Đề thi ngữ văn vừa sức
Đề thi ngữ văn năm nay khá vừa sức, nội dung nằm trong phạm vi kiến thức đã được thầy, cô giáo ôn tập.
Sáng 1/6, đoàn công tác liên ngành do đồng chí Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Lương Văn Việt làm Trưởng đoàn kiểm tra công tác tại 2 hội đồng coi thi THPT Trần Nguyên Hãn và THPT Thái Phiên.
Tại các điểm kiểm tra, đoàn ghi nhận công tác chuẩn bị Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT được nhà trường thực hiện nghiêm túc, chu đáo, đúng quy định. Đoàn đề nghị các hội đồng coi thi tiếp tục nâng cao tinh thần trách nhiệm của các cán bộ làm công tác thi; nhắc nhở học sinh nghiêm túc tuân thủ quy định về kỷ luật phòng thi và quan tâm về sức khoẻ của thí sinh trong suốt thời gian thi.
Đúng 10 giờ ngày 1/6, hơn 61.000 thí sinh tham dự Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại Hải Phòng hoàn thành bài thi thứ 2 môn ngữ văn.
Tại các điểm thi trên địa bàn thành phố, nhiều thí sinh bước ra khỏi phòng thi với nhiều cung bậc cảm xúc.
Tại Hội đồng coi thi Trường THPT Thái Phiên, em Đặng Mai Anh, học sinh Trường THCS Đà Nẵng cho biết: "Đề thi bám sát chương trình học, nội dung gần gũi và có tính mở, tạo điều kiện để học sinh bày tỏ suy nghĩ, quan điểm cá nhân. Bài thơ "Câu hát" ở phần Đọc hiểu thuộc dòng văn thơ hiện đại được các thầy, cô giáo ôn khá nhiều. Phần viết về suy nghĩ của một số bạn trẻ chưa thấu hiểu được nỗi vất vả của cha mẹ rất gần gũi với thực tế nên em làm bài thi khá tốt, có nhiều ý để triển khai”.
Trong khi đó, một số thí sinh cho rằng đề thi có tính phân hóa ở một số yêu cầu, đòi hỏi học sinh phải nắm chắc kiến thức và có kỹ năng diễn đạt tốt.
Em Nguyễn Vũ Đức Hùng, học sinh Trường THCS Đông Hải khá tần ngần khi rời phòng thi. Hùng cho biết: "Em xác định sai thể loại thể thơ nên bị trừ 0,5 điểm. Phần viết đoạn văn khoảng 200 chữ ghi lại cảm nghĩ của em về bài thơ "Câu hát" của nhà thơ Nguyễn Trọng Hoàn ở phần Đọc hiểu, việc phát triển ý nghị luận văn học em chưa thật sự tự tin. Tuy vậy, về cơ bản em làm được bài, khoảng chừng 8 điểm, đây cũng là mức an toàn để em tự tin để làm môn thi toán vào chiều nay".
Còn em Vũ Hoài Anh, học sinh Trường THCS Thanh Miện thì cho rằng đề thi ngữ văn năm nay khá vừa sức, nội dung nằm trong phạm vi kiến thức đã được thầy cô ôn tập. Theo Hoài Anh, phần Đọc hiểu không quá khó, các câu hỏi rõ ràng giúp thí sinh dễ tiếp cận. Ở phần làm văn, đề mở, tạo điều kiện để học sinh bày tỏ suy nghĩ và vận dụng những kiến thức đã tích lũy trong quá trình học tập. Hoài Anh hoàn thành bài thi đúng thời gian quy định và khá hài lòng với phần trình bày của mình. Em tự tin bài làm có thể đạt khoảng 8 điểm.
Cùng chung nhận định đề thi không quá khó, em Bùi Anh Quân, học sinh Trường THCS Nguyễn Lương Bằng cho rằng phần lớn câu hỏi đều phù hợp với năng lực của học sinh lớp 9. Tuy nhiên, theo Quân, câu 5 là nội dung dễ khiến thí sinh mất điểm nếu không đọc kỹ yêu cầu đề bài. Em cho rằng ở câu hỏi này, học sinh cần tập trung trả lời đúng trọng tâm, tránh phân tích hoặc lý giải quá dài dòng dẫn đến lan man, xa yêu cầu của đề. Bản thân Quân đã dành nhiều thời gian để cân nhắc cách triển khai ý nhằm bảo đảm bài làm ngắn gọn, rõ ràng và sát nội dung cần thể hiện.
Bên ngoài các điểm thi, nhiều phụ huynh kiên nhẫn chờ đón con trong tâm trạng hồi hộp. Khi thấy các em bước ra khỏi phòng thi với nụ cười rạng rỡ và tâm lý thoải mái, nhiều phụ huynh cũng phần nào yên tâm, tiếp thêm động lực cho con trước môn thi cuối cùng diễn ra vào chiều nay.
Nhận định về đề thi năm nay, cô Nguyễn Thị Lan, giáo viên ngữ văn, Trường THCS Hồng Bàng cho rằng, đề thi có cấu trúc quen thuộc, bám sát định hướng đổi mới trong dạy học và kiểm tra đánh giá. Ngữ liệu được lựa chọn phù hợp, mang tính giáo dục và khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức, trải nghiệm thực tiễn để làm bài.
Theo cô Bùi Thị Oanh, giáo viên Trường THCS Đà Nẵng (phường Ngô Quyền), đề thi bảo đảm yêu cầu xét tuyển, đồng thời có sự phân hóa nhất định ở một số nội dung nhằm đánh giá năng lực cảm thụ, tư duy và khả năng diễn đạt của học sinh. Với những em học chắc kiến thức, có kỹ năng đọc hiểu và làm văn tốt, việc đạt điểm khá, giỏi là hoàn toàn khả thi. Đề thi bám sát chương trình và vừa sức với phần lớn học sinh. Ngữ liệu được lựa chọn gần gũi, xoay quanh chủ đề tình cảm gia đình, cha mẹ nên dễ tạo sự đồng cảm và giúp học sinh phát huy khả năng cảm thụ, liên hệ thực tế. Các câu hỏi đều nằm trong những nội dung đã được giáo viên ôn tập, dạng bài quen thuộc, không mang tính đánh đố. Theo cô Oanh, với những học sinh có quá trình ôn tập nghiêm túc và nắm vững kiến thức cơ bản, việc đạt từ 7 điểm trở lên là hoàn toàn khả thi.
Kết thúc môn ngữ văn, phần lớn thí sinh đánh giá đề thi vừa sức, tạo tâm lý tự tin để tiếp tục bước vào môn thi toán vào 14 giờ chiều nay.
Theo thông tin nhanh từ Sở Giáo dục và Đào tạo, môn ngữ văn có 61.259/61.751 thí sinh đăng ký dự thi. Số thí sinh vắng thi là 492 (trong đó vắng do tuyển thẳng 262 thí sinh, không dự thi 230 thí sinh). Trong buổi thi thứ 2 không có sự cố bất thường và không có thí sinh, cán bộ vi phạm quy chế thi.