Trường THPT Lê Hồng Phong: Tích cực nâng cao chất lượng giáo dục, hướng tới phát triển toàn diện học sinh

Tin và ảnh: Bùi Hạnh 25/05/2024 15:04

(HPĐT)- Sáng 25-5, Trường THPT Lê Hồng Phong tổ chức tổng kết năm học 2023-2024. Dự chương trình có đại diện chính quyền địa phương, Ban giám hiệu, ban chi hội và toàn thể học sinh nhà trường.

Hiệu trưởng Đinh Hồng Tiệp khen thưởng các học sinh có thành tích nổi bật trong học tập và rèn luyện.

Năm học 2023-2024, Trường THPT Lê Hồng Phong tiếp tục có sự phát triển vượt bậc. Kỳ thi chọn học sinh giỏi (HSG) thành phố bảng A, học sinh nhà trường đạt 10 giải, trong đó, có 1 giải nhì, 2 giải ba và 7 giải khuyến khích, đứng top đầu thành phố trong bảng các trường không chuyên. Kỳ thi HSG cấp thành phố bảng B, 100% môn dự thi có giải với tổng số 65 giải, trong đó 3 giải nhất, 14 giải nhì, 17 giải ba..., tăng 6 giải so với năm học trước. Thi giải toán trên máy tính cầm tay, học sinh nhà trường đạt 6 giải; thi Toán và Khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh cấp thành phố đạt 10 giải, tăng 7 giải so với năm học trước. Về lĩnh vực thể thao, Đoàn vận động viên nhà trường dự Hội khỏe Phù Đổng cấp thành phố đạt 13 huy chương.

Các giáo viên, học sinh có thành tích xuất sắc trong dạy, học được khen tthưởng. Những học sinh có thành tích nổi bật trong kỳ thi chọn HSG được khen thưởng. 

Cùng với nâng cao chất lượng giáo dục các môn văn hóa, Trường THPT Lê Hồng Phong còn chú trọng công tác giáo dục đạo đức, lối sống, giáo dục thể chất và các hoạt động thể dục, thể thao cho học sinh, bảo đảm an toàn trường học. Năm học 2023-2024 cũng là năm đầu Đảng bộ nhà trường tổ chức kết nạp Đảng đối với 6 học sinh ưu tú xuất sắc. 

Để động viên các học sinh, dịp này nhà trường khen thưởng các lớp đạt danh hiệu tiên tiến xuất sắc, tiên tiến toàn diện, học sinh đạt giải cao trong các kỳ thi HSG, 10 gương sáng tiêu biểu trong học tập và học sinh 3 tốt cấp trường.../.

Tin và ảnh: Bùi Hạnh
(0) Bình luận
Nổi bật
    Tin mới nhất
    Trường THPT Lê Hồng Phong: Tích cực nâng cao chất lượng giáo dục, hướng tới phát triển toàn diện học sinh