Sinh viên Đại học Hàng hải Việt Nam chinh phục nhiều sân chơi trí tuệ

Thành tích vượt trội

Tại cuộc thi Vô địch tin học văn phòng thế giới (MOS World Championship) 2026 được tổ chức tại Hoa Kỳ ngày 30/7/2026, sinh viên Nguyễn Mai Chi, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam xuất sắc giành huy chương vàng thế giới nội dung Microsoft Excel (Microsoft 365 Apps).

Đây cũng là thành tích cao nhất của đội tuyển Việt Nam tại MOSWC 2026. Thành công của Mai Chi góp phần nối dài bảng thành tích nổi bật của Trường Đại học Hàng hải Việt Nam tại một trong các kỳ thi về lĩnh vực tin học hàng đầu thế giới.

Với niềm yêu thích đặc biệt dành cho Excel, năm 2024, Mai Chi đã đăng ký tham dự cuộc thi MOS World Championship và giành giải ba cấp quốc gia.

Chưa hài lòng với bản thân, Mai Chi tiếp tục học hỏi, tập trung khắc phục những kỹ năng còn yếu để chinh phục mùa thi tiếp theo. Những cố gắng đó đã được đền đáp xứng đáng, Mai Chi xuất sắc vượt qua hơn 1.500 thí sinh ở vòng thi quốc gia, vượt qua 135 thí sinh xuất sắc đến từ 36 quốc gia, vùng lãnh thổ để mang về tấm huy chương vàng ở nội dung Microsoft 365 Apps.

Cô giáo Nguyễn Kim Anh, Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam trực tiếp hướng dẫn Mai Chi cho biết cuộc thi MOS World Championship là sân chơi đỉnh cao, quy tụ những tài năng trẻ xuất sắc đến từ nhiều trường trung học, cao đẳng và đại học trên cả nước cũng như nhiều quốc gia, vì vậy mức độ cạnh tranh rất cao.

Với Microsoft Excel, thí sinh phải có khả năng xử lý dữ liệu tốt, thành thạo kỹ năng sử dụng hàm và các công cụ phân tích dữ liệu nâng cao để trình bày kết quả một cách chính xác, trực quan.

Bên cạnh kiến thức, tốc độ cũng là yếu tố quyết định. Thành công của Mai Chi đến từ sự nỗ lực của cá nhân em và từ bề dày thành tích qua nhiều năm đào tạo, bồi dưỡng và phát triển kỹ năng tin học quốc tế của Trường Đại học Hàng hải Việt Nam.

Tháng 9 vừa qua, đội thi SPEI gồm 4 sinh viên: Đoàn Lê Nam Khánh, Lê Công Doanh, Trịnh Quốc Anh và Nguyễn Thị Hằng, dưới sự hướng dẫn chuyên môn của Phó giáo sư, Tiến sĩ Phan Văn Hưng, Trưởng Bộ môn Quản lý hàng hải, Khoa Hàng hải đã giành giải nhì toàn quốc cuộc thi “Sáng tạo trẻ - Hành động vì bầu không khí trong lành” với đề tài “Xây dựng phần mềm kiểm kê phát thải cảng biển ứng dụng công nghệ AI”.

Đề tài hướng tới giải quyết một trong những vấn đề đang được quan tâm trong quá trình phát triển logistics và khai thác cảng biển: kiểm kê, định lượng và quản lý phát thải tại khu vực cảng.

Thông qua việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo và số hóa dữ liệu, nhóm nghiên cứu hướng tới tự động hóa quá trình thu thập, xử lý và định lượng phát thải, qua đó hình thành cơ sở dữ liệu phục vụ công tác quản lý môi trường và hỗ trợ doanh nghiệp cảng biển xây dựng các giải pháp, lộ trình giảm phát thải.

Thành tích giải nhì toàn quốc là sự ghi nhận đối với tinh thần nghiên cứu, khả năng sáng tạo và năng lực ứng dụng kiến thức chuyên ngành của sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam.

Kết quả này đồng thời cho thấy hiệu quả của việc nhà trường tăng cường gắn kết giữa đào tạo, nghiên cứu khoa học và thực tiễn sản xuất, tạo điều kiện để sinh viên chủ động tiếp cận những vấn đề mới của ngành và phát triển các giải pháp có tính ứng dụng.

Năm học 2025 - 2026, sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam thực hiện 210 đề tài với 44 công bố khoa học (có Scopus); 2 nhóm sinh viên của trường vừa xuất sắc vượt qua 15 đội thi đến từ các trường thành viên thuộc Diễn đàn Các trường đại học hàng hải và đánh cá châu Á (AMFUF) giành 1 giải nhất và 1 giải ba tại Vòng chung kết cuộc thi Sáng kiến đổi mới sáng tạo về đại dương diễn ra tại Đại học Hàng hải và Hải dương (Hàn Quốc); 1 sinh viên của trường đã xuất sắc giành giải quán quân cuộc thi Vũ trụ đồng tiền (tháng 11/2025), sân chơi trí tuệ của các trường đại học hàng đầu khối kinh tế - tài chính - ngân hàng...

Khẳng định chất lượng đào tạo, hội nhập

Phó giáo sư, Tiến sĩ Phạm Xuân Dương, Hiệu trưởng Trường Đại học Hàng hải Việt Nam cho biết, thành tích của sinh viên là kết quả từ nỗ lực của nhà trường trong triển khai các chương trình chứng chỉ tin học quốc tế, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Đây cũng là minh chứng cho hiệu quả đổi mới giáo dục, chuyển đổi số và chuẩn hóa năng lực người học theo tiêu chuẩn quốc tế.

Những kết quả này tạo nền tảng quan trọng để nhà trường thực hiện Đề án xây dựng Trường Đại học Hàng hải Việt Nam trở thành trường đại học trọng điểm quốc gia về đào tạo, nghiên cứu, phục vụ phát triển bền vững kinh tế biển đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Đề án được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt tại Quyết định số 1901/QĐ-TTg ngày 5/9/2025. Trong đó, chất lượng nguồn nhân lực giữ vai trò quyết định. Bên cạnh kiến thức chuyên môn, sinh viên cần được trang bị năng lực số, kỹ năng nghề nghiệp, khả năng ứng dụng công nghệ và năng lực hội nhập quốc tế.

Yếu tố then chốt giúp sinh viên Trường Đại học Hàng hải Việt Nam cạnh tranh trong nước và toàn cầu chính là tư duy nhạy bén với công nghệ, khả năng thích ứng nhanh và nền tảng ngoại ngữ vững chắc.

Nhờ có mạng lưới hợp tác với nhiều trường đại học và doanh nghiệp trong nước và quốc tế, tạo cơ hội cho sinh viên tham gia các chương trình trao đổi, học tập, thực tập và giao lưu quốc tế. Những trải nghiệm quan trọng để giúp người học hình thành tư duy toàn cầu, tự tin khi bước vào các cuộc thi hay những môi trường cạnh tranh quốc tế.

Trong bối cảnh chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi thị trường lao động, từ năm 2024, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam chủ động cập nhật chương trình đào tạo, đưa các học phần về AI và đổi mới sáng tạo vào giảng dạy.

Nhà trường phối hợp với các doanh nghiệp, tập đoàn công nghệ và tổ chức quốc tế tổ chức các khóa đào tạo, hội thảo, cuộc thi học thuật và đổi mới sáng tạo gắn với những lĩnh vực thế mạnh như kinh tế biển, logistics. Qua đó, sinh viên được rèn luyện các kỹ năng thiết yếu như làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, thuyết trình, quản lý dự án và tư duy sáng tạo.

Để dìu dắt sinh viên tiếp tục chinh phục những đỉnh cao mới trong các cuộc thi trên các lĩnh vực, nhà trường tập trung bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên, tiếp tục khẳng định uy tín, chất lượng, hiệu quả trong công tác giảng dạy, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển của thành phố và đất nước.