Trường học phường Ngô Quyền đổi mới quản trị sau sáp nhập

Đổi mới cách thức quản trị

Trên địa bàn phường Ngô Quyền có tổng số 12 trường học. Sau sắp xếp, số trường giảm 4, còn 8 trường, tương ứng 33,3%. Hiện, phường có 2 trường mầm non, 4 trường tiểu học và 2 trường THCS với tổng số hơn 12.800 học sinh.

Gần 2 tháng sau sắp xếp, các trường trên địa bàn tập trung ổn định tổ chức bộ máy, từ công tác Đảng đến chính quyền, phân công nhiệm vụ, đưa hoạt động của các nhà trường đi vào nề nếp. Điểm đáng chú ý ở các trường sau sắp xếp tại phường Ngô Quyền là từng bước hình thành phương thức quản trị mới. Khi số lớp, học sinh, giáo viên và điểm trường cùng tăng, Ban giám hiệu tăng cường phân công trách nhiệm và ứng dụng công nghệ.

Thay vì tập trung mọi công việc vào Ban giám hiệu, một số trường trên địa bàn lựa chọn phương thức quản trị theo hướng phân cấp, giao quyền chủ động nhiều hơn cho các phó hiệu trưởng và tổ trưởng chuyên môn. Cách làm này vừa phát huy năng lực của đội ngũ, vừa tạo điều kiện để những người trực tiếp phụ trách từng lĩnh vực chủ động giải quyết công việc.

Tại Trường THCS Lạc Viên, sau sắp xếp, nhà trường có tổng số 59 lớp với 2.712 học sinh, 138 cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên. Trụ sở chính đặt tại Trường THCS Lạc Viên cũ, Trường THCS Quang Trung trước đây trở thành phân hiệu.

Cô giáo Đỗ Mai Hương, Hiệu trưởng Trường THCS Lạc Viên cho biết, quy mô trường lớn hơn, địa bàn hoạt động rộng hơn nên nhà trường tập trung kiện toàn các tổ chuyên môn, bố trí giáo viên trên cơ sở quy mô lớp, cơ cấu môn học và vị trí việc làm; bảo đảm hoạt động dạy học tại các phân hiệu thống nhất về mục tiêu, nội dung và yêu cầu chuyên môn.

Tại Trường Mầm non Sao Sáng 3, sau sắp xếp sáp nhập Trường Mầm non 8/3 vào Trường Mầm non Sao Sáng 3, nhà trường đẩy mạnh chuyển đổi số nhằm hỗ trợ nâng cao hiệu quả công tác điều hành, quản trị hoạt động. Trong đó, trường thực hiện số hóa các nội dung chuyên môn phục vụ công tác giảng dạy và thực hiện quản lý trên cơ sở dữ liệu số.

Ưu tiên bảo đảm quyền lợi học sinh

Với đặc thù địa bàn trung tâm thành phố, việc tổ chức, vận hành các trường học sau sắp xếp tại phường Ngô Quyền được phụ huynh học sinh đặc biệt quan tâm. Thực hiện chủ trương chung và đáp ứng mong đợi của phụ huynh học sinh, từng bước thay đổi cách thức quản trị, ổn định đội ngũ, mục tiêu cao nhất và xuyên suốt được các trường học trên địa bàn hướng đến sau sắp xếp là nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền lợi học sinh.

Thực tế, mỗi trường trước sắp xếp có truyền thống, bản sắc, phương pháp quản lý và thế mạnh chuyên môn riêng; có cách thức tổ chức các hoạt động khác nhau. Thay vì bắt buộc phân hiệu phải theo điểm trường chính, nhiều trường trên địa bàn xem xét, lựa chọn hoạt động ưu việt, cách làm hay để nhân rộng, áp dụng chung, lấy lợi ích của học sinh làm đầu.

Theo Hiệu trưởng Trường THCS Lạc Viên Đỗ Mai Hương, mọi hoạt động của nhà trường hiện nay thực hiện trên cơ sở bảo đảm quyền học tập, tạo thuận lợi cho học sinh đến trường, không làm phát sinh rào cản về địa lý và chi phí. Học sinh tiếp tục học tại các điểm trường hiện có, giáo viên cơ bản vẫn giảng dạy tại các điểm trường, không phải di chuyển, hạn chế xáo trộn.

Cô Lương Thị Oanh, Hiệu trưởng Trường Mầm non Sao Sáng 3 cho biết, sau sắp xếp, tư tưởng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường cơ bản ổn định. Đội ngũ có ý thức trách nhiệm, tinh thần phối hợp và từng bước hình thành sự thống nhất trong thực hiện nhiệm vụ chung, duy trì ổn định hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ; bảo đảm nền nếp và các điều kiện phục vụ trẻ tại từng cơ sở.

Qua gần 2 tháng thực hiện việc sắp xếp, Chủ tịch UBND phường Ngô Quyền Nguyễn Quốc Thái đánh giá, việc sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục trên địa bàn bước đầu đạt kết quả tích cực. Mạng lưới trường, lớp được tinh gọn, giảm đầu mối. Các trường nhanh chóng ổn định tổ chức.

Đây cũng là điều kiện để địa phương tăng cường và tập trung nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất cho các trường đáp ứng các điều kiện đạt chuẩn và nâng chuẩn. Từ đó, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn, tiếp tục giữ vững vị trí tốp đầu thành phố.