Hoạt động giáo dục nghề nghiệp: Linh hoạt trong liên kết đào tạo

Bài và ảnh: MAI LÊ 26/11/2022 22:01

(HPĐT)- Đến giữa tháng 11, công tác tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thành phố cơ bản hoàn thành chỉ tiêu năm 2022, với 52.500 người (tăng khoảng 20% so với cùng kỳ), có chuyển biến đồng đều ở các hệ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp. Kết quả đó là nhờ các cơ sở giáo dục nghề nghiệp chủ động thực hiện các giải pháp “liên kết chéo” trong hoạt động đào tạo nghề.

Trường cao đẳng Kinh tế và công nghệ thực phẩm phối hợp Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp- Giáo dục thường xuyên quận Đồ Sơn dạy nghề cho học viên.

Hạn chế “đứt quãng” trong đào tạo nghề

Bên cạnh Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp- Giáo dục thường xuyên (Trung tâm GDNN-GDTX) ở các quận, huyện (trừ huyện Bạch Long Vĩ) có chức năng dạy nghề sơ cấp và bồi dưỡng kiến thức văn hóa, trên địa bàn thành phố có 44 cơ sở giáo dục nghề nghiệp, gồm 19 trường cao đẳng, 12 trường trung cấp và 13 Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp. Tuy nhiên, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp chủ yếu tập trung ở các quận, huyện: Kiến An, Hồng Bàng, Hải An và An Dương. Một số địa phương như: huyện Tiên Lãng, Vĩnh Bảo, Kiến Thụy, Cát Hải “vắng bóng” trường trung cấp, cao đẳng. Trưởng Phòng Lao động- Thương binh và Xã hội huyện Tiên Lãng Hoàng Thị Thúy thông tin, trước đây, từ nguồn kinh phí thành phố cấp (theo Đề án 1956 được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt ngày 21-11-2009 về đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020), mỗi năm, Phòng phối hợp tổ chức từ 3-5 lớp đào tạo nghề sơ cấp. Tuy nhiên, từ năm 2020 đến nay, không còn nguồn kinh phí này, hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn huyện dựa hoàn toàn vào Trung tâm GDNN- GDTX huyện, do trên địa bàn không có trường cao đẳng, trung cấp nghề.

Việc phân bổ chưa đồng đều các trường trung cấp, cao đẳng nghề là trở ngại đối với những người có nhu cầu học nghề. Như em Lê Phương Thảo, học sinh lớp 11B8, Trường THPT Vĩnh Bảo cho biết, dù mong muốn được học nghề chế biến món ăn sau khi tốt nghiệp THPT, song những trường tổ chức dạy nghề này như Trường cao đẳng Du lịch Hải Phòng, Trường cao đẳng Kinh tế và công nghệ thực phẩm đóng trên địa bàn các quận, huyện An Dương, Đồ Sơn, cách nhà hơn 20 km, khiến em khó theo vì phát sinh thêm chi phí thuê phòng trọ hoặc di chuyển nếu học nghề.

Theo Trưởng Phòng Giáo dục nghề nghiệp (Sở Lao động- Thương binh và Xã hội) Nguyễn Thị Ngân, nắm bắt bất cập từ sự phân bố mạng lưới giáo dục nghề nghiệp chưa đồng đều, để đáp ứng tốt hơn nhu cầu của người học, Phòng tham mưu Sở trình thành phố phương án sáp nhập các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo hướng đa ngành, đa lĩnh vực và cân đối giữa các địa phương. Tuy nhiên, việc sáp nhập liên quan đến sắp xếp cơ cấu tổ chức, địa điểm đào tạo... nên chưa thể thực hiện trong “một sớm, một chiều”. Trước mắt, cần sự vào cuộc tích cực, chủ động của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Thúc đẩy hợp tác chuyên sâu

Các trường cao đẳng, trung cấp nghề luôn “gặp khó” trong khâu tuyển sinh, trong khi các Trung tâm GDNN-GDTX không có thiết bị, xưởng thực hành, phòng máy tính để bổ trợ hoạt động dạy văn hóa, hướng nghiệp. Vì vậy, sự chủ động “liên kết chéo” giữa các cơ sở giáo dục nghề là giải pháp phù hợp, có thể triển khai ngay.

Giám đốc Trung tâm GDTX quận Hải An Hoàng Bá Thưởng thông tin, đơn vị phối hợp Trường cao đẳng Hàng hải 1 đào tạo hơn 300 học viên khối THPT của Trung tâm. Theo đó, học sinh học lý thuyết tại Trung tâm và học thực hành tại cơ sở của đối tác liên kết. Cách làm này giúp học sinh sớm tiếp cận thiết bị mô phỏng hiện đại mà nhà trường chưa được trang bị; nâng cao hiệu quả sử dụng trang, thiết bị tại trường cao đẳng. Bên cạnh đó, giáo viên Trung tâm được đội ngũ giảng viên hỗ trợ kỹ năng khai thác nguồn học liệu “mở” (thư viện) câu hỏi, bài tập, đề thi, kế hoạch bài dạy và tham gia quản lý học sinh. Còn Trưởng Phòng Đào tạo Trường cao đẳng kinh tế và công nghệ thực phẩm Lê Quang Trung cho biết, nhà trường đang tổ chức đào tạo 9 lớp ngoài trường, với gần 400 học viên tại Trung tâm GDNN- GDTX huyện Tiên Lãng, An Dương, Thủy Nguyên. Để duy trì sĩ số học viên, bảo đảm chất lượng các lớp học, nhà trường cử giáo viên, chuyển một số thiết bị đặc thù, phù hợp từng ngành học như: hệ thống mô phỏng lắp đặt thiết bị điện, lọc nước... tới cơ sở của Trung tâm GDNN-GDTX.

Nhờ những giải pháp linh hoạt, đến giữa tháng 11, tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thành phố cơ bản hoàn thành chỉ tiêu năm 2022, với 52.500 người (tăng khoảng 20% so với cùng kỳ) chuyển biến đồng đều ở các hệ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp. Trước nhu cầu lượng lớn lao động của doanh nghiệp trên địa bàn thành phố, Sở Lao động- Thương binh và Xã hội tiếp tục có những giải pháp mở rộng mạng lưới giáo dục nghề nghiệp trong doanh nghiệp. Theo Phó giám đốc Sở Lao động- Thương binh và Xã hội Phạm Thị Huyền, cùng với hoạt động sáp nhập, kiện toàn các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, thời gian tới, Sở khuyến khích 11 cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong doanh nghiệp trên địa bàn thành phố tham gia hoạt động liên kết đào tạo, phấn đấu hoàn thành mục tiêu đến năm 2025, tỷ lệ lao động qua đào tạo trên địa bàn thành phố đạt từ 87% đến 88%; trong đó tỷ lệ lao động có bằng cấp, chứng chỉ đạt 40%, từng bước nâng cao kỹ năng nghề đối với người lao động./.

Bài và ảnh: MAI LÊ