Những điểm mới cần chú ý tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025

- So với kỳ thi tốt nghiệp năm trước, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay có những điểm mới gì, thưa đồng chí?

 - Kỳ thi năm nay có những thay đổi về nội dung, cấu trúc, cách thức tổ chức. Thứ nhất nội dung bài thi chuyển từ chương trình GDPT 2006 với yêu cầu cần đạt là đánh giá kiến thức kỹ năng sang chương trình GDPT 2018 với yêu cầu cần đạt là đánh giá năng lực học sinh. Thứ hai là giảm số môn thi. Học sinh dự thi 4 môn với 2 môn bắt buộc là Toán, Văn và 2 môn tự chọn trong số các môn học ở chương trình THPT (9 môn) gồm: Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ. Thứ ba là về cấu trúc đề thi. Môn văn thi theo hình thức tự luận, không lấy ngữ liệu trong sách giáo khoa; các môn còn lại thi theo hình thức thi trắc nghiệm. Thứ tư, kỳ thi tổ chức trong 2 ngày với 3 buổi thi (giảm 1 buổi so với năm học trước). Thứ năm là thay đổi tỷ lệ điểm xét tốt nghiệp. Năm nay sẽ kết hợp kết quả thi tốt nghiệp và điểm đánh giá quá trình học tập (học bạ) theo tỷ lệ 50-50. Thứ sáu là bỏ quy đổi điểm chứng chỉ ngoại ngữ. Chứng chỉ ngoại ngữ không còn được quy đổi thành điểm 10 trong xét tốt nghiệp mà được sử dụng để xét điều kiện miễn thi môn Ngoại ngữ trong xét tốt nghiệp THPT. Trường hợp thí sinh có đủ điều kiện miễn thi môn Ngoại ngữ nhưng vẫn muốn dự thi thì phải sử dụng kết quả thi ngoại ngữ thực tế để tính điểm xét tốt nghiệp THPT. Thứ bảy là bỏ cộng điểm khuyến khích các chứng chỉ nghề, tin học, ngoại ngữ. Ngoài ra, để tạo điều kiện cho các em học sinh học theo Chương trình GDPT 2006 mà chưa đỗ tốt nghiệp hoặc đã đỗ tốt nghiệp nhưng có nguyện vọng thi để lấy kết quả xét tuyển vào các trường đại học, kỳ thi năm nay sẽ có 2 bộ đề thi theo chương trình GDPT 2006 và chương trình GDPT 2018.

- Chỉ còn hơn 1 tháng nữa, kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ chính thức diễn ra. Đồng chí cho biết, đến thời điểm này, ngành GD-ĐT thành phố triển khai công tác chuẩn bị như thế nào? 

- Theo kế hoạch, kỳ thi diễn ra từ ngày 25 đến 28-6. Để kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế, Sở GD-ĐT tham mưu UBND thành phố thành lập Ban Chỉ đạo thi thành phố, đồng thời chủ động tham mưu thành lập Hội đồng thi 03 của thành phố và 6 ban của Hội đồng thi... Kỳ thi năm nay dự kiến lựa chọn 50 điểm thi chính thức và 7 điểm thi dự phòng. Do kỳ thi năm nay có nhiều điểm mới nên Sở tổ chức sớm các hội nghị tập huấn quy chế, nghiệp vụ tổ chức thi, quản lý phần mềm tuyển sinh đối với cán bộ tuyển sinh và cán bộ, giáo viên tham gia các khâu của kỳ thi. Các trường cũng tích cực tập huấn cho cán bộ, nhân viên đơn vị. Ngoài ra, Sở tổ chức 2 đợt thi thử để các đơn vị làm quen quy trình tổ chức thi năm nay. Sở cũng tổ chức để thí sinh đăng ký dự thi trực tuyến; lựa chọn cán bộ làm thi, tăng cường phối hợp cơ quan chức năng để bảo đảm kỳ thi nghiêm túc, công bằng khách quan. Ban Chỉ đạo thi cũng thành lập đường dây nóng tiếp nhận phản ánh để giải quyết kịp thời những vấn đề phát sinh trong suốt quá trình tổ chức kỳ thi.

- Đồng chí cho biết, Sở GD-ĐT chỉ đạo các nhà trường trong công tác dạy học và ôn tập cho học sinh thế nào? 

- Ngay từ đầu năm học, Sở chỉ đạo các đơn vị xây dựng chương trình nhà trường, bố trí sắp xếp giảng dạy bảo đảm tiến độ, chất lượng tất cả các môn học. Sở cũng tổ chức nhiều chuyên đề, hội thảo về đổi mới phương pháp dạy học, chuyển từ đánh giá kiến thức kỹ năng sang đánh giá năng lực học sinh giúp giáo viên, học sinh tiếp cận, làm quen nội dung, cách thức đề thi theo chương trình mới. Thông tư 29 quy định về dạy thêm học thêm có hiệu lực từ ngày 14-2-2025 làm thay đổi kế hoạch, chương trình nhà trường đã xây dựng từ đầu năm. Để hướng dẫn các đơn vị thực hiện nghiêm Thông tư 29, đồng thời vẫn bảo đảm trang bị đầy đủ kiến thức cho học sinh, Sở có các văn bản chỉ đạo, tổ chức các hội thảo định hướng điều chỉnh kế hoạch để các đơn vị xây dựng kế hoạch ôn tập khoa học, chi tiết và phân hóa; phát huy tính chủ động, tự học của học sinh, tăng cường hiệu quả các giờ dạy chính khoá, đồng thời tận dụng tối đa 2 tiết ôn tập theo quy định của Thông tư 29 để ôn tập, bổ khuyết kiến thức còn thiếu, yếu. Các trường cũng tổ chức khảo sát, thi thử giúp học sinh làm quen cấu trúc đề, rèn kỹ năng làm bài và điều chỉnh kế hoạch ôn tập kịp thời. Sở cũng yêu cầu các trường phối hợp chặt chẽ gia đình quản lý thời gian học tập, động viên, tránh gây áp lực; làm tốt công tác thi đua khen thưởng tại đơn vị, khích lệ đội ngũ giáo viên nêu cao tinh thần trách nhiệm nhằm trang bị hành trang tốt nhất cho học sinh trong kỳ thi tới.

 - Trân trọng cảm ơn đồng chí! 

BÙI HẠNH thực hiện