải, nhất là đối với các gia đình có con ở độ tuổi mầm non, đầu tiểu học. Bởi đây là nhóm tuổi dễ có nguy cơ xảy ra tai nạn thương tích như: Hóc dị vật, nuốt hóa chất, đuối nước, bỏng, ngã... nếu không được trông nom cẩn thận. Ở nhóm trẻ lớn hơn, từ 6 đến 15 tuổi, khi trẻ tự chơi hoặc ra ngoài chơi với bạn bè, tiềm ẩn nhiều rủi ro có thể xảy ra.

Gần hai tháng nay, kể từ khi thành phố quyết định học sinh tạm dừng đến trường để phòng, chống dịch COVID19, gia đình chị Đào Thị Huyền, ở xã Hồng Phong (huyện An Dương) lâm vào cảnh “mỗi người một nơi”. Hai vợ chồng chị là công nhân Khu công nghiệp Nomura với thời gian làm việc kéo dài từ 7 giờ 30 đến 19 giờ hằng ngày, chưa kể những ngày làm ca đêm. Anh chị phải gửi hai con, một cháu học lớp 5, một cháu 3 tuổi về quê Thái Bình để ông bà ngoại chăm nom. Phải sống xa các con trong thời gian dài, chị Huyền thực sự không yên tâm bởi các cháu đang tuổi ăn, tuổi chơi, ông bà lại tuổi cao sức yếu. “Hôm nào, tôi cũng gọi điện thoại về quê, các cháu nói nhớ bố mẹ, muốn ra ở với bố mẹ. Tôi cũng sốt ruột lắm mà hoàn cảnh gia đình không cho phép...”, chị Huyền thở dài.

Còn với chị Lê Thị Vân Anh, nhân viên văn phòng ở phố Miếu Hai Xã (quận Lê Chân) vừa phải hoàn thành công việc vừa phải trông con tại công ty suốt hơn tháng nay. Do con nghỉ học sớm, lại đúng vào đợt nghỉ hè, người giúp việc lại xin nghỉ, ông bà nội ngoại đều ở xa, nên anh chị đành thay phiên nhau trông con. Chị Vân Anh than thở: “Những hè trước, tôi thường đăng ký cho con tham gia trại hè hoặc các lớp năng khiếu bán trú tại Cung Văn hóa thiếu nhi thành phố kết hợp gửi con. Nhưng năm nay, các hoạt động này đều tạm dừng vì dịch bệnh, nên vợ chồng tôi khổ sở tìm cách trông con. Thời gian đầu, tôi xin nghỉ phép ở nhà trông con. Hết phép, tôi đành xin “sếp” cho cháu đi… làm cùng. Tôi biết việc mang con đến nơi làm việc ảnh hưởng ít nhiều đến đồng nghiệp, nên ngày nào nhiều việc, tôi xin “sếp” mang về nhà làm vào buổi tối. Bí quá lại nhờ chồng trông con hộ...”.

Nhiều gia đình “đau đầu” tìm cách trông con trong mùa dịch COVID-19. Ảnh: Thanh Hà

Dịp để giáo dục con

Đáp ứng nhu cầu phát sinh, hiện trên địa bàn thành phố xuất hiện dịch vụ trông giữ trẻ trong độ tuổi mầm non tại nhà theo giờ. Chị Phạm Thị H.T., giáo viên cơ sở mầm non tư thục ở phường Lạc Viên (quận Ngô Quyền) cho biết: Tranh thủ thời gian “thất nghiệp” do cơ sở tạm dừng hoạt động vì dịch, trong khi nhiều cha mẹ mong muốn cô giáo trông giữ các con trong dịp hè nên tôi có thêm công việc mới. Mỗi ngày, chị T. nhận trông giữ 5 trẻ trong độ tuổi từ 2 đến 5 tại nhà, với mức thu nhập khoảng 500 nghìn đồng. Cô T. có nhiệm vụ cho ăn, vệ sinh cá nhân và chơi cùng các con. Do các con cũng quen với cô giáo từ trước nên công việc tương đối thuận lợi mà thu nhập khá.

Trong khi đó, một số gia đình tìm ra giải pháp hữu hiệu để quản lý con thời COVID, vừa giúp trẻ có mùa hè an toàn, bổ ích vừa gia tăng tình cảm giữa cha mẹ và con cái. Như vợ chồng anh Vũ Xuân Quân, ở Khu đô thị Waterfront City Hải Phòng (quận Lê Chân) thay phiên xin nghỉ phép 1 tuần để rèn cậu con trai 9 tuổi và cô con gái 6 tuổi tính tự lập. Anh Quân chia sẻ: “Trước đây, tôi thường cho các cháu xem TV, điện thoại thông minh, máy tính bảng. Tuy nhiên, khi cô giáo phản ánh con thường xuyên không tập trung, khả năng tiếp thu chậm hơn các bạn khác, tôi nhận ra việc cho con sử dụng quá nhiều thiết bị điện tử ảnh hưởng không nhỏ đến việc học và quá trình phát triển của con”. Do đó, anh lập thời gian biểu với giờ học, giờ chơi cụ thể và nhắc nhở các con thực hiện theo lịch. Anh lắp thêm camera để theo dõi từ xa và gọi điện thoại nhắc nhở nếu các con chệch nhịp. Anh chị sắp xếp công việc để buổi trưa có thể về nhà nấu nướng và ăn cơm cùng các con. Thi thoảng, anh chị đột xuất về nhà để kiểm tra việc học, việc chơi của các con. Buổi chiều, tan làm, anh chị hướng dẫn các con làm công việc nhà đơn giản như: Quét nhà, rửa bát, lau dọn đồ đạc... Tối đến, hai vợ chồng thay phiên dạy con học bài hoặc dành thời gian tâm sự, trò chuyện cùng các con. Sau khoảng thời gian xáo trộn ban đầu, giờ đây, các con anh Quân có nhiều thay đổi tích cực, có thể tự trông nhau khi bố mẹ đi làm.

Phó giám đốc Cung Văn hóa thiếu nhi thành phố Nguyễn Hữu Toàn tư vấn: Cha mẹ có thể tham khảo các khóa học kỹ năng sống online trên mạng internet để từ đó làm cơ sở lập kế hoạch, hướng dẫn các con tham gia các hoạt động bổ ích như: Đọc sách, học tiếng Anh, tập đàn, trò chơi vận động tại nhà... Như vậy, trẻ vẫn được rèn luyện các kỹ năng sống cần thiết mà không cần phải tham gia các khóa học trực tiếp trong bối cảnh dịch bệnh phức tạp. Tất nhiên, cha mẹ vẫn có thể cho con xem TV nhưng khống chế thời gian hoặc cài đặt phần mềm học tiếng Anh online trên điện thoại thông minh để việc sử dụng thiết bị điện tử theo hướng lành mạnh, khoa học, hiệu quả hơn. Đồng thời, không nên áp đặt mà để các con tự do học tập, vui chơi theo sở thích, giúp các con tận hưởng kỳ nghỉ hè mùa dịch ý nghĩa, bổ ích.

Ông Nguyễn Trung Chính, Phó chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý giáo dục Hải Phòng nhận xét: Dịch COVID-19 đã và đang làm đảo lộn cuộc sống của nhiều gia đình có con nhỏ nhưng cũng tạo ra cơ hội vàng để mỗi ông bố, bà mẹ thay đổi nhận thức và thói quen trong việc trông nom và giáo dục con cái. Thay vì trông chờ vào sự trợ giúp từ nhà trường, giáo viên, người thân hay để mặc con “làm bạn” với thiết bị điện tử, các bậc cha mẹ cần sắp xếp thời gian khoa học, phù hợp để cân đối giữa công việc và gia đình. Nhất là trong dịp nghỉ hè, các con có nhiều thời gian nghỉ ngơi, “xả hơi”, cha mẹ nên gần gũi, trò chuyện và vừa học vừa chơi cùng con, hướng dẫn các con trau dồi một số kỹ năng như: Giao tiếp, để tình cảm gia đình thêm gắn kết. Có thể có những khó khăn ban đầu nhưng rồi sẽ dần quen với cuộc sống trong “trạng thái mới”, nhất là khi dịch bệnh vẫn phức tạp, ảnh hưởng đến thời gian quay trở lại trường của học sinh các cấp./.