Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT: Gấp rút bổ trợ kiến thức, rèn kỹ năng
(HPĐT)- Còn chưa đầy 20 ngày nữa sẽ diễn ra kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT (2- 6-2024). “Giai đoạn vàng” này, các trường THCS trên địa bàn thành phố tập trung luyện đề, rèn kỹ năng làm bài thi, chuẩn bị kiến thức giúp các em tự tin bước vào kỳ thi...
Chạy đua với thời gian
Để 197 học sinh có nguyện vọng tham dự kỳ thi đạt được giấc mơ “một suất” vào lớp 10 THPT công lập, những ngày này, không chỉ thầy cô giáo mà cả Ban giám hiệu Trường THCS Đồng Hòa (quận Kiến An) cùng vào cuộc. Tiết học đầu được cô trò đẩy sớm lên và kéo dài thời gian tiết cuối theo việc chữa bài, luyện đề của học sinh, không còn theo hiệu lệnh trống trường. Không khí học tập hăng say, miệt mài không chỉ ở nhóm học lực giỏi mà còn lan tỏa tích cực tới các bạn có học lực trung bình. Thầy Lê Văn Hùng, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “ Trên cơ sở các bài kiểm tra, khảo sát cấp trường, cấp quận, giai đoạn này, việc phân loại năng lực học sinh được nhà trường chỉ đạo giáo viên chia nhỏ cụ thể hơn. Theo đó, thay vì 3 nhóm: khá, giỏi, trung bình như trước, hiện mỗi lớp chia thành từ 6-8 nhóm để giao bài tập phù hợp năng lực. Với những học sinh có mức điểm dưới 3, các thầy, cô giáo tập trung củng cố kiến thức, kỹ năng làm bài để bảo đảm “chống liệt” khi thi thật. Tương tự, những học sinh 3-4 điểm sẽ cố gắng “vực” lên điểm 5; học sinh đạt điểm 9 được bổ trợ kiến thức nâng cao để các em có thể đạt điểm tối đa”. Theo thầy Hùng, thời gian này, rèn kỹ năng làm đề cho học sinh được đặc biệt chú trọng. Môn Văn, Toán học sinh được làm bài trên giấy khổ rộng như giấy thi thật; tiếng Anh làm bài trắc nghiệm. Thời lượng đối với từng môn được tính theo thời gian thi. Qua đó giúp các em được cọ xát, phân bổ thời gian làm bài hợp lý, giảm bớt tâm lý phòng thi.
Tích cực cho giai đoạn nước rút
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm nào cũng "nóng" khi số lượng chỉ tiêu vào các trường THPT công lập chỉ có hạn. Theo Sở GD-ĐT, năm nay, có 25.670 thí sinh trên tổng số 33.957 học sinh lớp 9 đăng ký dự thi vào lớp 10 THPT. Trong đó, chỉ tiêu vào các trường công lập tuyển 21.647 học sinh.
Theo Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Phạm Quốc Hiệu, khối học sinh lớp 9 năm nay là năm cuối cùng của kỳ thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006, đồng thời có chịu tác động nhất định bởi dịch bệnh COVID-19 với một thời gian phải học online, do vậy, ngay từ dịp hè, Sở GD-ĐT chỉ đạo các nhà trường tích tập trung rà soát, hệ thống, bổ sung, củng cố những kiến thức. Để tạo điều kiện tốt nhất cho các nhà trường trong thực hiện chương trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh, giảm thiểu sức ép cho học sinh nhưng vẫn bảo đảm mục tiêu, ý nghĩa của kỳ thi tuyển sinh, việc giảng dạy kiến thức lớp 9 được thực hiện theo phương thức “học đến đâu, chắc đến đấy”.
Sở cũng tổ chức khảo sát lấy ý kiến học sinh, cha mẹ và cán bộ quản lý, các thầy cô giáo cấp THCS, THPT về phương án thi 3 môn. Qua đó tạo điều kiện cho các nhà trường giữ ổn định trong công tác tổ chức, điều hành công tác giảng dạy, sắp xếp thời khoá biểu đối với khối lớp 9. Sở cũng chỉ đạo các nhà trường tăng cường kiểm tra, đánh giá sát năng lực học sinh để có kế hoạch giảng dạy, bổ trợ kiến thức; chú ý phân loại năng lực học sinh để có kế hoạch kèm cặp, bồi dưỡng phù hợp. Để giữ ổn định và tạo điều kiện thuận lợi cho các em dự thi tuyển sinh vào lớp 10, kỳ thi năm nay về cơ bản vẫn giữ ổn định như những năm trước về số lượng môn thi cũng như cấu trúc đề thi…
Thực hiện chỉ đạo của Sở, các cơ sở giáo dục đã triển khai, thực hiện nghiêm túc bảo đảm tiến độ và chất lượng chuyên môn ở tất cả các bộ môn, nhất là những môn cơ bản như Toán, Văn, Ngoại ngữ. Ngay từ đầu năm, các nhà trường đã chú ý phân công những giáo viên giàu kinh nghiệm, vững chuyên môn để giảng dạy khối 9. Trong giai đoạn nước rút này, các nhà trường không chỉ dồn toàn lực, gấp rút ôn tập kiến thức mà còn sát sao cùng gia đình đồng hành với học sinh. Việc ôn tập cho học sinh không chỉ giao trách nhiệm cho giáo viên khối 9 mà cả lãnh đạo nhà trường cũng “chung tay” giúp các em có hành trang kiến thức vững vàng cho kỳ thi.
Nắm bắt tầm quan trọng cùng những áp lực mà giáo viên, nhà trường cũng như học sinh, gia đình có con học lớp 9 đang trải qua trong giai đoạn nước rút này, Phó giám đốc Sở GDĐT Phạm Quốc Hiệu cho biết: Ngoài chỉ đạo các nhà trường tập trung ôn luyện, hệ thống, củng cố kiến thức, rèn kỹ năng làm bài thi cũng như tâm lý phòng thi cho học sinh, Sở yêu cầu các nhà trường tăng cường phổ biến quy chế thi, nâng cao ý thức của học sinh trong việc chấp hành kỷ luật thi, phòng ngừa hành vi gian lận. Các trường cũng cần chú trọng công tác tư vấn tâm lý, phối hợp gia đình động viên tinh thần, chăm sóc dinh dưỡng, sức khỏe để có tâm thế tốt nhất khi bước vào kỳ thi – Phó giám đốc Phạm Quốc Hiệu nhấn mạnh.