Cô giáo đi đầu dạy học trực tuyến
Cô giao Nhữ Thị Luyến chuẩn bị giáo án trước giờ dạy trực tuyến.
Việc dạy học trực tuyến là phương pháp giáo dục còn mới mẻ và nhiều bỡ ngỡ đối với phần lớn giáo viên trong thời gian này. Đặc biệt, với học sinh tiểu học ở huyện còn nhiều khó khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất như Tiên Lãng, phương pháp dạy học trực tuyến khó khả thi. Là giáo viên trẻ, lại đam mê công nghệ thông tin, cô giáo Nhữ Thị Luyến tìm tòi, nghiên cứu và tìm ra giải pháp dạy học trực tuyến hiệu quả, sau đó nhân rộng mô hình ra toàn Trường tiểu học Minh Đức, giúp học sinh nhà trường học tập tốt hơn trong thời gian nghỉ học để phòng, chống dịch CPVID-19.
Sau khi được cô Luyến phổ biến ứng dụng phần mềm để dạy học trực tuyến, Trường tiểu học Minh Đức thực hiện thí điểm dạy và học với 200 học sinh khối 4 và khối 5. Tuy nhiên, bước sang tuần thứ 2, toàn bộ giáo viên các khối lớp của trường đều tiến hành thực hiện nhiều tiết dạy học trực tuyến cho học sinh và bước đầu đạt hiệu quả cao. Đến nay, việc dạy học trực tuyến được nhà trường triển khai đồng bộ ở các khối lớp, nhận được sự ủng hộ nhiệt tình từ học sinh và cha mẹ học sinh, bảo đảm kiến thức cho các em trong thời gian nghỉ học ở nhà.
Theo cô giáo Nhữ Thị Luyến, học sinh bậc tiểu học ý thức tự giác học chưa cao nên cha mẹ không yên tâm cho con sử dụng máy tính, điện thoại một mình.Vì thế, để tổ chức cho học sinh ôn bài trực tuyến, cô phải thu xếp công việc gia đình và lên lớp vào buổi tối. Để việc ôn bài cùng học sinh đạt hiệu quả cao nhất, cô giáo Luyến nghiên cứu một số phần mềm trực tuyến, so sánh ưu nhược điểm và cuối cùng lựa chọn phần mềm Zoom. Buổi đầu dạy học trực tuyến, lớp 5A1 do cô giáo Luyến chủ nhiệm chỉ có 8/35 học sinh theo học. Nhưng sau 1 tuần triển khai, lớp có 27 học sinh lên lớp cùng cô mỗi tối. Để học qua zalo nhóm lớp, cô giáo Luyến trao đổi cùng cha mẹ học sinh và ấn định khung giờ học cố định từ 20 giờ đến khoảng 22 giờ mỗi ngày. Sau khi điểm danh học sinh, cô Luyến dành thời gian nắm thông tin của học trò, dặn dò các em cách giữ sức khỏe, phòng chống dịch bệnh COVID-19 trong thời gian nghỉ học tại nhà. Khoảng 40 đến 45 phút tiếp theo trên máy tính, cô trò cùng nhau ôn lại kiến thức đã học theo từng chủ đề. Cô Luyến cũng giao bài cho học sinh và chữa bài trực tuyến. Theo phản hồi của học sinh, các em rất hứng thú với phương pháp học trực tuyến vì tiện lợi, có thể tương tác và hỏi ngay cô giáo những chỗ chưa hiểu. Điều này khiến các em có động lực học bài hơn so với việc giao bài qua Zalo, sau đó tự làm như trước đây. Bên cạnh đó, việc nghỉ học ở nhà dài ngày cũng khiến các em háo hức vì được gặp gỡ cô giáo cùng bạn bè dù chỉ qua màn hình máy tính hay điện thoại.
Cô giáo Nhữ Thị Luyến công tác trong ngành giáo dục từ năm 2001 và được phân công về Trường tiểu học Minh Đức vào năm 2009. Trong quá trình công tác, cô Luyến luôn hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao, 4 lần liên tục đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp thành phố, nhiều năm là chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. Năm học 2018-2019, cô Luyến vinh dự được nhận Bằng khen của Chủ tịch UBND thành phố về những thành tích xuất sắc trong giảng dạy. Năm học 2019-2020, cô Luyến cùng một số đồng nghiệp trong trường xây dựng bài giảng E-learning và đạt giải Ba cuộc thi thiết kế giáo án E-learning cấp thành phố.