Đưa di sản văn hóa Hải Phòng vào tiết học tiếng Anh
Chuyên đề được lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo cùng các đại biểu đánh giá cao về tính thiết thực, sáng tạo và khả năng vận dụng phương pháp dạy học theo dự án.

Sáng 28/10, Trường THCS Trương Công Định (phường Lê Chân) tổ chức chuyên đề cấp thành phố “Cùng em tìm hiểu Lễ hội truyền thống Nữ tướng Lê Chân qua tiết học dự án tiếng Anh lớp 8”.
Dự chuyên đề có lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND phường Lê Chân cùng các cụm chuyên môn THCS trên địa bàn thành phố.

Trong bối cảnh Hải Phòng triển khai Đề án đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, chuyên đề mở ra hướng tiếp cận mới trong dạy và học ngoại ngữ, gắn kiến thức sách giáo khoa với thực tiễn và văn hóa địa phương. Lựa chọn Lễ hội truyền thống Nữ tướng Lê Chân - Di sản văn hóa phi vật thể quốc gia - làm chủ đề học tập giúp học sinh nâng cao năng lực tiếng Anh, hiểu thêm về lịch sử quê hương, đồng thời bồi đắp tình yêu và ý thức gìn giữ các giá trị di sản văn hóa.

Trong tiết dạy minh họa, cô giáo Bùi Thị Khánh Huyền tổ chức toàn bộ hoạt động bằng tiếng Anh, từ dẫn dắt bài học, giao nhiệm vụ đến tương tác với học sinh. Mở đầu tiết học, các em tham gia tiểu phẩm “Tích xưa làng Vẻn”, qua đó tìm hiểu về quê hương, nguồn gốc, công lao và sự nghiệp của Nữ tướng Lê Chân - người có công khai sinh làng Vẻn, vùng đất gắn với quá trình hình thành và phát triển của thành phố Hải Phòng. Tên tuổi của bà còn gắn liền với lễ hội truyền thống mang tên bà, nơi lưu giữ những giá trị văn hóa đặc sắc, tiêu biểu đã được ghi danh là di sản văn hóa phi vật thể quốc gia.
.jpg)
Tiếp nối phần khởi động, học sinh ôn tập từ vựng về phong tục, truyền thống; thực hành các cấu trúc ngôn ngữ trọng tâm và vận dụng kiến thức thông qua bài trắc nghiệm tương tác. Ở phần dự án, các nhóm báo cáo, thuyết trình bằng tiếng Anh về những nghi lễ linh thiêng, hoạt động tiêu biểu của lễ hội và các gian hàng ẩm thực đặc sắc trong phần hội. Qua đó, các em không chỉ rèn luyện kỹ năng tìm kiếm, xử lý thông tin, làm việc nhóm, giao tiếp và thuyết trình mà còn chủ động khám phá, giới thiệu những giá trị văn hóa truyền thống của quê hương bằng ngoại ngữ.

Đáng chú ý, việc tổ chức toàn bộ tiết học bằng tiếng Anh tạo môi trường để học sinh trực tiếp thực hành, vận dụng ngôn ngữ trong những tình huống cụ thể. Qua từng hoạt động, bài học góp phần khơi dậy niềm tự hào về cội nguồn, lòng biết ơn, sự tôn kính đối với các bậc tiền nhân; đồng thời nâng cao ý thức, trách nhiệm của thế hệ trẻ trong gìn giữ và phát huy những giá trị di sản văn hóa dân tộc.
Chuyên đề được lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo cùng các đại biểu đánh giá cao về tính thiết thực, sáng tạo và khả năng vận dụng phương pháp dạy học theo dự án. Hoạt động là sự kết hợp hài hòa giữa phát triển năng lực ngoại ngữ với giáo dục truyền thống, đạo đức, lối sống và kỹ năng sống; giúp học sinh chuyển từ tiếp nhận kiến thức sang chủ động khám phá, trải nghiệm và vận dụng.

Chuyên đề cũng là dịp để cán bộ quản lý, giáo viên các trường THCS trao đổi kinh nghiệm tổ chức dạy học theo dự án, tích hợp giáo dục địa phương, ứng dụng công nghệ và tăng cường tương tác với học sinh. Thông qua dự giờ, thảo luận và rút kinh nghiệm, giáo viên có thêm cơ sở đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Việc đưa Lễ hội truyền thống Nữ tướng Lê Chân vào tiết học tiếng Anh góp phần gắn giáo dục di sản với hoạt động dạy học thường xuyên. Qua đó, tiếng Anh không chỉ là môn học mà còn trở thành công cụ giúp học sinh khám phá tri thức, tìm hiểu văn hóa, lịch sử quê hương và giới thiệu hình ảnh, con người Hải Phòng đến bạn bè quốc tế.
BÙI HẠNH