(HPĐT)- Các khoản thu đầu năm học, hoạt động giáo dục theo hình thức liên kết, dạy thêm, học thêm... trong nhà trường đang là vấn đề “nóng” thu hút sự quan tâm của toàn xã hội, được báo chí phản ánh nhiều. Trước tình hình này, để công tác quản lý giáo dục, việc dạy và học đạt hiệu quả cao, thực chất, Thường trực Thành ủy có văn bản giao Ban cán sự đảng UBND thành phố chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) cùng các sở, ngành, đơn vị, địa phương liên quan thực hiện nghiêm rà soát, chấn chỉnh việc dạy thêm, học thêm, phối hợp liên kết giáo dục, việc thu chi trong trường học; điều chỉnh quy định tối đa số buổi, số tiết học thêm trong tuần, phù hợp đối với mỗi khối học, giảm áp lực cho người học, bảo đảm thực hiện đúng…
![]()
“Đến hẹn lại lên”, cứ vào đầu năm học mới, các khoản thu núp bóng dưới hình thức “hỗ trợ, tự nguyện”, “liên kết” lại tái diễn, khiến người dân bức xúc, là nỗi trăn trở của ngành GD-ĐT. Để chấn chỉnh, thành phố đã có nhiều văn bản chỉ đạo. Trong đó, HĐND thành phố ban hành Nghị quyết số 02 quy định danh mục các khoản thu và mức thu, cơ chế quản lý thu chi đối với các dịch vụ hỗ trợ hoạt động GD-ĐT đối với cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn thành phố; UBND thành phố ban hành Kế hoạch số 215 hướng dẫn thực hiện Nghị quyết số 02, yêu cầu việc thu, chi các khoản thu dịch vụ, hỗ trợ hoạt động GD-ĐT phải bảo đảm thu vừa đủ chi, chi đúng mục đích... Điều khiến dư luận băn khoăn, thành phố có quy định cụ thể, năm nào ngành GD-ĐT, chính quyền địa phương cũng chỉ đạo, yêu cầu các cơ sở giáo dục tuyệt đối không để xảy ra lạm thu, nhưng tại sao tình trạng này vẫn tái diễn với hình thức, mức độ khác nhau? Sở dĩ như vậy do mức độ xử lý vi phạm còn “giơ cao đánh khẽ”, chủ yếu là nhắc nhở, phê bình, rút kinh nghiệm, kiểm điểm lãnh đạo nhà trường bởi trách nhiệm chính thường bị khéo léo “đẩy” sang Ban đại diện cha mẹ học sinh. Thẳng thắn nhìn nhận, để xảy ra tình trạng lạm thu đầu năm, trách nhiệm chính thuộc về người đứng đầu cơ sở giáo dục. Ngoài ra, còn có phần do chính quyền địa phương chưa quán triệt đầy đủ các quy định hiện hành, không giám sát chặt chẽ việc thực hiện; nhất là công tác kiểm tra, phát hiện, xử lý sai phạm thiếu quyết liệt nên tính răn đe chưa cao.
Vì thế, sự chỉ đạo kịp thời của Thường trực Thành ủy và UBND thành phố được đông đảo người dân đón nhận, đồng tình ủng hộ với kỳ vọng từ đây, các cơ quan chức năng, các cấp vào cuộc quyết liệt, đồng bộ, góp phần xử lý triệt để vấn nạn này. Để “bệnh lạm thu” không còn “nhờn thuốc”, Sở GD-ĐT, các Phòng GD-ĐT cần nâng cao trách nhiệm của cơ quan quản lý giáo dục trong rà soát, tiến hành thanh tra, kiểm tra. Đặc biệt công tác xử lý vi phạm phải kịp thời, triệt để. Các cấp chính quyền phải thực sự vào cuộc, coi việc chống lạm thu trong trường học cũng là một trong những nhiệm vụ hằng năm; có hình thức kỷ luật nghiêm khắc, đúng quy định người đứng đầu cơ sở vi phạm để làm gương. Cùng với đó, đẩy mạnh tuyên truyền các chủ trương, chính sách, quy định pháp luật để lãnh đạo, giáo viên các nhà trường hiểu đúng, thực hiện đúng. Cha mẹ học sinh, Ban đại diện cha mẹ học sinh nâng cao nhận thức, tìm hiểu, nắm rõ quy định về vai trò, chức năng, nhiệm vụ, các khoản được thu/không được thu trong nhà trường, thẳng thắn nêu quan điểm trước những điều chưa hợp lý... Chỉ khi có được sự vào cuộc đồng bộ, quyết liệt của ngành GD-ĐT, cơ quan chức năng địa phương và từ chính mỗi gia đình học sinh, mới xử lý dứt điểm “căn bệnh” dai dẳng này./.
Hoàng Triệu