Ngành giáo dục và đào tạo: Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy
(HPĐT)- Năm học này, nhiều trường học trên địa bàn thành phố tăng cường ứng dụng AI, chat GPT, thậm chí cả DeepSeek nhằm hỗ trợ dạy và học. Qua đó, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) thành phố hướng tới đào tạo thế hệ học sinh tự tin, năng động, làm chủ công nghệ thông tin để nâng cao kiến thức...
Lợi ích kép
Hiện, trong các tiết dạy của giáo viên, việc truyền đạt kiến thức không còn bó hẹp trong nội dung sách giáo khoa, mà công nghệ thông tin trở thành “trợ thủ” đắc lực của giáo viên nhằm giúp học sinh tiếp nhận tri thức. Tại tiết dạy của cô Nguyễn Thị Vân Thu, giáo viên Trường THPT Lê Quý Đôn, để học sinh tìm hiểu một số ngành dịch vụ, cô Thu áp dụng mô hình lớp học đảo ngược. Học sinh học bài trước khi lên lớp thông qua tự tìm hiểu kiến thức, tài liệu trên ti vi, sách báo, internet... Sau đó, các em được chia thành nhóm hoàn thành sản phẩm bài thuyết trình hoặc video clip, chuẩn bị chủ đề thảo luận hay các câu hỏi. Để có báo cáo sản phẩm, các em chia nhóm đi thực tế, xây dựng kịch bản, quay video, phỏng vấn nhân vật, dựng video clip. Quá trình này giúp các em tiếp cận, làm quen, dần hình thành kỹ năng sử dụng thành thạo nhiều ứng dụng, phần mềm, do vậy, kiến thức được sâu, mở rộng hơn.
Cũng nhờ công nghệ số, các tiết Khoa học tự nhiên của cô Lưu Thị Mai Phương, giáo viên Trường THCS Trần Phú (quận Lê Chân) sinh động hơn. Thông qua ứng dụng công nghệ AI, sử dụng Chat GPT hỗ trợ giải thích kiến thức một cách chi tiết và phần mềm mô phỏng, cô Phương giúp học sinh quan sát cấu trúc và quá trình hình thành liên kết hóa học một cách trực quan, sinh động. Ngoài ra, việc sử dụng phần mềm kiểm tra Kahoot tạo môi trường học tập tương tác, giúp đánh giá hiệu quả hơn cũng như phần mềm AI để tạo bài hát, thơ, vè và bản đồ tư duy giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách sáng tạo. Cô Nguyễn Thị Phương Thảo, giáo viên Trường THPT Kiến An đánh giá: Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy đem lại “lợi ích kép” đối với giáo viên và học sinh. Với giáo viên là nâng cao chất lượng bài giảng, hoàn thành nhiệm vụ định hướng, truyền đạt kiến thức. Với học sinh, được tiếp cận, sử dụng các phần mềm PowerPoint, Azota, GeoGebra, Plickers, AI, ChatGPT... qua các bài học giúp các em hình thành năng lực, tư duy sử dụng công nghệ thông tin trong học tập, tra cứu. Từ đó, hình thành thế hệ học sinh năng động, am hiểu, tiếp thu và sử dụng thành thạo công nghệ để chiếm lĩnh kiến thức...
Tiếp tục nâng cao hiệu quả giáo dục từ chuyển đổi số
Hải Phòng hiện có hơn 500.000 học sinh ở các bậc học từ mầm non đến THPT. Thời gian qua, ngành GD-ĐT thành phố tích cực đẩy mạnh chuyển đổi số trong tất cả hoạt động, từ quản lý, quản trị trường học đến giảng dạy. Các trường học trên địa bàn đều được trang bị máy tính kết nối với internet tốc độ cao, nhiều trường còn đầu tư trang thiết bị, phòng học thông minh để bắt nhịp xu hướng giáo dục hiện đại, tiên tiến. Trưởng Phòng Giáo dục Trung học Phạm Thị Thu Hà cho rằng, cơ sở vật chất, trang thiết bị là điều kiện cần, đội ngũ giáo viên phải am hiểu, tinh thông và làm chủ công nghệ, biết cách khai thác, chọn lọc các điểm ưu việt của công nghệ thông tin trong dạy học mới là điều kiện đủ để công tác chuyển đổi số đạt hiệu quả thực sự. Để nâng cao trình độ cho đội ngũ giáo viên, thời gian qua, ngành GD-ĐT thành phố đẩy mạnh công tác tập huấn, bồi dưỡng trình độ công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên; phối hợp các đơn vị công nghệ tập huấn ứng dụng công nghệ trong giảng dạy. Đến nay, 100% số cán bộ quản lý có trình độ tin học theo chuẩn kỹ năng công nghệ thông tin phục vụ công việc. Ngoài ra, ngành còn tích cực chỉ đạo giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy, sử dụng công nghệ thông tin hỗ trợ các tiết dạy và coi đây là một trong những trợ thủ đắc lực để nâng cao hiệu quả giáo dục.
Theo Phó giám đốc Sở GD-ĐT Phạm Quốc Hiệu, chương trình Giáo dục phổ thông 2018 chú trọng phát triển năng lực học sinh, trong đó có năng lực tự chủ, tự học; năng lực giao tiếp và hợp tác; năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Để phát triển toàn diện năng lực của học trò, đòi hỏi thầy cô phải đổi mới các hình thức tổ chức dạy học, trong đó ứng dụng chuyển đổi số, sử dụng các thiết bị thông minh, công nghệ trí tuệ nhân tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập là xu hướng tất yếu trong quá trình đổi mới giáo dục. Thời gian qua, đội ngũ giáo viên thành phố tích cực bắt nhịp dòng chảy chuyển đổi số, nỗ lực trau dồi, sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và đạt kết quả tích cực. Để nâng cao hơn nữa hiệu quả giảng dạy, Sở khuyến khích cán bộ, giáo viên chủ động nghiên cứu, đón đầu công nghệ mới hiện đại, các phương pháp dạy học tiên tiến để tổ chức, quản lý, dạy học, đáp ứng các tiêu chí của cuộc cách mạng công nghệ 4.0. Sở cũng chỉ đạo các nhà trường xây dựng kế hoạch, khuyến khích giáo viên có nền tảng công nghệ tốt hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ. Mặt khác, ngành cũng tích cực tham mưu chính quyền các cấp đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, hạ tầng số cho các nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh...