Xây dựng trường chuẩn quốc gia năm 2021: Hình thành hệ thống trường chất lượng cao

Tiết thực hành môn Hóa học của học sinh Trường THPT Nguyễn Trãi, một trong những trường THPT đầu tiên đạt chuẩn quốc gia của Hải Phòng.

Dồn lực đầu tư cơ sở vật chất

Từ đầu năm học 2020-2021 đến nay, dù gặp nhiều khó khăn do ảnh hưởng của dịch COVID-19, song một số địa phương vẫn quyết liệt thực hiện nhiều giải pháp xây dựng trường chuẩn quốc gia.Tại Trường THCS Lý Tự Trọng (quận Ngô Quyền), năm học 2020-2021 này, 100% số lớp có phòng học riêng, đáp ứng yêu cầu dạy học 2 buổi/ngày. Trường có đủ các phòng thí nghiệm, tin học, thư viện, phòng đa năng…, với hệ thống thiết bị hiện đại. Hiệu trưởng Trường THCS Lý Tự Trọng Đào Thị Minh Phương cho biết, có được kết quả này là nhờ sự quan tâm của quận Ngô Quyền trong bố trí kinh phí xây mới, cải tạo đồng bộ các công trình. Mới đây, công trình dãy nhà lớp học 3 tầng, gồm 9 phòng, với tổng kinh phí hơn 14,8 tỷ đồng, được khánh thành, đưa vào sử dụng, giúp nhà trường hoàn thiện tiêu chí về cơ sở vật chất, được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia.

Trưởng Phòng GD-ĐT quận Ngô Quyền Trần Thị Hồng Hiệp cho biết, năm học 2020-2021, quận Ngô Quyền có thêm 2 trường học được công nhận đạt chuẩn quốc gia gắn với kiểm định chất lượng mức độ 3, nâng tổng số trường đạt chuẩn toàn quận lên 20/33 trường. Với sự quan tâm đầu tư, thực hiện đồng bộ các giải pháp và quyết tâm cao, quận Ngô Quyền phấn đấu hoàn thành chỉ tiêu xây dựng thêm 6 trường học đạt chuẩn quốc gia trong giai đoạn 2020-2025.

Cũng với mong muốn nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục, những năm gần đây, quận Hồng Bàng ưu tiên nguồn ngân sách xây dựng cơ sở vật chất các trường học, nhất là những trường có sẵn các điều kiện đạt chuẩn hoặc nâng chuẩn quốc gia. Nhờ đó, năm học vừa qua, quận Hồng Bàng có thêm 3 trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 gồm: Trường mầm non Quán Toan, Trường mầm non Hùng Vương và Trường THCS Bạch Đằng, đưa số trường đạt chuẩn trên toàn quận lên 14 trường, trong đó có 6 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.

Kết quả chưa đồng đều

Mặc dù công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia của thành phố năm vừa qua đạt nhiều kết quả tích cực, nhưng hầu hết đều tập trung vào những quận trung tâm như: Ngô Quyền, Hồng Bàng, Lê Chân… Còn đối với nhiều quận, huyện khác, việc xây dựng trường chuẩn quốc gia vẫn là bài toán khó.

Phó trưởng Phòng GD-ĐT quận Dương Kinh Nguyễn Chí Linh cho biết, toàn quận hiện còn 9 trường chưa đạt chuẩn quốc gia, nguyên nhân chủ yếu là do cơ sở vật chất chưa đáp ứng yêu cầu, diện tích không bảo đảm quy định trường chuẩn. Tuy địa phương rất quan tâm, nhưng nguồn vốn đầu tư cho giáo dục những năm qua chưa đáp ứng yêu cầu so với nhu cầu thực tế. Do thiếu cơ sở vật chất nên tỷ lệ học sinh học 2 buổi/ngày còn thấp, ảnh hưởng đến kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

Có thể nói, việc tiếp tục nâng số trường đạt chuẩn quốc gia là quyết tâm của ngành GD-ĐT và các nhà trường trong năm học 2020-2021 này. Tùy điều kiện thực tế, mỗi đơn vị chọn cách làm riêng, trong đó tập trung cải thiện những hạn chế để tạo đà đẩy nhanh tiến độ xây dựng trường chuẩn. Theo đại diện UBND quận Dương Kinh, trong năm 2021, UBND quận chỉ đạo các phòng chuyên môn rà soát lại toàn bộ diện tích, cơ sở vật chất của các trường trên địa bàn quận. Đối với những trường chưa có đủ tiêu chí về diện tích để xây dựng trường chuẩn, UBND quận chỉ đạo Phòng GD-ĐT, Phòng Tài nguyên và Môi trường phối hợp các phòng chuyên môn và UBND các phường xây dựng kế hoạch mở rộng một số trường như: mầm non Tân Thành, mầm non Anh Dũng, mầm non Hưng Đạo… Đối với những trường còn khó khăn về cơ sở vật chất, trang thiết bị, quận có chủ trương đầu tư công giai đoạn 2020-2025 để bảo đảm yêu cầu dạy và học. Quận cũng giao các phường có trường chưa đạt chuẩn chủ động các giải pháp huy động nguồn lực xã hội hóa để từng bước xây dựng cơ sở vật chất theo tiêu chí chuẩn quốc gia…

Giám đốc Sở GD-ĐT thành phố Lê Quốc Tiến cho biết, Sở tiếp tục chỉ đạo các địa phương, các trường nghiên cứu và nắm bắt các nội dung của 5 tiêu chuẩn đối với trường đạt chuẩn quốc gia ở các cấp học theo quy định của Bộ GD-ĐT và thực hiện tốt quy hoạch phát triển cơ sở giáo dục và đào tạo giai đoạn 2019 – 2025; hình thành hệ thống trường chất lượng cao (công lập và tư thục) để giảm tải đối với một số trường công lập; thực hiện quy hoạch tổng thể định hướng đến năm 2025, không để tình trạng xây dựng mang tính đối phó, chủ quan làm phá vỡ cảnh quan nhà trường; tại mỗi quận, huyện đầu tư xây dựng ít nhất 1 trường học có điều kiện cơ sở vật chất hiện đại, trên chuẩn, làm cơ sở để thể nghiệm các phương pháp dạy và học hiện đại…/.