Lai Khê ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất trường học

Khắc phục những “điểm nghẽn” về cơ sở vật chất

Sau sắp xếp các cơ sở giáo dục, xã Lai Khê hiện có 10 trường học ở 3 bậc gồm mầm non, tiểu học và THCS. Do nhiều trường được xây dựng từ lâu, trong khi quy mô học sinh ngày càng tăng, cơ sở vật chất tại một số trường chưa đáp ứng yêu cầu. Tình trạng thiếu phòng học, phòng chức năng, nhà đa năng và một số công trình xuống cấp ảnh hưởng không nhỏ đến việc tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục.

Thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính, chính quyền xã Lai Khê xác định đầu tư cho giáo dục, nhất là cơ sở vật chất trường học, là nhiệm vụ ưu tiên. Trên cơ sở rà soát thực tế tại từng trường, xã xây dựng kế hoạch đầu tư theo hướng tập trung, đồng bộ, ưu tiên các công trình cấp thiết, những nơi còn thiếu phòng học và các hạng mục phục vụ trực tiếp hoạt động dạy, học.

Tại Trường Tiểu học Lai Khê, trước đây là Trường Tiểu học Cộng Hòa, dù đã đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 nhưng nhà trường vẫn thiếu nhà đa năng. Điều này gây khó khăn trong tổ chức các hoạt động giáo dục thể chất, văn hóa, văn nghệ, sinh hoạt tập thể, nhất là khi thời tiết không thuận lợi.

Đầu năm 2026, từ nguồn lực đầu tư của địa phương, công trình nhà đa năng được triển khai với tổng kinh phí hơn 6 tỷ đồng. Hiện công trình đang hoàn thiện những hạng mục cuối cùng, phấn đấu đưa vào sử dụng đúng dịp khai giảng năm học mới.

Theo cô giáo Nguyễn Thị Nga, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lai Khê, nhà đa năng sẽ tạo thêm không gian sinh hoạt, học tập, rèn luyện cho học sinh; giúp nhà trường chủ động tổ chức các hoạt động giáo dục, nhất là hoạt động tập thể, giáo dục thể chất và chương trình ngoại khóa.

Cùng chung niềm vui với thầy và trò Trường Tiểu học Lai Khê, cán bộ, giáo viên Trường THCS Vũ Dũng, trước đây là Trường THCS Thượng Vũ, cũng mong chờ công trình nhà lớp học mới hoàn thành.

Công trình nhà lớp học 3 tầng, gồm 15 phòng học, đang được đẩy nhanh tiến độ. Khi hoàn thành, công trình sẽ góp phần giải quyết tình trạng thiếu phòng học, đồng thời tạo thêm không gian bố trí phòng bộ môn, phục vụ sinh hoạt chuyên môn của giáo viên.

Cô giáo Nguyễn Thị Quế, Hiệu trưởng Trường THCS Vũ Dũng cho biết, nhiều năm qua, do thiếu phòng học, nhà trường phải bố trí lại công năng một số phòng bộ môn để làm lớp học. Đáng chú ý, trường có 2 dãy nhà được xây dựng cách đây hơn 40 năm, nay đã xuống cấp, trong khi nhu cầu sử dụng ngày càng cao.

“Có thêm phòng học mới, nhà trường sẽ chủ động hơn trong bố trí lớp học, từng bước trả lại công năng cho các phòng bộ môn. Đây là điều kiện quan trọng để giáo viên yên tâm giảng dạy, học sinh học tập trong môi trường an toàn, thuận lợi hơn”, lãnh đạo nhà trường chia sẻ.

Không chỉ ở bậc tiểu học và THCS, cơ sở vật chất các trường mầm non cũng được xã Lai Khê quan tâm. Trường Mầm non Tuấn Việt là điểm trường trung tâm của xã Tuấn Việt cũ, được xây dựng từ lâu. Những năm gần đây, số trẻ đến trường tăng, trong khi cơ sở vật chất vừa thiếu, vừa có một số hạng mục xuống cấp.

Để giải quyết tình trạng này, xã Lai Khê đầu tư 24 tỷ đồng xây dựng công trình nhà lớp học 3 tầng với 12 phòng học. Khi hoàn thành, công trình sẽ bổ sung phòng học, tạo điều kiện để nhà trường tổ chức tốt hơn công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng tăng của người dân trên địa bàn.

Huy động nguồn lực, đầu tư có trọng tâm

Theo ông Phạm Văn Liêm, Phó Chủ tịch UBND xã Lai Khê, khó khăn về cơ sở vật chất trường học đã tồn tại nhiều năm do nguồn lực đầu tư hạn chế, trong khi nhu cầu ngày càng lớn. Vì vậy, sau khi sắp xếp đơn vị hành chính, địa phương không đầu tư dàn trải mà rà soát từng công trình, xác định các hạng mục ưu tiên để xây dựng kế hoạch phù hợp.

Cùng với nguồn vốn ngân sách, xã chủ động tạo thêm nguồn lực bằng cách đẩy nhanh tiến độ các dự án khu dân cư, điểm dân cư và tổ chức đấu giá quyền sử dụng đất. Từ đầu năm 2026 đến nay, xã tổ chức đấu giá thành công 65 lô đất, thu ngân sách hơn 100 tỷ đồng. Nguồn thu này tạo thêm điều kiện để địa phương đầu tư các công trình hạ tầng thiết yếu, trong đó có trường học.

Ông Phạm Văn Liêm cho biết thêm, năm 2026, toàn xã triển khai 11 dự án đầu tư mới, trong đó có 5 dự án đầu tư cơ sở vật chất giáo dục. Các công trình được xác định trên cơ sở nhu cầu thực tế của từng trường, tập trung xây dựng phòng học, phòng chức năng và các hạng mục còn thiếu, xuống cấp.

Với cách làm này, Lai Khê hướng tới từng bước hoàn thiện hệ thống trường lớp theo hướng kiên cố, đồng bộ, đáp ứng yêu cầu dạy và học trong tình hình mới. Khi các công trình hoàn thành, đưa vào sử dụng trong năm 2026, tình trạng thiếu phòng học, phải sử dụng phòng bộ môn làm phòng học hoặc tổ chức dạy học tại các phòng xuống cấp cơ bản được khắc phục.

Trong khi một số địa phương còn khó khăn về nguồn lực đầu tư cho giáo dục, Lai Khê xác định rõ thứ tự ưu tiên, huy động các nguồn lực và đầu tư có trọng tâm. Qua đó, địa phương từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất, đáp ứng yêu cầu phát triển trường lớp và nâng cao chất lượng giáo dục.

HÀ VY