Cùng ngăn chặn bạo lực học đường
(HPĐT)- Sự việc nữ sinh Trường THPT Nguyễn Huệ (huyện Kiến Thụy) bị bạn học đánh ngất xỉu, phải nhập viện cấp cứu, khiến dư luận không khỏi phẫn nộ. Vụ việc như “giọt nước tràn ly”, gióng lên hồi chuông cảnh báo về nạn bạo lực học đường tại trường học trên địa bàn thành phố. Chỉ mới ít ngày trước đó, việc hai nhóm học sinh THCS ở Đồ Sơn và Dương Kinh “giải quyết mâu thuẫn” bằng mũ bảo hiểm dẫn đến thương tích gây xôn xao dư luận.
Nhiều người đặt câu hỏi, làm thế nào để ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường? Thực trạng này lâu nay khá nhức nhối với biểu hiện, mức độ đa dạng, không chỉ Hải Phòng mà trên cả nước. Vào Google gõ từ khóa “bạo lực học đường”, có thể tìm thấy hàng nghìn kết quả, với rất nhiều hình ảnh bạo lực, phản cảm, nhất là học sinh nữ. Sau tất cả, dù lý do mâu thuẫn là gì thì việc học sinh giải quyết mẫu thuẫn cá nhân bằng bạo lực là không thể chấp nhận và phải được ngăn chặn. Chuyện của trẻ con nhưng lại được người lớn đặc biệt quan tâm, bởi bạo lực học đường không chỉ gây tổn hại về thể chất đối với người trong cuộc, mà còn là nỗi ám ảnh tinh thần đối với cả học sinh và cha mẹ, gia đình các em. Thật đáng lo ngại khi chỉ từ những va chạm rất nhỏ nhặt trong cuộc sống như ai đó cười nhìn, nhìn mình, không cho xem bài... cũng có thể dẫn đến những cuộc gây gổ, thậm chí xô xát, nhẹ thì bằng tay, giày dép, nặng thì mũ bảo hiểm, thậm chí sử dụng dao, gậy. Cũng dễ hiểu khi ở độ “tuổi teen”, các em có tâm lý dễ bị kích động, hiếu thắng và muốn thể hiện bản thân trước bạn bè, "dằn mặt" người mình không thích, không ưa. Trong khi phần lớn thời gian các em đến trường, thầy cô tập trung truyền dạy kiến thức trên lớp, không thể nắm bắt, kiểm soát hết những mâu thuẫn phát sinh.
Đối với những vụ việc bạo lực học đường gây bức xúc dư luận, cơ quan chức năng, nhà trường cần xử lý nghiêm, công khai trong lớp, với gia đình, theo hướng để các em nhận ra và sửa chữa lỗi lầm trong ứng xử với bạn bè, đồng thời để phòng ngừa, răn đe những hành động tương tự. Các em cần nhận thức rõ hệ lụy từ hành động, việc làm của mình đối với cha mẹ, gia đình và thầy cô, ảnh hưởng xấu đến danh dự của tập thể, nhà trường, để từ đó có ý thức dần điều chỉnh bản thân, trách nhiệm với từng hành động, việc làm của mình.
Dịch bệnh được kiểm soát, học sinh các cấp trở lại trường học, cùng với việc lấp "lỗ hổng" kiến thức đối với các em sau thời gian dài học trực tuyến, thiết nghĩ ngành Giáo dục, các nhà trường cần chú trọng giáo dục học sinh đạo đức, nhân cách, lối sống nhân ái, nhân văn, có ý thức bảo vệ bản thân và những người chung quanh, không cổ xúy, a dua hành vi bạo lực học đường, để mỗi ngày các em đến trường thực sự là niềm vui. Là nền hình thành đạo đức, lối sống, các gia đình cần phối hợp chặt chẽ với nhà trường để kịp thời nắm bắt tình hình cũng như tâm lý con em, từ đó có biện pháp uốn nắn, giáo dục phù hợp. Cha mẹ học sinh cần liên hệ, thông tin thường xuyên với giáo viên, phối hợp nắm bắt, quản lý sát sao giờ giấc học tập, sinh hoạt, các mối quan hệ của con em mình để phát hiện kịp thời dấu hiệu không lành mạnh để ngăn chặn, tránh xảy ra những vụ việc đáng tiếc./.