Đề xuất 6 nhóm chính sách sửa đổi Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật
Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi) được kỳ vọng tạo bước đột phá trong việc nâng cao ý thức thượng tôn Hiến pháp và pháp luật trong xã hội.
Ngày 23/1, tại Hà Nội, Cục trưởng Cục Phổ biến, giáo dục pháp luật và trợ giúp pháp lý (Bộ Tư pháp) Cù Thu Anh chủ trì tọa đàm lấy ý kiến về dự thảo các chính sách Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi), kết nối trực tuyến đến nhiều bộ, ngành và 12 địa phương.
Tại tọa đàm, bà Cù Thu Anh cho biết qua tổng hợp báo cáo triển khai Luật năm 2012, Bộ Tư pháp đã xây dựng dự thảo Báo cáo tổng kết 13 năm thi hành. Bên cạnh kết quả đạt được, công tác này còn tồn tại hạn chế do sự thiếu phù hợp của một số quy định cũ. Trong bối cảnh đột phá về thể chế là giải pháp mở đường cho phát triển, việc hoàn thiện Luật trở thành yêu cầu trọng tâm trong năm 2026.
Phó Cục trưởng Phan Hồng Nguyên cho biết, Bộ Tư pháp dự kiến 6 nhóm chính sách cơ bản đưa vào dự án Luật (sửa đổi):
Chính sách 1: Phân định rõ trách nhiệm của các cơ quan, tổ chức, cá nhân trong quản lý và thực hiện phổ biến, giáo dục pháp luật; nâng cao hiệu quả quản lý, khắc phục tình trạng chồng chéo; phù hợp với yêu cầu phân cấp, phân quyền, tinh gọn bộ máy. Dự thảo bổ sung các nguyên tắc mới nhằm thể chế hóa vai trò lãnh đạo của Đảng và đề cao trách nhiệm của cơ quan ban hành văn bản trong truyền thông chính sách.
Chính sách 2: Phát huy vai trò cơ chế phối hợp liên ngành. Trên cơ sở hợp nhất các Hội đồng theo Quyết định số 26/2025/QĐ-TTg, dự thảo đề xuất đổi tên thành “Hội đồng phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật và Trợ giúp pháp lý”, thành lập thống nhất ở Trung ương, cấp tỉnh và cấp xã. Việc lập Hội đồng cấp xã phù hợp thực tiễn khi nhiều nhiệm vụ được chuyển giao về cơ sở.
Chính sách 3: Bảo đảm bình đẳng trong tiếp cận pháp luật cho đối tượng đặc thù, yếu thế. Dự thảo bổ sung các nhóm mới như người lang thang cơ nhỡ; người chấp hành hình phạt không giam giữ; nạn nhân của các dạng bạo lực mới. Đáng chú ý, dự thảo bổ sung quy định giáo dục pháp luật bắt buộc đối với một số đối tượng vi phạm hành chính trọng điểm hoặc tái phạm nhiều lần.
Chính sách 4: Đổi mới giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức và trong cơ sở giáo dục. Dự thảo bổ sung quy định bồi dưỡng pháp luật hằng năm gắn với vị trí việc làm; kết hợp trang bị kiến thức với rèn luyện tư duy pháp lý trong thực thi công vụ.
Chính sách 5: Gắn kết truyền thông chính sách từ khâu xây dựng pháp luật. Dự thảo yêu cầu truyền thông các chính sách có tác động lớn từ sớm. Cổng Pháp luật quốc gia được xác định là nền tảng số pháp lý dùng chung, tích hợp dữ liệu và tạo kênh tương tác với người dân. Dự thảo cũng mở rộng hình thức phổ biến trên môi trường số.
Chính sách 6: Hoàn thiện quy định về nguồn lực. Dự thảo điều chỉnh quy định về báo cáo viên theo hướng phân cấp rõ ràng; khuyến khích sự tham gia của thẩm phán, kiểm sát viên, luật sư, công chứng viên và các tổ chức hành nghề pháp lý.
Dự án Luật được kỳ vọng tạo bước chuyển mạnh mẽ trong nâng cao hiệu quả phổ biến pháp luật, góp phần xây dựng xã hội thượng tôn Hiến pháp và pháp luật. Tại tọa đàm, các đại biểu đã đánh giá tính phù hợp và đề xuất thêm nhiều giải pháp thực hiện giúp nâng cao chất lượng công tác này trong thời gian tới.