Tăng cường quản lý việc dạy thêm, học thêm

Bài và ảnh: HOÀNG TRIỆU 12/02/2025 14:48

(HPĐT)- Từ 14-2-2025, các trường phổ thông trên địa bàn thành phố đồng loạt dừng việc dạy thêm tại trường đối với các khối không phải cuối cấp theo quy định của Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm. Ngay sau khi ban hành, Thông tư 29 nhận được nhiều ý kiến, trong đó, đa số đều cho rằng, công tác dạy thêm, học thêm trong và ngoài nhà trường được siết chặt với những quy định rõ ràng, cụ thể, giảm bớt gánh nặng cho nhiều gia đình...

Các trường học trên địa bàn nghiêm túc thực hiện Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm. Trong ảnh: Học sinh Trường THPT Hồng Bàng trong một tiết học.

Siết chặt việc dạy thêm, học thêm 

Thông tư 29/2024/TTBGDĐT được ban hành đã tác động trực tiếp đến các nhà trường và đội ngũ cán bộ, giáo viên với quy định rõ ràng: Tại các trường phổ thông, chỉ dạy thêm đối với 3 trường hợp gồm: học sinh yếu, học sinh giỏi, học sinh ôn thi cuối cấp và không thu phí. Ngoài ra, giáo viên đang dạy tại các trường không dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh mà giáo viên đó đang được phân công giảng dạy trên lớp... Thông tư 29 ban hành tác động mạnh đến việc tổ chức dạy thêm, học thêm tại nhà trường vì trước đó, Thông tư 17/2012/TTBGDĐT ban hành Quy định về dạy thêm, học thêm, việc tổ chức dạy thêm, học thêm tại nhà trường được thu tiền của người học. Nay diện học sinh học thêm tại trường bị “khoanh vùng”, đặc biệt không thu tiền dạy thêm khiến các khoản dành cho “chi khác” của nhà trường từ nguồn trích dạy thêm, học thêm bị ảnh hưởng. Ngoài ra, Thông tư 29 tác động đến thu nhập từ dạy thêm ngoài nhà trường của không ít giáo viên. Bởi thực tế ở nhiều địa phương, từ cấp tiểu học đến THPT, hằng tháng, một số giáo viên đang “sống khỏe” nhờ việc dạy thêm chính học sinh của mình. Khi thông tư có hiệu lực, đồng nghĩa nguồn thu không còn; với những giáo viên dạy môn được coi là phụ như Địa, Sinh, Tin, Sử, Âm nhạc... không tác động lớn vì học sinh không có nhu cầu học thêm... 

Thông tư 29 ra đời tác động lớn đến tâm lý của giáo viên dạy môn chính. Trước đây, N.V.P, lớp 7, Trường THCS B trên địa bàn quận Ngô Quyền cùng gần 50 bạn trong lớp có 2 buổi học thêm mỗi tuần ở nhà cô ngay từ lớp 6, mức tiền là 600.000 đồng/em. Việc dừng dạy thêm khiến thu nhập của giáo viên này mỗi tháng giảm khoảng vài chục triệu đồng. Tại trường, trung bình 1 giáo viên dạy 2 lớp, nếu giáo viên dừng dạy thêm ở nhà (hoặc thuê địa điểm dạy) 2 lớp này, đồng nghĩa mức thu nhập giảm mạnh. Cô A, một giáo viên THCS cho biết: "Hiện việc dạy học thêm ngoài nhà trường tạm dừng, mong muốn của tôi sớm được cơ quan chức năng hướng dẫn cụ thể việc đăng ký kinh doanh khi tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường cho tổ chức, cá nhân như thế nào để thực hiện đúng quy định". Không chỉ cô A, nhiều giáo viên đang tổ chức dạy thêm với chính học sinh của mình ở nhà hay thuê địa điểm đều tạm dừng dạy để “chờ hướng dẫn cụ thể”... 

Thông tư 29 không chỉ tác động đến các nhà trường, giáo viên mà cả đối với cha mẹ của học sinh với nhiều ý kiến trái chiều. Anh Phạm Doãn Hào, ở ngõ 5B, phố Phạm Phú Thứ (quận Hồng Bàng), có con học lớp 3 hoàn toàn tán thành việc không dạy thêm. Anh cho rằng, với cấp tiểu học, các cháu học 2 buổi/ngày theo chương trình chính đã quá đủ, không nhất thiết phải dạy thêm. Nay việc "tự nguyện" làm đơn xin được học thêm không còn nữa là điều không chỉ anh mà nhiều cha mẹ học sinh trong lớp tán đồng. Ý kiến này được nhiều cha mẹ của học sinh các khối lớp không phải cuối cấp đồng tình cao, nhưng với nhiều gia đình có con học khối 9, 12 khá băn khoăn với thời lượng 2 buổi/môn học/tuần là hơi ít, nhất là kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 căng thẳng như hiện nay. Anh Vũ Anh Tuấn, ở ngõ 313, phố Lê Thánh Tông (quận Ngô Quyền) có con học lớp 9 bày tỏ: Học thêm quá nhiều không tốt, siết chặt quản lý là đúng. Tuy nhiên, nếu số tiết dạy thêm với khối cuối cấp giảm theo quy định, chúng tôi mong việc ra đề thi Kỳ thi tuyển sinh cũng cần được tính toán phù hợp. Điều chúng tôi khá băn khoăn là việc quản lý chất lượng dạy học ở các trung tâm không còn thuộc trách nhiệm của các nhà trường thì các cơ quan chức năng cần tăng cường hơn nữa việc kiểm tra, giám sát để bảo đảm chất lượng giáo dục...

Nghiêm túc triển khai 

Đến thời điểm này, các nhà trường trên địa bàn đều thực hiện nghiêm túc Thông tư 29. Tại cuộc họp cha mẹ của học sinh cuối kỳ 1 vừa qua, các nhà trường thông qua giáo viên chủ nhiệm quán triệt tới toàn thể cha mẹ của học sinh tinh thần của thông tư này. Với Trường THPT An Lão, theo thầy Trần Đức Ngọc, Hiệu trưởng nhà trường, từ 14-2, trường dừng toàn bộ việc dạy thêm, học thêm đối với khối 11, 10; chỉ tổ chức dạy thêm, học thêm 2 buổi/môn học/tuần tại trường đối với khối 12 đang chuẩn bị ôn thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT. Còn với Trường THPT Lê Hồng Phong, thầy Đinh Hồng Tiệp, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Từ đầu tháng 2, nhà trường dừng dạy thêm, học thêm với khối 10, 11. Với khối 12, trước 13-2, triển khai dạy thêm, học thêm theo Thông tư 17 và Quyết định 2050 của UBND thành phố về việc ban hành quy định dạy thêm, học thêm trên địa bàn thành phố Hải Phòng; từ 14- 2, thực hiện dạy thêm, học thêm theo Thông tư 29. Cách làm này cũng được Trường THCS Hồng Bàng (quận Hồng Bàng) áp dụng, từ tháng 2 dừng dạy thêm, học thêm tại trường đối với khối 6, 7, 8 và chỉ áp dụng với khối 9. Từ ngày 14-2, dạy thêm đối với khối lớp 9 được triển khai 6 buổi/tuần/3 môn Toán, Văn, Ngoại ngữ. Thầy Trịnh Doãn Toản, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Thời gian tới, trên cơ sở báo cáo của các giáo viên, nhà trường tổng hợp danh sách và thông báo tới toàn thể cha mẹ của học sinh tên giáo viên dạy bộ môn, thời gian, địa điểm tại trung tâm để gia đình có nguyện vọng đăng ký. Việc này vừa thuận lợi cho gia đình có nhu cầu, vừa tiện cho lãnh đạo nhà trường phối hợp trung tâm quản lý việc tổ chức dạy, học của giáo viên... Thông tư 29 khi triển khai vào thực tế đều được các nhà trường đồng loạt thực hiện nghiêm túc, điều khiến các nhà trường băn khoăn là việc chi trả cho giáo viên dạy thêm 2 buổi/môn học/tuần đối với khối cuối cấp lấy nguồn kinh phí từ đâu và mong được cơ quan cấp trên sớm hướng dẫn. Trước mắt, nhà trường động viên các giáo viên dạy thêm miễn phí, nhưng về lâu dài, việc này khó tạo động lực cho giáo viên... Cũng có một số ý kiến cho rằng, việc dạy thêm 2 buổi/môn học/tuần với học sinh cuối cấp để ôn thi là quá ít, nhất là những học sinh thi vào lớp 10 là kỳ thi được đánh giá căng thẳng. Ngoài ra, các trung tâm hiện có khó đáp ứng nhu cầu học tập của đông đảo học sinh. Việc thành lập mới các trung tâm cần có thời gian bảo đảm các yêu cầu về con người, cơ sở vật chất, chưa kể đến cách tính tiền của các buổi học, quản lý chất lượng dạy, học… 

Về vấn đề này, Phó giám đốc Sở GD-ĐT Phạm Quốc Hiệu cho biết: Ngay khi Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm được ban hành, Sở tổ chức họp thực hiện. Trước mắt, các nhà trường tuân thủ nghiêm quy định của Thông tư với thời hạn chính thức có hiệu lực từ 14-2. Căn cứ Thông tư số 29 của Bộ GD-ĐT và các quy định liên quan, việc tham mưu thành phố ban hành văn bản pháp lý về quy định dạy thêm, học thêm trên địa bàn thành phố Hải Phòng đang được sở khẩn trương tiến hành theo các trình tự, thủ tục đúng quy định của pháp luật. 

Bài và ảnh: HOÀNG TRIỆU