Rèn kỹ năng phòng cháy chữa cháy, cứu nạn cứu hộ cho học sinh - Bài học hôm nay, an toàn ngày mai

Những bài học thiết yếu

Sáng 21/9, tại buổi tuyên truyền, tập huấn phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ cho học sinh Trường THCS Mỹ Đồng (phường Lê Ích Mộc), phần hướng dẫn xử lý đám cháy, sử dụng dụng cụ, phương tiện chữa cháy tại chỗ, tự bảo vệ cơ thể trong môi trường nhiều khói, khí độc... thu hút sự chú ý của hơn 200 học sinh. Các em được cán bộ Phòng Cảnh sát phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ (Công an thành phố) truyền đạt nhiều kiến thức bổ ích về kỹ năng nhận biết, xử lý tình huống khi xảy ra cháy, nổ; cách thoát nạn an toàn trong môi trường có nhiều khói, khí độc. Việc trực tiếp quan sát và thực hành cách sử dụng bình chữa cháy xách tay hoặc dùng vòi phun nước để dập tắt đám cháy giả định, thực hành thoát nạn khi hỏa hoạn giúp các em dễ nhớ, rèn kỹ năng xử lý nhanh nhạy và bình tĩnh khi có sự cố.

Cũng trong những tuần đầu của năm học mới, học sinh Trường THCS Hà Thanh (xã Nguyên Giáp) được tuyên truyền về trật tự an toàn giao thông, phòng chống ma tuý và lừa đảo trên không gian mạng, phòng cháy chữa cháy.

Theo thầy Nguyễn Hữu Điệp, Hiệu trưởng nhà trường, đây là hoạt động thường niên của nhà trường, được triển khai dưới nhiều hình thức như tích hợp trong các hoạt động giảng dạy, giáo dục, ngoại khoá. Tháng 9 là cao điểm Tháng An toàn giao thông, nhà trường chủ động phối hợp cơ quan chức năng tuyên truyền tới học sinh toàn trường nhằm trang bị kiến thức giúp các em có thể tự bảo vệ bản thân, hỗ trợ người khác khi xảy ra sự cố, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, bền vững.

Trang bị kỹ năng phòng cháy chữa cháy, cứu nạn cứu hộ không chỉ được các trường trung học quan tâm mà cấp tiểu học, mầm non cũng rất chú trọng. Bởi học sinh ở các bậc học nhỏ hiểu biết kỹ năng phòng cháy chữa cháy, cứu nạn cứu hộ còn hạn chế, dễ gặp nguy hiểm khi xảy ra sự cố.

Tại Trường Tiểu học Nguyễn Trãi (phường Hồng Bàng), việc diễn tập giúp học sinh biết khi có tín hiệu báo cháy, cần chạy ra hành lang dùng khăn quàng vẫy báo động, khẩn trương nhúng khăn quàng hoặc khẩu trang vào nước che mũi, cúi thấp người, xếp thành hai hàng men theo tường di chuyển xuống sân thoát hiểm.

Hay với Trường Tiểu học Trần Quốc Toản (phường Ngô Quyền), các kiến thức về phòng cháy chữa cháy, cứu hộ cứu nạn giúp giáo viên biết bình tĩnh phát tín hiệu báo cháy, thông báo trên loa phát thanh, khẩn trương di chuyển toàn bộ học sinh xuống địa điểm an toàn...

Theo cô Lê Thị Hoa, Hiệu trưởng nhà trường, đây là hoạt động mang tính thường niên giúp học sinh ghi nhớ và nâng cao ý thức tự bảo vệ bản thân, an toàn trong nhà trường, gia đình và cộng đồng.

Bảo đảm an toàn trường học

Thực tế cho thấy, nguy cơ cháy nổ trong trường học luôn hiện hữu, bởi mỗi trường thường có từ vài trăm đến vài nghìn học sinh. Trong đó, bậc mầm non và tiểu học, phần lớn nhà trường tổ chức ăn bán trú, sử dụng bếp gas cùng nhiều thiết bị nấu nướng - tiềm ẩn nguy cơ hỏa hoạn cao. Khi sự cố xảy ra, trẻ nhỏ dễ hoảng loạn, việc sơ tán vì thế càng khó khăn.

Ngoài ra, ở nhiều trường tiểu học, nhất là mầm non, hơn 90% số cán bộ, giáo viên là nữ, nên khả năng xoay xở, ứng phó trong tình huống khẩn cấp còn hạn chế. Không ít trường lại nằm trong khu dân cư đông đúc, lối ra vào chật hẹp, khiến công tác chữa cháy vào giờ cao điểm thêm trở ngại. Trong khi đó, việc trang bị dụng cụ phòng cháy chữa cháy, bố trí lối thoát hiểm và tổ chức tập huấn ở một số nơi vẫn chưa đồng bộ. Do đó, chủ động thực hiện tốt công tác phòng cháy chữa cháy, đồng thời trang bị kỹ năng thoát hiểm, cứu nạn cứu hộ cho cán bộ, giáo viên và học sinh là yếu tố then chốt để bảo đảm an toàn tính mạng và tài sản.

Nhận thức rõ tầm quan trọng của việc trang bị kỹ năng phòng cháy chữa cháy cho cán bộ, giáo viên và học sinh, hằng năm, các trường học trên địa bàn đều chủ động, linh hoạt tích hợp nội dung này vào hoạt động dạy và học dưới nhiều hình thức. Nhiều trường còn phối hợp lực lượng chức năng tổ chức các chuyên đề chuyên sâu, tổ chức diễn tập tình huống nhằm tạo cơ hội cho giáo viên, học sinh được thực hành, xử lý tình huống khi xảy ra cháy nổ tại thực tế từng đơn vị, đồng thời rèn tâm lý bình tĩnh, phản xạ xử lý tình huống khẩn cấp và chủ động thoát nạn an toàn.

Tại hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2025 - 2026, Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Đỗ Duy Hưng nêu rõ: Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục và đào tạo là bảo đảm an toàn trường học, trong đó có việc trang bị kiến thức, kỹ năng sống toàn diện cho học sinh. Sở khuyến khích các trường tổ chức đa dạng các hình thức giáo dục qua các buổi chào cờ, ngoại khóa, tích hợp trong các tiết dạy, thực hành diễn tập tình huống... Sở cũng chỉ đạo các nhà trường tăng cường phối hợp các cấp, ngành, đơn vị liên quan thực hiện hiệu quả việc trang bị kiến thức phòng cháy chữa cháy và thoát nạn cho học sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, bền vững.

BÙI HẠNH