Xây dựng hình ảnh mẫu mực của người giảng viên trường Đảng

- Đồng chí cho biết vì sao Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chọn Hải Phòng là đơn vị đăng cai tổ chức Hội thi giảng viên dạy giỏi toàn quốc các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, trường các bộ, ngành lần thứ 9-năm 2025?

 - Hội thi giảng viên dạy giỏi toàn quốc các trường chính trị được tổ chức định kỳ 5 năm 2 lần, đến nay trải qua 8 kỳ hội thi. Đây là sự kiện quan trọng, ngày hội thi đua thao giảng lớn của các giảng viên trường chính trị cấp tỉnh. Những năm qua, Trường Chính trị Tô Hiệu luôn là đơn vị tích cực đi đầu trong đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy và quản lý đào tạo và nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn. Dưới sự chỉ đạo của Thành ủy Hải Phòng, Trường nỗ lực xây dựng và phát triển nhà trường đồng bộ, hệ thống và khoa học, là 1 trong 3 trường chính trị đầu tiên trong cả nước được Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh công nhận đạt chuẩn mức 1 và đến nay hoàn thành 64/64 chỉ tiêu của chuẩn mức 2 theo Quy định số 11-QĐ/TW của Ban Bí thư về trường chính trị chuẩn. Đây là cơ sở để Ban Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tin tưởng, giao nhà trường và thành phố Hải Phòng vinh dự tổ chức sự kiện có ý nghĩa to lớn này.

- Hội thi lần này có những điểm mới nào đáng chú ý về nội dung, hình thức thi và bối cảnh tổ chức?

- Hội thi lần này có những điểm mới nào đáng chú ý về nội dung, hình thức thi và bối cảnh tổ chức? - Hội thi lần này diễn ra vào thời điểm Đảng, Nhà nước thực hiện cuộc cách mạng tinh gọn tổ chức bộ máy; sắp xếp, tổ chức lại đơn vị hành chính các cấp và xây dựng mô hình tổ chức chính quyền địa phương 2 cấp, đặt ra yêu cầu mới đối với đội ngũ giảng viên lý luận chính trị, phải kịp thời cập nhật nội dung này vào bài giảng, giảng viên phải trở thành chiến sĩ trên mặt trận tư tưởng để làm tốt công tác tư tưởng cho đội ngũ cán bộ, công chức, nhất là cấp huyện, cấp xã. Đối với hệ thống trường chính trị, cùng với sắp xếp, hợp nhất địa phương còn 34 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương trên cả nước, đồng nghĩa còn 34 trường chính trị cấp tỉnh. Đây là cơ hội để các trường mở rộng không gian phát triển, tập trung nguồn lực xây dựng trường chính trị không những đạt chuẩn mà còn trở thành trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ duy nhất ở địa phương, phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, trung tâm văn hóa Đảng ở cấp tỉnh. Sự lớn mạnh về quy mô và chất lượng công tác sẽ giúp các trường chính trị đáp ứng yêu cầu đặt ra rất cao trong giai đoạn mới. Một điểm mới nữa là các thí sinh sẽ không thi viết mà thi xử lý tình huống sư phạm, đây là nội dung thi mới, giúp giảng viên dự thi nâng cao bản lĩnh nghề nghiệp, rèn luyện kỹ năng xử lý các tình huống nảy sinh trong quá trình dạy học.

- Thông điệp và giá trị lan tỏa từ Hội thi giảng viên lý luận chính trị giỏi lần này là gì, thưa đồng chí?

 - Trong xây dựng trường chính trị chuẩn thì nhóm tiêu chí về đội ngũ giảng viên rất quan trọng, đang là thách thức đối với nhiều địa phương. Hội thi có ý nghĩa thiết thực nhằm góp phần nâng cao năng lực, xây dựng uy tín, hình ảnh mẫu mực của người giảng viên trường Đảng. Đây là diễn đàn quan trọng để các giảng viên giảng dạy lý luận chính trị, nhất là những đồng chí giảng viên trẻ, trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, cập nhật, bổ sung kiến thức, đổi mới phương pháp giảng dạy, trau dồi kỹ năng sư phạm. Kết quả Hội thi không chỉ là việc lựa chọn, công nhận giảng viên dạy giỏi, mà còn là cơ sở khẳng định kết quả, kinh nghiệm trong tổ chức đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị. Đây cũng là căn cứ để đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên, giúp Học viện, các tỉnh ủy, thành ủy, các trường chính trị có cái nhìn toàn diện, đầy đủ, chính xác, để chúng ta xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng giảng viên phù hợp, đáp ứng yêu cầu thực tiễn. Qua Hội thi, Học viện và các địa phương có thêm cơ sở phát hiện được các giảng viên tiêu biểu, triển vọng để có thể xem xét sắp xếp, bố trí, sử dụng, quy hoạch, bổ nhiệm cán bộ lãnh đạo, quản lý trong hệ thống các trường Đảng cả nước. Đồng thời, thúc đẩy nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đáp ứng các tiêu chí chuẩn theo Quy định số 11. 

- Trân trọng cảm ơn đồng chí! 

Chiều 18-5, tại Trường Chính trị Tô Hiệu (Hải Phòng), PGS.TS Hoàng Phúc Lâm, Phó giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Phó trưởng ban Thường trực Ban Tổ chức hội thi chủ trì cuộc tổng duyệt và họp Hội đồng giám khảo Hội thi giảng viên dạy giỏi toàn quốc các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương lần thứ 9 - năm 2025. 
Tại cuộc họp tổng duyệt, PGS.TS Hoàng Phúc Lâm đánh giá cao công tác chuẩn bị của đơn vị đăng cai và các cơ quan phối hợp. Đồng chí đề nghị các thành viên Hội đồng giám khảo làm việc khách quan, công tâm, góp phần khẳng định chất lượng chuyên môn của hội thi. 
Ngoài nội dung thi, các hoạt động của hội thi được diễn ra phong phú, sinh động, thiết thực như: Dâng hương tượng đài đồng chí Tô Hiệu; đêm gala với chủ đề: “Hải Phòng - 70 năm niềm tin và khát vọng vươn mình” giữa Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh với các trường chính trị, trường của Bộ Quốc phòng, Bộ Công an... Các hoạt động này giúp tăng cường sự kết nối, tạo sức lan toả, không khí sôi nổi cho hội thi, tạo sự gắn bó chặt chẽ giữa Hải Phòng, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, các tỉnh ủy, thành ủy và các trường chính trị, trường của Bộ Quốc phòng, Bộ Công an trên cả nước.

LÊ OANH thực hiện