Thực nghiệm kỹ năng an toàn, thích ứng số cho học sinh
Chuyên đề 'Thiếu nhi Hải Phòng kết nối số - Tiến vào kỷ nguyên mới' được tổ chức theo hướng tích hợp, gắn lý thuyết với trải nghiệm cho học sinh.
.jpg)
Sáng 15/4, Trường THCS Lạc Viên, phường Ngô Quyền (Hải Phòng) tổ chức hội thảo chuyên đề cấp thành phố “Thiếu nhi Hải Phòng kết nối số - Tiến vào kỷ nguyên mới”, thu hút sự quan tâm của cán bộ quản lý, giáo viên và đại diện các cơ sở giáo dục trên địa bàn.
Chuyên đề tại Trường THCS Lạc Viên được thiết kế như một mô hình thực nghiệm cho nội dung “Kỹ năng an toàn và thích ứng số”, là một trong 4 chủ đề của Đề cương tài liệu giáo dục đạo đức, lối sống, văn hóa, kỹ năng sống dành cho học sinh THCS của thành phố. Điểm đáng chú ý là cách tổ chức theo hướng tích hợp, gắn lý thuyết với trải nghiệm cho học sinh, thay vì truyền thụ một chiều.
Cô giáo Bùi Thị Lâm Oanh trình bày giải pháp ứng dụng AI trong dạy và học. Nhóm học sinh sáng tạo khai thác, sử dụng AI để kết nối, quảng bá du lịch Hải Phòng, lan tỏa hình ảnh tích cực và thông điệp “Tôi yêu thành phố Hải Phòng” trên các nền tảng số.
Ở nội dung “Kết nối số”, nhà trường giới thiệu việc tích hợp công nghệ trong dạy học, quản lý và định hướng học sinh sử dụng không gian mạng một cách tích cực, có trách nhiệm.
Nội dung “Kỹ năng an toàn và thích ứng số” được chuyển tải sinh động qua tiểu phẩm “Thiên đình số”, giúp học sinh nhận diện rủi ro, hình thành thói quen ứng xử văn minh trên mạng.
Phần giao lưu “Học sinh với an toàn số” tạo điểm nhấn bằng các hoạt động tương tác, củng cố kiến thức về an toàn, an ninh mạng.
Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo đánh giá cao cách làm sáng tạo, bài bản của Trường THCS Lạc Viên trong việc triển khai thực hiện chuyên đề. Trên cơ sở định hướng cốt lõi của Sở Giáo dục và Đào tạo, chuyên đề gợi mở cho các nhà trường có thể vận dụng linh hoạt vào thực tiễn đơn vị để tổ chức giáo dục kỹ năng an toàn số cho học sinh.
Với cách tiếp cận thực nghiệm, gắn với yêu cầu thực tiễn, đồng thời thông qua các ý kiến trao đổi, chia sẻ của đại diện các nhà trường góp phần bảo đảm tính thiết thực, hiệu quả giáo dục cao, nhất là khi tài liệu giáo dục đạo đức, lối sống, văn hóa, kỹ năng sống cho học sinh THCS của thành phố Hải Phòng đang được hoàn thiện và triển khai áp dụng đồng bộ trong toàn thành phố.
Trong định hướng chung, giáo dục đạo đức, lối sống, văn hóa và kỹ năng sống cho học sinh được xác định là nhiệm vụ trọng tâm, gắn trực tiếp với mục tiêu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Các chủ trương lớn như Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị, Nghị quyết số 05 của Thành ủy Hải Phòng và Đề án số 04 của Thành ủy Hải Phòng đều nhấn mạnh yêu cầu đào tạo con người phát triển toàn diện, vừa giữ gìn giá trị truyền thống, vừa hội nhập quốc tế, hướng tới hình mẫu công dân toàn cầu.