(HPĐT)- Tập thơ “Bé chơi cá ngựa” mở ra một thế giới được xóa nhòa mọi ranh giới, nhất là ranh giới giữa các nhóm tuổi khác nhau, khiến người đọc nghĩ ngay đến việc dành tặng hoặc chia sẻ với người mình yêu quý, bất kể người lớn hay trẻ nhỏ.
Tập thơ “Bé chơi cá ngựa” của nhà thơ Vũ Trọng Thái.
Trong sáng và ngây thơ
Thế giới trong veo mà nhà thơ Vũ Trọng Thái hồi tưởng, vẽ ra, bày biện trong tập thơ “Bé chơi cá ngựa” khiến ai cũng muốn đến chơi, ở lại và không thể nào rời đi. Nào là chi chi chành chành, nào là tập vẽ, nào là về quê, nào là chơi cá ngựa… Đó là chưa kể rất nhiều kiến thức và kỹ năng cần có trong cuộc sống của trẻ được nhà thơ đưa vào các bài thơ một cách khéo léo, tinh tế.
Qua tâm hồn trong trẻo và giàu sáng tạo của anh, những câu chuyện đơn giản nhất lại là những câu chuyện hay nhất.
“Nghỉ hè bé về quê/ Ồ, thích quá, thích quá/ Có bao điều mới lạ/ Bé mới thấy lần đầu…”
“Những hạt mưa lộp bộp/ Cùng chơi trò đuổi nhau/ Trốn vào từng mắt lá/ Chen vào cả hàng cau…”
Có lẽ bấy nhiêu là đủ để bạn đọc hiểu lý do tại sao nhiều tác giả tìm đến văn học thiếu nhi để tìm cảm hứng. Viết sách cho thiếu nhi là một cách tuyệt vời để chia sẻ trí tưởng tượng của họ với bạn đọc nhỏ tuổi.
Nhìn vào tập thơ “Bé chơi cá ngựa”, có thể thấy được một trong những phong cách viết độc đáo của Vũ Trọng Thái: Trong trẻo, gọn ghẽ, mang tính mô tả cao và niềm vui thì lúc nào cũng lấp lánh. Ngay cả những bài thơ mang tính giáo dục, cũng rất sinh động, hấp dẫn:
“Mỗi khi ra khỏi nhà/ Bé đều đeo khẩu trang/ Nhớ lời cô và mẹ/ Lúc nào cũng sẵn sàng…”
Tập thơ “Bé chơi cá ngựa” còn có những áng thơ tuyệt hay, tuyệt đẹp về Bầy gà quê, Cún con, gia đình nhà Sẻ, chuyện Mây và Gió,…
Tìm hiểu thế giới qua lăng kính trẻ thơ
Viết cho thiếu nhi, dạy thiếu nhi cũng là một cách học tập của người lớn. Bằng cách đọc sách dành cho trẻ em, người đọc có thể nhớ cảm giác như thế nào khi còn trẻ và vô tư, khi thế giới đầy ắp những điều kỳ thú. Những tập thơ như “Bé chơi cá ngựa” có thể giúp chúng ta khám phá lại cảm giác đầy kinh ngạc của mình thuở bé.
Thưởng thức tập thơ này, càng hiểu trẻ em định hình thực tế theo các mô hình mà các em xây dựng bằng nhiều viên gạch: Bầu trời, trái đất, trải nghiệm và nhiều yếu tố khác giúp trẻ hệ thống hóa thực tế thành các mẫu chung để tái tạo. Thông qua những yếu tố này, trẻ khám phá thế giới mà mình đang sống và cả bản thân mình./.
Kiều Bích Hậu
