Đề xuất chế độ phụ cấp cho nhân viên trường học: Mong sớm thành hiện thực

Nhân viên Trường mầm non Vạn Hương (quận Đồ Sơn) tham gia các hoạt động trang trí trường, lớp.

Nỗi niềm nhân viên trường học

Hằng ngày, trong nhiều hoạt động của Trường mầm non Vạn Hương (quận Đồ Sơn) từ chịu trách nhiệm an toàn cho từng bữa ăn, chăm trẻ ăn, lao động, vệ sinh trường lớp đến hỗ trợ giáo viên làm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ đều có bàn tay của cô Trịnh Thị Long Hằng, tổ trưởng tổ nuôi. Công việc tưởng đơn giản, nhưng từ lúc đến trường (trước 7 giờ) cho tới khi ra về (sau 17 giờ 30), cô Hằng phải luôn chân luôn tay, mà mức thu nhập chỉ tầm hơn 5 triệu đồng/tháng. So với cô Hằng, cô Phan Thị Huệ, nhân viên thư viện Trường THCS Trường Thọ (huyện An Lão), có thâm niên công tác lâu hơn. Ngoài công việc chính là nhân viên thư viện, cô còn kiêm nhiệm phụ trách phần mềm công nghệ, phổ cập giáo dục. Sau 24 năm công tác, thu nhập của cô cũng chỉ hơn 6 triệu đồng/tháng. Do vậy, đề xuất nhân viên trường học được hưởng phụ cấp ưu đãi 25% là điều cô Huệ mong chờ trở thành hiện thực. Cô Huệ bày tỏ, với mức thu nhập hiện nay, cô phải tranh thủ trồng rau, nuôi gà tăng gia mới đủ trang trải nuôi 2 con học hành, sinh hoạt gia đình. Nếu mỗi tháng có thêm khoản phụ cấp, sẽ giúp cô bớt khó khăn trong đời sống.

Tương tự, để có thêm thu nhập, 3 nhân viên Trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng (quận Hồng Bàng) ngoài công việc Thư viện thiết bị, Kế toán, Văn thư, thủ quỹ, phải “xung phong” đảm nhiệm trông bán trú thay 3 giáo viên có con nhỏ, gia đình hoàn cảnh đặc biệt. Để được thêm hơn 2 triệu đồng/tháng, các cô phải ở lại trưa từ thứ 2 đến thứ 6 trông 35 học sinh/lớp. Kể cả thêm khoản tiền này, thu nhập mỗi tháng của các cô cũng chỉ tầm từ 5-7 triệu đồng, tùy thâm niên công tác.

Là cán bộ quản lý, cô Đoàn Thị Thu Hằng, Hiệu trưởng Trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng đồng cảm với những khó khăn về thu nhập của nhân viên đơn vị, nhưng không có cách nào hơn để tăng thu nhập ngoài tạo điều kiện bố trí trông học sinh bán trú. Cô Hằng hoàn toàn ủng hộ đề xuất nhân viên trường học được hưởng phụ cấp ưu đãi 25% và mong chủ trương này sớm đi vào cuộc sống để phần nào cải thiện đời sống nhân viên đơn vị. Đề xuất này cũng nhận được sự đồng tình cao của lãnh đạo các trường học tại Hải Phòng.

Mong sớm thành hiện thực

Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, cả nước có khoảng 150.000 viên chức làm công việc hỗ trợ, phục vụ trong trường học. Trong đó, hơn 37.800 nhân viên kế toán; hơn 32.100 nhân viên y tế, hơn 35.100 nhân viên thư viện, hơn 13.600 nhân viên khác như: Công nghệ thông tin, văn thư, thủ quỹ, giáo vụ... Tại Hải Phòng, với hơn 800 cơ sở giáo dục, toàn thành phố có hơn 4.000 nhân viên trường học.

Thực tế, hiện thu nhập của đội ngũ này khá thấp, khó đủ trang trải cuộc sống nên nhiều người bỏ nghề. Năm học 2021-2022, toàn quốc có hơn 1.300 nhân viên trong biên chế nghỉ việc; năm học 2022-2023 con số này là hơn 1.400 người. Trước tình trạng số lượng nhân viên trường học bỏ việc ngày càng nhiều, để nhân viên trường học ổn định cuộc sống, yên tâm công tác, Bộ GD-ĐT có công văn đề nghị Bộ Nội vụ nghiên cứu, xem xét lương nhân viên trường học khi thực hiện chính sách tiền lương mới: được hưởng mức phụ cấp ưu đãi bằng 25% và khi được tuyển dụng mới, sau khi hoàn thành tập sự, được bổ nhiệm và xếp lương ở bậc 2 trong thang bảng lương của ngạch viên chức tương ứng.

Trên địa bàn Hải Phòng, nắm bắt những khó khăn, vất vả đặc thù của ngành GD-ĐT, thành phố có nhiều cơ chế, chính sách riêng như: ban hành Nghị quyết số 11/2008/NQ-HĐND về chế độ chi hỗ trợ đối với lao động hợp đồng ở vị trí nấu ăn trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập được hỗ trợ về lương theo hệ số 1,86/người/tháng theo mức lương cơ sở do Chính phủ quy định, được hỗ trợ BHXH, BHYT, bảo hiểm thất nghiệp và kinh phí công đoàn; Nghị quyết số 02/NQHĐND quy định danh mục các khoản thu, mức thu, cơ chế quản lý thu chi đối với các dịch vụ hỗ trợ hoạt động GD-ĐT đối với cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn thành phố Hải Phòng. Theo đó, các cơ sở giáo dục có quy định danh mục các khoản thu như: chăm sóc bán trú; hỗ trợ người nấu ăn, người chăm ăn, trông trưa, quản lý trẻ/học sinh ngoài giờ hành chính...

Theo Phó giám đốc Sở GD-ĐT Phạm Quốc Hiệu, nhân viên trường học có những đặc thù công việc, vất vả riêng, rất cần được nhìn nhận, đánh giá đúng. Trong lúc chờ cấp trên xem xét, quyết định điều chỉnh mang tầm vĩ mô, ngành GD-ĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục tích cực quan tâm, tạo điều kiện cho đội ngũ nhân viên trường học. Sở cũng tích cực phối hợp Công đoàn ngành chỉ đạo Công đoàn cơ sở chú trọng chăm lo; giải quyết kịp thời các chế độ, chính sách; quan tâm, nắm bắt tình hình đời sống, tâm tư... Qua đó góp phần động viên, khích lệ để nhân viên trường học thêm động lực, yên tâm theo nghề.

BÀI VÀ ẢNH: BÙI HẠNH