Đưa di sản vào bài học tiểu học bằng công nghệ số và tiếng Anh

Sáng 12/11, tại phường Kiến An, Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng tổ chức chuyên đề tích hợp giáo dục địa phương trong dạy học tiểu học với sự hỗ trợ của công nghệ số và tiếng Anh.

Chuyên đề được tổ chức trực tiếp kết hợp trực tuyến, kết nối cán bộ quản lý, giáo viên các trường tiểu học, trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn thành phố.

Cô giáo Phạm Thị Minh Phượng, Trường Tiểu học Trần Thành Ngọ thực hiện tiết lịch sử và địa lí lớp 4 “Một số nét văn hóa vùng đồng bằng Bắc Bộ”, với nội dung về lễ hội truyền thống.

Học sinh sử dụng ứng dụng số như Padlet, Canva, Heyzine, Google forms và bản đồ số để khai thác thông tin, thiết kế, chia sẻ sản phẩm học tập. Tiếng Anh được lồng ghép qua giao tiếp đơn giản và hoạt động xây dựng bản tin song ngữ Việt - Anh giới thiệu lễ hội chọi trâu Đồ Sơn.

Cô giáo Phạm Thị Mơ, Trường Tiểu học Đồng Hòa thực hiện tiết tự nhiên và xã hội lớp 3 “Tìm hiểu di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên nhiên”.

Lấy các di sản làm học liệu, tiết học hướng dẫn học sinh khám phá, lựa chọn thông tin, thiết kế “Thẻ di sản số” và xây dựng bản đồ số. Qua đó, học sinh tìm hiểu những di sản tiêu biểu của thành phố, rèn kỹ năng hợp tác, trình bày và hình thành ý thức bảo vệ di tích, cảnh quan.

Các đại biểu tham dự chuyên đề ghi nhận việc kết hợp học liệu di sản địa phương, công nghệ số và tiếng Anh giúp học sinh mở rộng hiểu biết, bồi dưỡng tình yêu, niềm tự hào về quê hương và ý thức bảo vệ cảnh quan, di tích. Nhiều học sinh hào hứng với những nội dung hoạt động phong phú, dễ học, phù hợp với sở thích, lứa tuổi tiểu học trong các tiết học.

Nhiều ý kiến thảo luận tập trung vào lựa chọn học liệu, thiết kế hoạt động và sản phẩm học tập, kiểm tra, đánh giá, hỗ trợ học sinh và khả năng vận dụng tại các nhà trường.

Chuyên đề là dịp để cán bộ quản lý, giáo viên trao đổi kinh nghiệm khai thác học liệu địa phương, kết nối kiến thức giữa các môn học, ứng dụng công nghệ số và tiếng Anh phù hợp với lứa tuổi.