(HPĐT)- Theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, một chương trình sẽ có nhiều bộ sách giáo khoa (SGK), do nhiều nhà xuất bản phát hành. Điều này tạo “sân chơi bình đẳng” để các nhóm tác giả, nhà xuất bản cạnh tranh về chất lượng, giá cả, xoá bỏ tình trạng độc quyền trong xuất bản, cơ hội để các trường học lựa chọn bộ sách chất lượng, phù hợp thực hiện giảng dạy.
![]()
Tuy nhiên, việc sử dụng nhiều bộ SGK trong một chương trình nảy sinh một số vướng mắc, khó khăn. Bởi lẽ, trường học chọn cùng lúc nhiều đầu sách trong các bộ SGK khác nhau sẽ khiến cha mẹ học sinh vất vả khi tìm mua sách cho con. Ngoài ra, mỗi trường chọn bộ sách khác nhau, nên nếu trường hợp học sinh chuyển trường buộc phải mua bộ khác; anh em trong gia đình nếu học khác trường không thể tận dụng được SGK, trong khi mỗi bộ SGK mới hiện nay có giá từ vài trăm nghìn đến cả triệu đồng. Điều này dẫn đến số lượng SGK mỗi năm bị bỏ khá lớn, gây lãng phí không nhỏ trong điều kiện kinh tế đất nước, của nhiều gia đình còn khó khăn.
Để giải “bài toán” lãng phí SGK không hề đơn giản. Trong khi chờ các cơ quan chức năng có những giải pháp quản lý, kiểm soát giá cả; tăng cường kiểm tra, giám sát, công khai minh bạch thông tin giá sách, vật tư, thiết bị giáo dục, xử phạt nghiêm những trường hợp đẩy giá để trục lợi thì giải pháp căn cơ để giảm gánh nặng kinh tế đối với gia đình học sinh vẫn là trên cơ sở xã hội hóa, Nhà nước vận động những tập đoàn kinh tế lớn hỗ trợ kinh phí khâu biên soạn, bản thảo để kéo giảm giá sách. Mặt khác, nhà nước hoặc các địa phương cần có sự quan tâm thích đáng qua cơ chế trợ giá, vận động các nguồn lực xã hội hoá hỗ trợ mua sách trang bị cho các thư viện, lập lại thư viện sách nhà trường để không chỉ học sinh hoàn cảnh khó khăn, mà tất cả học sinh có nhu cầu đều có thể mượn, tận dụng lâu dài./.
NGỌC OANH