Linh hoạt, đầu tư đồng bộ nhằm thu hút người học

Sinh viên Trường cao đẳng du lịch Hải Phòng thực hành nghề quản trị khách sạn, nhà hàng.

Nhiều chính sách hỗ trợ người học

Thông tin về ngành học, học bổng ưu đãi, cam kết hỗ trợ ký túc xá, phương tiện đi lại, việc làm sau khi tốt nghiệp dành cho học viên được nhiều trường cao đẳng, trung cấp thông tin cụ thể, chi tiết trên website, fanpage đính kèm theo video giới thiệu sinh động về các khoa, ngành, lĩnh vực đào tạo, giúp học sinh dễ tiếp cận hình dung hơn về ngành học tương lai. Em Lê Bảo Nhi, học sinh lớp 11B10, Trường THPT Trần Nguyên Hãn cho biết, qua các kênh trên mạng xã hội, em tìm hiểu được thông tin tuyển sinh của Trường cao đẳng Hàng hải 1, Trường cao đẳng Bách nghệ, Trường cao đẳng du lịch Hải Phòng... Đây là những kiến thức cần thiết giúp Nhi so sánh và cân nhắc lựa chọn ngành nghề phù hợp năng lực bản thân và nhu cầu sử dụng lao động của doanh nghiệp, có việc làm ngay sau khi tốt nghiệp.

Để chuẩn bị cho mùa tuyển sinh năm nay, nhiều trường sẵn sàng “khởi động” sớm. Giám đốc Trung tâm Tuyển sinh và Giới thiệu việc làm, Trường cao đẳng Bách nghệ Hải Phòng Nguyễn Tiến Nghĩa thông tin, nhà trường chủ động kết nối một số trường THPT lân cận tổ chức các chương trình tư vấn, hướng nghiệp từ tháng 2, tháng 3. Đồng thời, huy động cộng tác viên là sinh viên đã tốt nghiệp tại trường minh chứng cụ thể, sinh động về kết quả, sản phẩm đào tạo của nhà trường.

Tại Trường cao đẳng du lịch Hải Phòng, bên cạnh 7 ngành, nghề đã, đang đào tạo ở cả 3 trình độ sơ cấp, trung cấp và cao đẳng, năm học 2023- 2024, nhà trường “đón đầu” mở thêm 3 mã ngành đào tạo mới gồm logistics, truyền thông đa phương tiện và kinh doanh thương mại dịch vụ. Tổng chỉ tiêu tuyển sinh 3 ngành mới khoảng 150 sinh viên. Theo Phó hiệu trưởng Trường cao đẳng du lịch Hải Phòng Mai Thị Huệ, 3 ngành mới mở là những ngành được dự báo cần lượng lớn nhân lực lớn trong thời gian tới và phù hợp nhu cầu, xu thế chọn nghề của giới trẻ. Cùng với đó, nhà trường thông tin về giảm 70% học phí toàn khóa dành cho người học trình độ trung cấp, cao đẳng nghề hướng dẫn du lịch, kỹ thuật chế biến món ăn, hỗ trợ chi phí ở ký túc xá, học bổng… đối với học viên ngoại tỉnh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, giúp gia đình yên tâm khi đăng ký cho con em theo học tại trường.

“Tự làm mới” để nâng cao chất lượng

Với đặc thù riêng, thời lượng thực hành chiếm khoảng 70-80% tổng số giờ học, đòi hỏi các cơ sở giáo dục nghề nghiệp không ngừng nâng cấp cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị phục vụ đào tạo. Hiệu trưởng Trường Trung cấp Kỹ thuật nghiệp vụ Hải Phòng Lã Đình Kế cho biết, năm nay, trong kế hoạch nâng cao năng lực đào tạo, nhà trường bố trí kinh phí hơn 2 tỷ đồng để nâng cấp, sửa chữa cơ sở vật chất, đầu tư trang thiết bị bổ sung đối với ngành điện. Dự kiến cuối năm 2023, đầu năm 2024, nhà trường xây dựng nhà xưởng thực hành điện có quy mô 2 tầng phục vụ đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp đối với nghề lắp đặt điện, điện lạnh...

Để nâng cao chất lượng “đầu ra” đáp ứng nhu cầu sử dụng lao động của doanh nghiệp, không ít cơ sở giáo dục chọn giải pháp đầu tư trọng tâm đối với các ngành trọng điểm cấp độ khu vực, quốc tế. Hiệu trưởng Trường cao đẳng Hàng hải 1 Lưu Việt Hùng thông tin, nhà trường đang sử dụng nguồn kinh phí 70 tỷ đồng thụ hưởng từ Chương trình phục hồi và phát triển sản xuất để tăng cường đầu tư cơ sở vật chất trang thiết bị, đưa tàu MC1 STAR vào thực hành, thực tập và huấn luyện thuyền viên. Đồng thời, nhà trường vừa đưa thiết bị mô phỏng tổng hợp đối với 3 nghề trọng điểm quốc tế (điều khiển tàu biển, khai thác tàu thủy và điện tàu thủy) vào hoạt động đào tạo, với tổng mức đầu tư hơn 120 tỷ đồng.

Không chỉ chú trọng đầu tư chi phí lớn, sự phối hợp linh hoạt, đa dạng giúp một số trường không còn gặp khó trong khâu tuyển “đầu vào”. Theo Trưởng Phòng Đào tạo Trường cao đẳng kinh tế, công nghệ thực phẩm Lê Quang Trung, năm nay, chỉ tiêu tuyển sinh hệ 9+ của nhà trường dự kiến tuyển 600 học viên. Với chỉ tiêu khá cao, nhà trường chọn giải pháp duy trì phối hợp Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên các huyện Tiên Lãng, An Dương, Thủy Nguyên tổ chức các lớp học ngoài nhà trường. Không chỉ cử giáo viên, nhà trường hỗ trợ vận chuyển một số thiết bị đặc thù, phù hợp từng ngành học như: hệ thống mô phỏng lắp đặt thiết bị điện, lọc nước... đến cơ sở của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên, để người học không phải di chuyển xa, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho học viên trong lĩnh hội kiến thức, tiếp cận, thực hành trên thiết bị.

Những nỗ lực ấy được minh chứng bằng kết quả tuyển sinh khá khả quan, nhiều triển vọng. Sự thay đổi diện mạo từ ngoài vào trong, đầu tư từ lượng đến chất không chỉ giúp thu hút học viên mà trường nghề cũng tạo ra lợi thế cân bằng hơn trong “cuộc đua” tuyển sinh với các trường đại học và khẳng định vị thế, tầm quan trọng của giáo dục nghề nghiệp, tạo sức hút thực sự đối với người học và từng bước làm thay đổi nhận thức của xã hội về học nghề, bằng nghề.

Bên cạnh những kết quả đạt được, Phó chủ tịch UBND thành phố Lê Khắc Nam lưu ý, thời gian tới, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao công nghệ, các dịch vụ kết hợp đào tạo với sản xuất trong nhà trường để tạo ra những sản phẩm có chất lượng phục vụ đời sống xã hội từ hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Hoạt động ứng dụng khoa học và công nghệ phải đóng vai trò chủ đạo trong nâng cao kỹ năng nghề, nâng cao uy tín và năng lực cạnh tranh của mỗi trường, nhằm gắn kết chặt chẽ hơn công tác giáo dục nghề nghiệp với nghiên cứu ứng dụng khoa học; gắn hoạt động của nhà trường với các doanh nghiệp và thực tiễn đời sống kinh tế - xã hội của thành phố và khu vực./.

Bài và ảnh: Huy Đại