Đổi mới dạy học ngữ văn từ phát triển năng lực số cho học sinh THCS
Việc chủ động tiếp cận đổi mới, ứng dụng công nghệ số giúp đa dạng hóa hình thức dạy học, tạo điều kiện cho học sinh tự học, trải nghiệm, sáng tạo và năng lực hợp tác.
Ngày 25/11, Trường THCS Trương Công Định (phường Lê Chân, Hải Phòng) tổ chức chuyên đề cấp thành phố với chủ đề “Tích hợp phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy môn ngữ văn cấp THCS”.
Tại chuyên đề, cô Nguyễn Thị Thúy, giáo viên Trường THCS Trương Công Định đã thực hiện tiết dạy minh họa thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi: Làm thế nào để học tốt môn ngữ văn?
Tiết học được cô trò tích hợp thành thục các ứng dụng công nghệ vào dạy học ngữ văn như chatGPT, Gemini, đồng thời ứng dụng đa dạng nền tảng số như công cụ trình chiếu sáng tạo, thư viện học liệu số, phần mềm tương tác lớp học, bản đồ tư duy trực tuyến…
Học sinh được tham gia các hoạt động đọc – hiểu văn bản, thảo luận nhóm, trình bày sản phẩm học tập theo hình thức số hoá.
Qua tiết học, học sinh không chỉ được củng cố kiến thức về nội dung và phương pháp thảo luận, mà còn có cơ hội rèn luyện năng lực trình bày suy nghĩ, thể hiện quan điểm cá nhân về một số vấn đề gần gũi, thiết thực với lứa tuổi. Các em cũng được rèn luyện năng lực thuyết trình, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo...
Chuyên đề được các đại biểu đánh giá thành công khi kết hợp hài hòa giữa phương pháp sư phạm truyền thống và công nghệ hiện đại, khuyến khích học sinh chủ động, tự tin, tăng khả năng hợp tác và tư duy phản biện. Nhiều ý kiến đánh giá cao sự chuẩn bị nghiêm túc, khoa học và sáng tạo của đội ngũ giáo viên Trường THCS Trương Công Định, coi đây là mô hình hiệu quả có thể nghiên cứu, áp dụng.