Phát triển năng lực thẩm mỹ và cảm nhận nghệ thuật của học sinh qua chuyên đề Âm nhạc
(HPĐT)- Chiều 14-11, Trường THPT Ngô Quyền tổ chức chuyên đề “Dạy học môn Âm nhạc giúp học sinh phát triển phẩm chất năng lực theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 qua một số tác phẩm của nhạc sĩ Văn Cao”.
Dự chuyên đề có Ban Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; lãnh đạo các phòng chuyên môn; cán bộ quản lý, giáo viên Âm nhạc đến từ các trường THPT trên địa bàn.
Chuyên đề được tổ chức công phu, mang đậm tính nghệ thuật khi sân khấu hóa lớp học. Chọn chủ đề Âm nhạc thông qua một số tác phẩm của Nhạc sĩ Văn Cao, thầy Đồng Văn Tám và Bùi Minh Phương dẫn dắt học sinh tìm hiểu, nắm bắt tiến trình lịch sử dân tộc qua các tác phẩm Tiến Quân ca, Làng tôi, Ngày mùa, Sông Lô, Tiến về Hà Nội... của người nhạc sĩ tài hoa. Đặc biệt, tại tiết dạy minh họa, học sinh THPT Ngô Quyền không chỉ báo cáo nhiệm vụ được giao qua biểu diễn ca khúc mà còn tự tin trình diễn các nhạc cụ như piano, violin, keyboard, dàn trống jazz, guitar điện, guitar bass…
Trong Chương trình GDPT 2018, điểm mới nổi bật là môn Mỹ thuật - Âm nhạc vào giảng dạy tại các trường THPT với vai trò là môn học tự chọn. Đây là bước tiến đột phá, mở rộng phạm vi giáo dục nghệ thuật tới lứa tuổi học sinh lớn hơn, tạo điều kiện cho các em phát triển năng lực thẩm mỹ và cảm nhận nghệ thuật sâu sắc. Chương trình giáo dục cũng được thiết kế linh hoạt với các nội dung mới như: Hát - Nhạc cụ - Thưởng thức – Nghe - Đọc nhạc… chứ không chỉ Lý thuyết âm nhạc. Tuy nhiên, khi triển khai thực tế, không phải trường THPT nào cũng tổ chức được vì liên quan đến điều kiện cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên. Trường THPT Ngô Quyền là cơ sở giáo dục tiên phong trong khối THPT thành phố đầu tư cơ sở vật chất trang bị phòng học Âm nhạc hiện đại với đầy đủ các nhạc cụ. Qua đó tạo môi trường tốt nhất để nuôi dưỡng đam mê và phát triển tài năng âm nhạc đối với học sinh./.