Những cử chỉ gắn kết thầy trò
Ảnh minh họa
-Cô giáo thật may mắn khi có học trò như em. Hơn 30 năm rồi mà vẫn luôn nhớ về cô…
Chị Ngọc xúc động:
-Em coi cô giáo như người mẹ thứ hai...Nhớ hồi mẹ mất khi em mới học lớp 4, em đến lớp buồn và ngơ ngác như kẻ mất hồn. Cô giáo rớm nước mắt ôm em vào lòng khẽ bảo: “Có cô ở đây rồi!’. Cái ôm ấm áp và giọng nói yêu thương trìu mến của cô khiến em trào nước mắt, nỗi đau mất mẹ dường như dịu bớt! Cái ôm bao dung, chở che và sự quan tâm của cô ngày ấy là hành trang giúp em có thêm nhiều nghị lực để vượt qua những thử thách, khó khăn sau này…
Nghe chuyện, chị Tâm cũng bùi ngùi:
- Chuyện của em khiến chị nhớ đến bài báo đọc cách đây mấy hôm về việc học sinh trường tiểu học ở quận 3, thành phố Hồ Chí Minh, khi đến lớp được ôm, bắt tay cô giáo trước khi vào học…
- Em nghĩ, việc “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nên bắt đầu từ những hành động thật nhỏ vậy thôi, chị nhỉ?
- Hành động nhỏ nhưng hiệu quả giáo dục không nhỏ chút nào. Những cái ôm, bắt tay sẽ tạo sự gắn kết giữa cô và trò. Theo cô hiệu trưởng, một số em ngày đầu đi học còn bỡ ngỡ, lo lắng, nhưng sau màn giao lưu này vui vẻ, mạnh dạn hẳn lên và quen dần lớp học.
- Đúng vậy chị ạ. Nhiều trường ở nước ngoài cũng áp dụng, đánh giá đây là hoạt động bố ích bởi màn chào hỏi này không chỉ tạo không khí hứng khởi, vui tươi mỗi ngày đến lớp đối với mỗi học sinh, mà qua đó giáo viên cũng có thể nắm bắt được tính cách của từng em để giáo dục tốt hơn.
Chị Tâm đồng tình:
- Mỗi ngày đi học là một ngày vui, vì thế bắt đầu buổi học với cái ôm, cái bắt tay của cô với trò mang lại nhiều lợi ích em nhỉ./.