Sách điện tử - giải pháp tạm thời khi thiếu sách giáo khoa
Trong thời gian chờ bổ sung sách giáo khoa, các trường trên địa bàn thành phố Hải Phòng linh hoạt khai thác sách điện tử, bảo đảm việc dạy và học không bị gián đoạn.
Tạm thay thế bằng sách điện tử
Tại Trường THCS và THPT Lý Thánh Tông (phường Đồ Sơn), giáo viên tăng cường sử dụng bài giảng điện tử để hỗ trợ học sinh chưa có đủ sách giáo khoa trong những tuần đầu năm học 2026 - 2027. Nội dung bài học được trình chiếu trên màn hình, kết hợp hướng dẫn trực tiếp của giáo viên.
Qua rà soát, học sinh khối 10 của trường cơ bản có đủ sách giáo khoa; khối 11 và 12 còn thiếu sách ở tất cả các môn học. Theo cô giáo Vũ Thị Thu, việc thiếu sách gây khó khăn cho quá trình dạy và học. Nhà trường đã gửi đường link sách điện tử đến giáo viên, hướng dẫn học sinh khai thác tài liệu, đồng thời yêu cầu giáo viên chuẩn bị giáo án đầy đủ, chi tiết để hỗ trợ các em nắm kiến thức.
Trong thời gian chờ bổ sung sách bản in, Trường Tiểu học Cẩm Vũ (xã Tuệ Tĩnh) chủ động sử dụng sách giáo khoa điện tử trong các tiết học. Giáo viên khai thác nội dung sách trên thiết bị trình chiếu, đồng thời gửi bài học cho cha mẹ học sinh phối hợp hỗ trợ các em tại nhà.
Ông Cao Sơn Hà, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Cẩm Vũ cho biết đến tuần học thứ hai, nhà trường mới nhận được hơn 70% số sách giáo khoa theo nhu cầu. Một số đầu sách, trong đó có Toán, Tiếng Việt và sách bài tập vẫn còn thiếu. Trong thời gian chờ sách bản in, nhà trường duy trì sử dụng sách điện tử hằng ngày để bảo đảm việc dạy và học.
Mở rộng học liệu trong môi trường số
Với những đầu sách còn thiếu, học sinh Trường Tiểu học Cẩm Vũ có thể tiếp cận nội dung qua sách giáo khoa điện tử. Anh Nguyễn Văn Nam, phụ huynh có 2 con học tại trường cho biết gia đình sử dụng máy tính bảng để các con theo dõi bài học trong thời gian chờ sách in.
Sách giáo khoa điện tử, kho học liệu trực tuyến, thư viện điện tử cùng các bài giảng trên nền tảng số giúp giáo viên có thêm nguồn tài liệu phục vụ bài giảng; học sinh có thêm cơ hội tiếp cận nội dung, tài liệu tham khảo ngoài sách giáo khoa.
Tuy nhiên, điều kiện tiếp cận học liệu số giữa các trường và gia đình còn không đồng đều. Không phải cơ sở giáo dục nào cũng được trang bị đầy đủ thiết bị phục vụ dạy học số. Nhiều gia đình chưa có máy tính, máy tính bảng hoặc đường truyền internet ổn định để học sinh sử dụng thường xuyên. Với những học sinh còn thiếu điều kiện về thiết bị, sách điện tử khó có thể thay thế hoàn toàn sách giáo khoa bản in.
Vì vậy, đa dạng hóa nguồn học liệu chỉ nên được xem là giải pháp bổ trợ trong quá trình chuyển đổi số giáo dục, không thay thế yêu cầu bảo đảm sách giáo khoa cho học sinh. Dù linh hoạt khai thác các nguồn tài liệu số, các trường vẫn xác định sách giáo khoa bản in là tài liệu học tập chính.
Thực hiện ý kiến chỉ đạo của Phó Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các sở Giáo dục và Đào tạo khẩn trương rà soát, xác định chính xác số học sinh chưa có đủ sách giáo khoa tại từng cơ sở giáo dục, đơn vị hành chính cấp xã và tỉnh, thành phố; thống kê cụ thể số sách còn thiếu theo từng đầu sách, từng tập.
Trên cơ sở đó, các địa phương cần chủ động phối hợp với đơn vị cung ứng, ưu tiên bổ sung sách cho những trường còn thiếu, bảo đảm học sinh có đủ sách phục vụ học tập. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam được đề nghị phối hợp với các địa phương, ưu tiên vận chuyển, cung ứng sách; đồng thời cung cấp miễn phí sách giáo khoa điện tử trong thời gian chờ sách bản in.