Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT có hiệu lực từ 1-11-2020: Đổi mới công tác quản lý trên lớp học
(HPĐT)- Từ ngày 1-11-2020, Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục - Đào tạo về điều lệ trường THCS, THPT và trường phổ thông nhiều cấp học có hiệu lực thi hành. Theo đó, hoạt động giảng dạy trên lớp của giáo viên các trường được điều chỉnh nhiều, đáp ứng yêu cầu thực tế.

Giáo viên và học sinh Trường THCS Lê Ích Mộc (huyện Thủy Nguyên) trong giờ học.
Giáo viên được sử dụng điện thoại trong giờ học
Hiện tại, điều lệ hoạt động của Trường THCS, THPT được thực hiện theo quy định của Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục-Đào tạo. Theo khoản 5, điều 35 điều lệ này, giáo viên không được phép hút thuốc lá, uống rượu, bia và sử dụng các chất kích thích khác khi đang tham gia các hoạt động giáo dục; sử dụng điện thoại di động khi đang dạy học trên lớp. Tuy nhiên, trước sự phát triển không ngừng của công nghệ, điện thoại trở thành công cụ hữu ích hỗ trợ cho hoạt động giáo dục, đào tạo. Để phù hợp với yêu cầu thực tế, điều 31, Điều lệ trường THCS, trường THPT được ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về hành vi ứng xử, trang phục của giáo viên, nhân viên không cấm giáo viên sử dụng điện thoại trong giờ học. Do đó, nếu cảm thấy cần thiết hoặc bổ trợ trực tiếp cho hoạt động giảng dạy, giáo viên có thể sử dụng điện thoại trong giờ giảng dạy.
Bên cạnh đó, thông Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT cũng được coi là hành lang pháp lý để giúp giáo viên giảm tải áp lực đối với công việc khi cho phép giáo viên giảm nhiều loại hồ sơ, sổ sách. Theo khoản 3 Điều 21 Điều lệ trường THCS, THPT ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định 3 loại hồ sơ, sổ sách giáo viên cần có gồm kế hoạch giáo dục của giáo viên theo năm học, kế hoạch bài dạy (giáo án) và sổ theo dõi, đánh giá học sinh. Trong khi đó, với quy định cũ, giáo viên phải chuẩn bị nhiều loại hồ sơ, sổ sách theo dõi quá trình giảng dạy, như sổ ghi kế hoạch giảng dạy và ghi chép sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, thăm lớp, sổ điểm cá nhân, giáo án. Với giáo viên chủ nhiệm cần có thêm sổ chủ nhiệm. Việc giảm số lượng đầu mục hồ sơ, sổ sách quản lý giáo dục được kỳ vọng sẽ giúp các giáo viên có nhiều thời gian hơn cho hoạt động nghiên cứu, đổi mới phương pháp giảng dạy học sinh trên lớp.
Không phê bình học sinh trước lớp
Bên cạnh những quyền lợi mới được bổ sung, hoạt động quản lý lớp của giáo viên các trường THCS, THPT cũng có những điều chỉnh mới. Theo đó, từ ngày 1-11-2020, khi Thông tư có hiệu lực thi hành, giáo viên không được phê bình học sinh trước lớp, trường.
Cụ thể, khoản 2, điều 38, Điều lệ trường THCS, THPT có nêu rõ học sinh có khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện có thể chịu hình thức kỷ luật theo 3 nhóm gồm: nhắc nhở, hỗ trợ, giúp đỡ trực tiếp để các em khắc phục khuyết điểm; khiển trách, thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp, giúp đỡ học sinh; tạm dừng học ở trường có thời hạn và thực hiện các biện pháp giáo dục khác theo quy định của Bộ Giáo dục - Đào tạo.
Còn tại khoản 2, điều 38 của Thông tư 32 quy định, học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện sẽ không còn bị cảnh cáo ghi học bạ và đặc biệt không còn bị buộc thôi học có thời hạn. Thay vào đó chỉ tạm dừng học ở trường có thời hạn và thực hiện các biện pháp giáo dục khác theo quy định.
Không tùy tiện cắt xén nội dung giảng dạy
Ngoài ra, để bảo đảm hiệu quả của hoạt động giáo dục, khoản 1, điều 31 Điều lệ trường THCS, THPT quy định giáo viên không được gian lận trong kiểm tra, thi, tuyển sinh; gian lận trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh; bỏ giờ, bỏ buổi dạy. Các nội dung trong chương trình dạy học cần được truyền tải đầy đủ đến học sinh; giáo viên không được tùy tiện cắt xén nội dung dạy học, giáo dục. Bên cạnh đó, giáo viên cũng không được lợi dụng việc tài trợ, ủng hộ cho giáo dục ép buộc học sinh đóng tiền hay hiện vật; cũng như ép học sinh học thêm để thu tiền. Ngôn ngữ, ứng xử của giáo viên cũng phải bảo đảm tính sư phạm, đúng mực.