Khoa học - Công nghệ

14 dự án giành giải nhất Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia

QH (tổng hợp) 22/03/2026 - 21:32

Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia năm học 2025 - 2026 vừa trao giải cho 145 dự án, trong đó có 14 giải nhất.

trao-giai-nhat.png
Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng trao giải nhất cho các học sinh.

Lễ bế mạc Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025 - 2026, đã diễn ra ngày 22/3, tại Đại học Phenikaa (Hà Nội).

Cuộc thi năm nay do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với UBND TP Hà Nội tổ chức.

Sau 3 ngày diễn ra (20 - 22/3), với tinh thần làm việc khách quan, Ban tổ chức đã lựa chọn trao giải cho 145 dự án, trong đó có 14 giải nhất, 29 giải nhì, 44 giải ba và 58 giải tư.

Đứng đầu các đơn vị có nhiều dự án đoạt giải là Hà Nội, với 11 giải và cũng là một trong 2 đơn vị có nhiều dự án đoạt giải nhất (3 giải). Tiếp đó là TP Hồ Chí Minh có 10 dự án đoạt giải; Ninh Bình 7 dự án đoạt giải…

Đáng chú ý, Trường Đại học Khoa học tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội có 5 dự án tham gia cấp quốc gia và có tới 4 dự án đoạt giải, trong đó có 3 dự án đoạt giải nhất.

be-mac-cuoc-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-cap-quoc-gia-danh-cho-hoc-sinh-thcs-thpt-nam-hoc-2025-2022.jpg
Ban tổ chức trao giải Nhì cho các học sinh đạt giải.

Báo cáo về kết quả cuộc thi, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Thái Văn Tài cho biết cuộc thi năm nay đã ghi nhận sự tham gia của cả 34/34 tỉnh, thành phố, với 242 dự án thuộc 21 lĩnh vực. Tình trạng một số địa phương không tham gia như các năm trước đã được khắc phục hoàn toàn.

Ở lĩnh vực công nghệ, có 34 dự án Phần mềm hệ thống, 32 dự án Hệ thống nhúng, 16 dự án Rô bốt và máy thông minh. Học sinh không chỉ lập trình đơn thuần mà đã ứng dụng AI, IoT… vào giải quyết các bài toán thực tiễn như: Giám sát an toàn giao thông, trợ lý ảo học tập, chẩn đoán y tế và nông nghiệp thông minh.

Bên cạnh đó, có 19 dự án Khoa học vật liệu và 8 dự án Kỹ thuật môi trường được nghiên cứu. Các dự án tập trung vào vật liệu phân hủy sinh học, xử lý vi nhựa, rác thải và năng lượng xanh.

Lĩnh vực Khoa học xã hội và hành vi có 48 dự án. Nhiều nghiên cứu trực diện giải quyết các góc khuất của "kỷ nguyên số" như: Hiện tượng quá tải kỹ thuật số, an toàn mạng, nâng cao sức khỏe tâm lý cho học sinh...

Tại lễ bế mạc, Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng cũng chính thức phát động Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh Trung học Cơ sở và Trung học phổ thông năm học 2026 - 2027. Cuộc thi sẽ do Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk đăng cai tổ chức.

QH (tổng hợp)