Vận dụng linh hoạt chính sách thu hút giảng viên trình độ cao

Nghị quyết mở đường

Đề án “Đổi mới và phát triển Trường Đại học Hải Phòng đến năm 2030, tầm nhìn 2045” xác định rõ một trong những nhiệm vụ quan trọng đó là nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên. Cụ thể, đến năm 2025, nhà trường phấn đấu tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ đạt 35% trở lên, tỷ lệ giảng viên có học hàm giáo sư, phó giáo sư đạt 3% trở lên; đến năm 2030, phấn đấu tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ đạt 50% trở lên, tỷ lệ giảng viên có học hàm giáo sư, phó giáo sư đạt 5% trở lên… Để đạt mục tiêu trên cũng như “trợ lực” cho nhà trường, HĐND thành phố ban hành Nghị quyết số 20 về chính sách hỗ trợ đào tạo, thu hút giảng viên trình độ cao cho Trường Đại học Hải Phòng giai đoạn 2025 - 2030. Nghị quyết có hiệu lực từ ngày 1/1/2025.

Sau hơn 9 tháng triển khai thực hiện Nghị quyết số 20 của HĐND thành phố, đến nay, Trường Đại học Hải Phòng thực hiện ký hợp đồng lao động toàn thời gian đối với 11 giảng viên là giáo sư, phó giáo sư và tiến sĩ; ký hợp đồng thỉnh giảng đối với 53 người có trình độ phó giáo sư và tiến sĩ. Đồng thời, tiếp nhận 1 viên chức có trình độ tiến sĩ từ trường đại học khác; ký hợp đồng lao động giảng viên cơ hữu đối với 1 phó giáo sư, 3 giảng viên tốt nghiệp thạc sĩ tại nước ngoài; chuyển ngạch, chức danh nghề nghiệp cho 5 viên chức, người lao động từ chuyên viên sang giảng viên.

Từ tháng 4/2024 đến hết tháng 8/2025, nhà trường có 13 viên chức, người lao động bảo vệ thành công luận án tiến sĩ (3 tiến sĩ tại nước ngoài); 1 giảng viên được bổ nhiệm chức danh phó giáo sư. Nhà trường cử 25 giảng viên đi học nghiên cứu sinh, trong đó 24 giảng viên học nghiên cứu sinh trong nước và 1 giảng viên học nghiên cứu sinh tại nước ngoài; cử 34 viên chức, người lao động đi học lớp Đại học ngành ngôn ngữ Anh (văn bằng 2); giao nhiệm vụ đi học nghiên cứu sinh trong năm 2025, 2026 đối với 60 giảng viên các khoa; tổ chức các khóa bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ, nâng cao trình độ ngoại ngữ đối với viên chức, người lao động trong toàn trường như: lớp bồi dưỡng tiếng Anh, đổi mới phương pháp giảng dạy cho giảng viên, tập huấn công tác chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI trong thực hiện nhiệm vụ, kiểm tra đầu vào đánh giá năng lực tiếng Anh cho giảng viên…

Có được kết quả trên, nhà trường triển khai đồng bộ các giải pháp. Tăng cường thông tin, tuyên truyền, quảng bá sâu rộng; xây dựng, ban hành nghị quyết về phát triển đội ngũ giảng viên đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 và xây dựng các chương trình hành động thực hiện nghị quyết. Bên cạnh chính sách thu hút của thành phố, nhà trường cũng dành nhiều chế độ ưu đãi đối với giảng viên có trình độ cao, hỗ trợ giảng viên đi học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

Theo Trưởng Phòng Tổ chức, cán bộ và pháp chế (Trường Đại học Hải Phòng) Lê Thế Huệ, nhà trường xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ hỗ trợ giảng viên trình độ cao (đối với phó giáo sư hỗ trợ 50 triệu đồng/năm; đối với tiến sĩ, giảng viên cao cấp hỗ trợ 40 triệu đồng/năm và thạc sĩ 30 triệu đồng/năm); chi hỗ trợ học phí đào tạo tiến sĩ 40 triệu đồng/năm, hỗ trợ học ngoại ngữ 50% học phí; hỗ trợ bảo vệ tiến sĩ đúng hạn 50 triệu đồng. Viên chức được công nhận giáo sư được hỗ trợ 100 triệu đồng, phó giáo sư 50 triệu đồng và đào tạo tiến sĩ tại nước ngoài được hỗ trợ lương, phụ cấp 40%, ưu tiên định mức lao động; tăng đơn giá giảng dạy cho giảng viên trình độ cao. Nhà trường xây dựng quy định chế độ làm việc đối với giảng viên làm nghiên cứu sinh trong nước giảm 75% định mức; nghiên cứu sinh, thạc sĩ tại nước ngoài giảm 100% định mức.

Quyết tâm cao

Bên cạnh những kết quả đạt được, việc thu hút đội ngũ giảng viên trình độ cao còn gặp một số khó khăn, hạn chế nhất định. Theo Phó giáo sư, Tiến sĩ Bùi Xuân Hải, Hiệu trưởng Trường Đại học Hải Phòng, việc thu hút giảng viên có trình độ cao trong độ tuổi lao động, nhất là giảng viên có chức danh giáo sư, phó giáo sư trong lĩnh vực dịch vụ xã hội; du lịch, khách sạn; kiến trúc và xây dựng gặp một số khó khăn. Thực tế này hoàn toàn dễ hiểu bởi hiện nay phần lớn các ngành đào tạo mũi nhọn của thành phố hiện đang tập trung vào những lĩnh vực: công nghiệp công nghệ cao, dịch vụ cảng biển logistics, du lịch - thương mại, công nghệ thông tin và các ngành ngôn ngữ Hàn Quốc, Nhật Bản. Ngoài ra, còn có sự cạnh tranh gay gắt giữa các trường đại học trong việc thu hút, giữ chân các giảng viên, nhà nghiên cứu có trình độ, học hàm, học vị cao. Một số lĩnh vực, nhất là những ngành đặc thù như: du lịch, ngoại ngữ... thiếu giáo sư, phó giáo sư đầu ngành.

Nhằm khắc phục những khó khăn, hạn chế nêu trên, bên cạnh việc xây dựng chế độ đãi ngộ xứng đáng, hấp dẫn, Trường Đại học Hải Phòng luôn chú trọng xây dựng môi trường làm việc chuyên nghiệp, thân thiện, tạo điều kiện thuận lợi cho nhà giáo phát huy vai trò của nhà nghiên cứu khoa học, tham gia, mở rộng quan hệ hợp tác quốc tế. Hàng năm, nhà trường giao chỉ tiêu, nhiệm vụ học nghiên cứu sinh đối với các giảng viên trẻ trong độ tuổi học tập nâng cao trình độ chuyên môn.

Thời gian tới, trường tiếp tục thông tin, quảng bá sâu rộng về chính sách ưu việt của Nghị quyết số 20 để thu hút đội ngũ giảng viên có trình độ cao, đáp ứng yêu cầu đề ra, nhất là khi triển khai các ngành, chương trình đào tạo chất lượng cao. Trường hỗ trợ cán bộ, giảng viên đào tạo, nâng cao trình độ, có học vị tiến sĩ trong nước và nước ngoài tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ sử dụng ngoại ngữ, đặc biệt là các tiếng: Anh, Trung, Nhật, Hàn. Có giải pháp thu hút nhân tài từ bên ngoài, đội ngũ giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ và các chuyên gia từ những địa phương khác, nhất là Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh.

Vừa qua, Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, trong đó nhấn mạnh đến việc hoàn thiện các quy định về biên chế, tiêu chuẩn, điều kiện, quy trình tuyển dụng, bổ nhiệm đối với giáo sư, phó giáo sư và các chức danh giảng viên khác phù hợp với thông lệ quốc tế và thực tiễn Việt Nam. Trên cơ sở đó giao các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp tự quyết định và thực hiện phù hợp với điều kiện của nhà trường, quyết định tuyển dụng, thuê giảng viên, bổ nhiệm chức danh lãnh đạo, quản lý đối với người giỏi từ nước ngoài. Với chính sách “mở” đầy ưu việt, cộng hưởng với chính sách của thành phố, nhà trường sẽ là điều kiện thuận lợi để nhà trường thu hút đội ngũ giảng viên có trình độ cao, nâng cao chất lượng giảng dạy, đào tạo.